重庆大学成果怎么样(中国哪些大学已经晋升世界一流大学行列)
重庆大学成果怎么样，中国哪些大学已经晋升世界一流大学行列？
北大、清华在全世界大学中排进了前20位，一个世界第12名，一个第14名，复旦排到了34位，浙大45位，上交46位，中科大98位，世界大学前100中中国占了6个，前300中占了13个。那么中国的大学究竟是否达到了世界一流，什么是世界一流的标准？排名是一个侧面，但不代表全部，实际上，中国大学距离世界一流仍有较大距离。
2023qs世界大学排名在有些榜单中，清华北大排名一度超过了耶鲁大学，爱丁堡大学，东京大学，这实际上是难以比拟的无论从科研还是大师以及历史底蕴，国际认可上，差距都较大，甚至说清、北在亚洲还不能是第一，要论实力还是日本的东京大学亚洲最牛。
清华园郑强教授也说不管咋排，东京大学就是亚洲第一好，日本人20年内拿了19个诺贝尔，10个是东京大学的，诺贝尔是世界顶级科学家的奖项。清北为0 。论科研真的是实事求是就是没人家强。但东京大学在这个单子里才排第23名。可见指标衡量的差异。不那么准。最多是参照。
2023qs世界大学排名那么，中国大学的差距何在，通过几个指标进行比堪，学术大师，和人才培养指数，以及经济贡献指数，三个指标大致来看下。差距在哪里。大学就在于大师以及思想家，首先看学术大师指数，世界顶尖大学指数得分，世界一流大学指数得分，我们的大学指数得分，顶尖的是2.28，世界一流的是1，清华的是0.64，北大0.41和世界一流差距较大，距离世界顶尖更大。
一流大学学术大师指数郑强教授，原浙大副校长，现在是太原理工大学校长正视差距才是迎头赶上的动力，不能虚幻地满足于自己排名多少了，超越了哪一个等等，这是虚的，自己排名也可以选择一些有利于自己的指数来评价，还是世界的认可以及出现的杰出人物这才是大学的真正贡献。
复旦教授言称中国大学世界一流差距远再看人才培养指数世界顶尖是2.25，世界一流是1，清华是1.3，北大是1.28，在这个方面清北较为接近世界一流，但国际学生方面比较低，说明国际声誉和影响并没那么大，所以或许为了提升这一项，广泛招生国际学生。分数较低，以前引发过热议，国际学生考进清北十分容易，不少人钻了空子，加入外国籍，再从外国考入清北。山大对留学生那么好，你可以了解到一些原因了，这就是为了从留学生身上得到一些国际影响力，不然发这么多钱给他们。
一流大学人才培养指数再看下，对经济贡献的指数，其中，顶尖是1.25，一流是1，清华是0.69，北大偏文科就比较靠后了。北理工0.64。技术转化上，清华倒是接近顶尖水准了，其它的则仍有差距。
一流大学经济贡献指数我们的大学，包括北大和清华，和世界一流大学之间仍有差距，教育大学不是几年就能迅速赶上和超越的事，必须一步一步，踏踏实实，良好的学风。自由的环境，来发挥才智，不断追赶，真正做到大学引领社会和科技的潮流，思想的摇篮。
包括前几年喊得响亮的西湖大学，称未来几年内要建成世界一流大学，还有曾经的南方科技大学，现在都没那么高调了，因为任重而道远，教育不是朝夕的事。哪能10年就干成人家100年才干成的事，即使技术上行，人文上也是不行的，思想大师不是如此批量就能生产出的。
北京大学总之，我们距离世界一流仍有不小的差距，我们不能自己宣称自己是世界一流，就是世界一流了。那不是王婆卖瓜了。要全世界公认才行。
重庆大学谢开贵教授是哪里人啊？
谢开贵
谢开贵教授 2001年毕业于重庆大学电力系统及其自动化专业，获工学博士学位。2005年晋升教授，同年入选教育部新世纪优秀人才支持计划。主要从事电力系统规划与可靠性、优化运行及电力市场等研究工作。负责国家安全重大基础研究项目（973）之子项目1项、国家自然科学基金2项及省部级项目多项，参研项目20余项，有多项成果的鉴定结论为“国内领先并达到国际先进水平”，获省部级科技进步二等奖、自然科学二等奖和科技进步三等奖各1项。在IEE、《中国科学》、《中国电机工程学报》等刊物发表论文50余篇，其中SCI、EI检索近30篇。参与制定我国第一个《电力可靠性基本名词术语》国家标准。
兰州大学怎么样？
您好，我是高考填报志愿的李老师，对于这个问题我是这样认为的：
一句话：瘦死的骆驼比马大，不可否认兰州大学由于地理位置原因，很多学术大牛在流失，而且流失的的数量很多，从上世纪90年代开始，一些经济发达地区的新兴高校挖走了兰大的很多老师，如1995年成立的青岛大学，其中文系几乎完全有从兰大聘请的教师组成。
人才流失情况最严重的时候，一些东部高校专门派人长期驻守在学校周边的宾馆，对该校教师进行游说招募。1984到1985年短短一年之间，兰大老师数量减少了255人，大部分流向了北京及东南沿海地区的高校及科研单位。20世纪90年代初，兰州大学再次出现向东部地区的大规模人才流动，1991至1994三年间教师人数减少二百余人。
一些原本在国内处于顶尖位置的学科，由于学院从领导到老师再到研究生全部流失，已经到了连课都开不了的地步，兰州大学流失的人才甚至都可以在造一个兰州大学，但即使在这样的情况下，兰州大学依然值得你报考，依然有很深厚的功底。
