瑞安自考课程学费多少一门(如果让一所普通高中的普通老师参加高考)

1、瑞安自考课程学费多少一门，如果让一所普通高中的普通老师参加高考？

题主这个问题的实质是对“名师出高徒”的考问，普通高中普通老师的专业素养到底何如，是诲人不倦还是毁人不倦？

1.我县高三老师上岗前须进行专业测试，考试做真题试卷，重点班各科教师最低59分，最高125分，令人大跌眼镜。

以前我们县里借鉴南方某省经验，高三教师上岗前须进行专业考试。试卷内容取材于高考真题或者高考模拟题，考试合格才能获得高三执教资格。

执教高三除了丰厚的奖金，还有荣誉的倾斜，更主要是教师的尊严，所以考试时绝大部分老师还是比较重视的。

测试下来，成绩发榜却令人大跌眼镜，学校实验班的老师成绩和普通班老师成绩并无明显优势，相反，考出数学最低的59分恰恰是实验班老师得的。这位老师曾经一直教学基础比较差的美术班，后来偶尔得宠于一位年级主任，让他教了实验班老师。

如果把那次老师考试的成绩加起来，即使是实验班的老师也不够清华大学录取线的，更不要说是普通班的普通老师高考成绩了！

2.我县每年考入清华北大这些名校的学生只有个位数，更鲜有裸考考入清华北大这些高等学府的。

我县地处苏北，经济还算可以，家长也非常重视教育，百余万的人口，每年必然会有一些高智商的学生能够脱颖而出，但是这些年非常尴尬的是每年考入清华北大的学生少之又少，有的年份甚至出现了“0”的状况，究其原因，还是教育管理的落后，教师水平的问题。

教师虽然有一些为自己开解的话，诸如自古只有状元学生没有状元老师，只有金牌运动员，没有金牌教练，但是这些辩解之词首先逻辑上存在问题，有偷换概念之嫌，我们毋庸讳饰，如果教师素质不重要，那么北京、深圳为什么要花重金拿出优厚待遇聘请清华、北大、哈佛等名校毕业的博士、硕士呢？按照这些人来看来，不是杀鸡用牛刀，是对人才的极大浪费吗？所以说，教师要努力学习，终身学习，不断提升自身专业素质，现在教育不是那种广种薄收的时代了，而是要讲究精耕细作，注重成才率了，教师不能再以这些陈腐之言为自己辩解，误人子弟了！

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