成考语文模拟卷5(谁知道天府名校四七九模拟精编语文二的答案)
成考语文模拟卷5，谁知道天府名校四七九模拟精编语文二的答案？
ABCDC,BACBD！选择题答案！
应该如何对待每次模拟考试？
还能怎样对待，无非就是喜怒哀乐了，很多人都说模拟考不是高考，因此考好了高兴自满，考砸了伤心难过，情绪一过就好像什么都没有发生似的，过去了就让它过去，这是非常错误的做法。
正确做法：认真对待，主动忽略那毫无价值的数字，学会归纳总结。
模拟考试后的喜悦和痛苦每位高三学子都经历过，考好了自然高兴，考砸了自然难过，这都是非常正常的，情绪过后更重要的是我们该如何面对，怎样去做，这点很重要，甚至能决定你的高考！
沙场大练兵，认真对待每一次模拟考试高考前，每位高三学子都要经历许多次大大小小的模拟考试，多了就会让人烦，因此会有很多人产生抵制情绪，不愿认真地去做题。
记得两年前高三的自己，每次模拟考试，身边总会有些人不情愿，迟到，提前交卷，尤其是语文模拟，作文不写直接就交，一点都不认真，殊不知一次又一次的练习可以强化基础知识，因此一定要认真对待！
分数真的不重要，重要的是学会归纳总结每次模拟考试结束后，几乎所有学生最关心的是自己能够的到多少分，再班级和学校的排名情况，尤其看重最后的分数。当考得好分数高时心情好，干什么都有活力，当考差了时沮丧，什么都不想干，甚至以后的一段时间都沉浸于其中无法自拔，最终影响自己的复习备考。
作为一个过来人，模拟考试分数真的不重要，毕竟那不是高考分数。每次模拟结束后首先要做的就是忽略那毫无意义的分数，将自己在考试中不会的题挑选出来，看看自己错在哪里，好好想想为什么，这点很重要，一定要通过每一次模拟去反思，找到自己的不足，我想模拟的最终目地也就是让我们去查漏补缺，为的是在高考少犯错误，不犯错误，将能到拿到的分拿到手。
高三最后阶段，每次的模拟考看似不重要，其实非常的重要，一定要认真地去对待，不管结果怎么样，尽力就好。模拟考的分数真的真的不重要，完全没有必要因为一个毫无意义的数字而影响情绪，不但浪费时间而且影响接下来的紧张备考。每次的模拟过后，我们应该学会归纳，学会总结，查漏补缺，改正错误，一次模拟找到一个错误，高考就会少一个错误。
以上仅代表个人观点，仅供参考！如果有其他问题，欢迎大家评论区留言！
山东省昨日举行全省高考模拟训练？
2019年11月30日，山东省正式在全省氛围内开始了2020年新高考3+3模式的模拟考试（以下简称模拟考）。
此次考试，完全按照次年夏季高考的流程和要求进行，就连网上报名和选报科目组合，都是完全一致的。
特别说明：模拟考的选科仅用于模拟考试，山东2020年夏季高考的等级考科目选报时间，大约在2020年4月份进行。
山东省此次模拟考，一共持续4天，是从11月30日至12月3日。然而，在考试进行了才一天，也就是语文和数学考试完后，多数家长和考生都慌了。
“慌”的主要是因为数学难度“过于大”和语文考试题型“没见过”。
有的家长说：“语文题型全新，作文难度小，也拉不开距离，数学儿子的优势科目大题没做完 。他的不少同学也是这样。难度大”
有的家长说：“怎么感觉现在出题都这么难！语文新题型的出现把孩子搞懵了，影响了情绪。也在后悔选的全是理科。纠结啊！”
对于此次模拟考，小编想给家长提几点建议：
第一，不要纠结于难度，但要重视难度过大的科目。这次数学的难度大，很正常。因为每次考试都会有一个“主力科目”，来提高区分度，分出优劣。落到数学也正常。
但是也应该注意，这将是新高考3+3和3+1+2模式的一个趋势：以数学和语文为主要区分度科目。因为：为保证赋分制度的稳定性和公平性，赋分科目难度不宜有过大区别。
第二，题型的变化要重视。语文题型的变化，一方面是为了调控语文难度，另一方面是为了改变响应部编版语文教材的改革——多阅读，多记识，多写作。
第三，不用纠结考试超纲问题。有些家长反应，考试内容有的压根就没有学过或者不再大纲范围内。
这个大家不用担心。模拟考的内容在严谨程度上，定比不了高考。另外，小编认为这个“超纲”问题应该是“没学好”所导致的。