兰州大学是全国首批具有硕士，博士学位授予权和首批建立博士后科研流动站的高校之一，经教育部批准建有研究生院。
属性：
985工程
211工程
双一流(世界一流学科建设A类高校）
珠峰计划
2011计划
111计划
卓越农林人才教育培养计划
研究生院
自主招生
博士后流动站：19个：
应用经济学，民族学，中国语言文学，中国史，数学，物理学，化学，地理学，大气科学，地质学，生物学，生态学，力学，材料科学与工程，地质资源与地质工程，草学，临床医学，公共管理，马克思主义理论国家重点学科：
二级重点学科：国体力学，生态学，植物学，自然地理学，有机化学，粒子物理与原子核物理，民族学，区域经济学，
国家重点（培育）学科：大气物理学与大气环境，历史文献学
2个国家重点实验室：功能有机分子化学国家重点实验室，草地农业系统国家重点实验室
根据2017年最新自然指数发布，兰州大学在自然指数所认定的68种期刊上发表论文174篇，位居全球第96位（2016年第126位），亚太地区排名第25位（2016年第32位），国内高校排名第10位（2016年第13位）。
总体看兰州大学的学术水平是非常高的，但是伴随着近几年的“孔雀东南飞”的浪潮，流失的比仅仅是教师，而且还有优秀的生源，根据数据显示，兰州大学录取的分数总体不是很高，大致在全国高校的76的位次上，生源不是很好，而且随着保研政策的实施，在过去，校外保送研究生的人数是固定的，但2014年之后，教育部实施新的保研政策，凡是保研的学生都可以自由选择读研院校。规定一出，当年即造成兰大的保送研究生几乎全都外流到了北京、上海等地的名校，这对于兰州大学更是一个打击，可以这样说兰州大学录取的生源与其实力相比起来是有点不和谐的。
总结：兰州大学的科研学术水平是值得称赞的，在全国范围内是非常认可的，既然选择了这所有内涵的高校，就要好好读起来，毕竟其实力还是非常厉害的。
重庆大学能翻盘吗？
在2016年4月启动，2017年12月公布第四轮学术评估中，重庆大学名次不佳，仅三个学科为A-，而A和A+则为零，
这对以建设世界一流大学（A类）为目标，拥有91年历史，国家“211”和“985”重点建设高水平研究型综合型重庆大学来说有点尴尬。
重大拥有11个学科门类，36个学院，以及研究生学院继续教育学院网络教育学院和附属医院。本科生2万5千多人，硕士博士生2万1千多人，外国留学生1900多人，专任教师约3千人，博士生导师1千多人，工程院院士七人。拥有29个博士后流动站，一级学科博士授权点33个，二级学科1个，一级学科硕士授权点53个，专业学位授权类别25个，一级国家重点学科3个，二级国家重点学科19个，国家级重点研究基地14个，国家级实验教学示范中心8个，国家级虚拟仿真教学实验中心3个，国家协同中心1个，部重点实验室8个，国际合作室2个，国防重点实验室1个。学校有四个校区占地面积5200余亩，校舍建筑面积170万平方米，图书馆藏书近500万册。为国家和地方培养和输送了40多万高级专门人才，其中有40多人被当选为院士。
2020年11月3号，教育部第五轮全国学科评估方案出台，方案指出要注重多元评价，采取多维方法，评价教师不唯学历和职称，设置人才“帽子”指标，避免片面以学术头衔评价学术水平的做法。
从这几年成绩上来看，重大的机械工程有望上一台阶，达到A类，电气工程，仪器科学与技术也有希望冲A类，其他光学工程，工商管理，管理科学与工程，应用经济学，生物医药工程，生物学，矿业工程，安全科学与工程，土木工程，建筑学，城乡规划学，风景园林学，材料科学与工程，冶金工程，控制科学与工程，计算机科学与技术，力学，动力工程及热物理，环境科学与工程，生态学，信息与通信工程，电子科学与技术，法学，化学工程与技术，数学，物理学都有望冲A-。
宁波大学为什么能入选双一流？
宁波大学（简称宁大，度娘上还有称“波大”的哈）入选双一流，无疑成了一匹最大的“黑马”，确实有些出乎意料！
至于说“为什么能”？呵呵，其实入选与否，都能说出一大堆冠冕堂皇的理由来的，对吧？
论建校历史，宁大刚三十出头，充其量才过“而立之年”，与动辄几十年、上百年的老牌大学比起来，像是一个毛头小伙子！
但是，就是这样一所“初出茅庐”的年轻大学，却杀出重围，入选双一流，想必有其过人之处吧！
1、宁大身份标签：是教育部、浙江省、国家海洋局和宁波市共建大学，浙江省首批重点建设的综合性教学研究型大学。具有硕士研究生免试推荐权。
2、学科实力：材料科学、工程学、化学、临床医学4个学科入选ESI前1%，ESI排名位于前100名。有6个一级学科博士学位授权点，3个博士后科研流动站，30个一级学科硕士学位授权点，23个硕士专业学位授权点。
3、师资水平：有院士4人（中国科学院院士1名、中国工程院院士1名、加拿大两院院士1名，第三世界科学院院士1名）。
4、科研平台：宁大有国家重点实验室培育基地、国家地方联合工程实验室、教育部重点实验室、浙江省重点实验室等几十个国家省部级科研平台。
5、获奖情况：国家自然科学奖二等奖1项、国家技术发明奖二等奖1项、国家科技进步奖二等奖2项，实现了国家科学技术奖三大奖项的全面突破。2017年9月，宁大入选世界一流学科建设高校（世界一流建设学科：力学）。