第四，多重视语文。语文考试在新高考中的一定是第一位的，虽然在难度上不会如理科有条有理，但从义务教育阶段和高中的语文科目的改革来看，今后的高考一定得重视。
第五，对比赋分科目的难度差距和选科人数。小编在关于赋分制问题和弃考问题上，一再强调只有将赋分科目难度调整为一致这一条解决之道。
但是，实际操作上是不可行的（物理的学习难度是由其本身的知识点性质决定的）。物理化学是国家科学发展必须重视的科目，后备人才不可缺。
对比难度的差距和选科人数，是为了看看未来新高考的变化趋势。
第六，是最重要的，模拟志愿填报。大家很在乎分数，这个小编理解，但是一次模拟考的目的不能说明任何问题的。
我们主要还是利用这次机会，把自己的科目组合、成绩和各大院校专业的科目要求等方面同填报志愿好好地结合起来，练习练习志愿填报。
新高考填报志愿，往年的数据（分数线和位次）可以应用的，十分有限。怎么了解填报志愿流程和注意事项，又怎么让考生的分数充分得到利用，这才是此次模拟考的关键。
最后：提醒各位考生，在考试完后，好好总结错误的地方，查缺补漏，这才会在分数上得到提升的好方法。
高三语文刷题资料推荐？
高三刷题资料教辅书1、《蝶变考点必刷题》
这本刷题教辅很适合在一轮复习的时候刷题使用。结合正在复习的基础知识点，综合考点。根据自身的知识点掌握程度再结合题型的训练就能达到事半功倍的效果。
考点必刷题是基于考点进行编写，总体上题型全面，解析详细，重要的是答案单独成册，使用起来很方便。
2、《金考卷》
《金考卷》的数学和理综是非常不错的，适合理科生，文科类的就很一般了。金考卷的题目都很经典，学生可以用来同步辅导和复习。
3、《5年高考3年模拟》
这本书大家都非常熟悉了，这一系列的书籍从初中到大学都有覆盖，如果你不知道怎么选择，那么买这本绝对错不了。其中不仅有考点归纳，还有命题预测，是教辅书中最全面的。
4、《试题调研》
这本书也是很不错的，一共有MOOK、七彩梦想、随身速记三个系列。其中MOOK系列是实时出版的，对于考点和题型都是非常新的。
2高中同步讲解类
适合年级：高一到高三，每本教材对应一本讲解。
内容概要：按教材单元进行知识讲解，并配合例题解析。
模拟考时语文古诗词赏析题总是失分较多？
🍁欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！🍁
老穆解析古诗词鉴赏作为中高考必考项，向来深受老师和学生的关注。
古诗词鉴赏往往是拉开学生之间差距的一道考试题项，尤指课外古诗词。
穆老师有个很大的感受就是近几年中考，越来越多的省市中考偏向于考查课外古诗词鉴赏。
穆老师就在这举个例子，看看苏州历年中考古诗词鉴赏的考查情况。如下图：
从上表可知，2015、2016苏州还是考查课内古诗词鉴赏，但到了2017年，就开始考查课外部分了，2018年，依然考查课外古诗词，可见这是一种趋势。
古诗词鉴赏，主要考查学生“鉴赏评价能力”，能力层级为D级。难度中等偏上。（不排除考查课内古诗词，相对而言，比较简单）
简单型古诗词鉴赏例举：
较难型古诗词鉴赏例举：
古诗词鉴赏的考点如下：
同学们，我们如何做才能够答好古诗词鉴赏题呢？穆老师为大家分析如下，感兴趣的同学可以接着往下看！
老穆支招🏮一、掌握考点所相应的知识点
〖1〗古诗词鉴赏——炼字题〖2〗古诗词鉴赏——赏句题
〖3〗古诗词鉴赏——人物形象篇
〖4〗古诗词鉴赏——景物形象篇
〖5〗古诗词鉴赏——事物形象篇
〖6〗古诗词鉴赏——艺术技巧（表达技巧）篇
〖7〗古诗词鉴赏——情感态度篇
二、平时练习时，必须做到精细化
每一个关键字词的不理解，可能就会导致整首诗词理解的跑偏，因此，我们在平时训练时，不放过任何一个不懂的字词，必须将其弄懂。
🏮三、学会分析试题，知晓试题所考查的考点
🏮四、具备反命题思维和知晓命题人思想
🏮五、最好还是要准备一本错题集
🏮六、心态要好，树立信心
亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！
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