专升本步入社会还能考吗(专升本对本科生来说公平吗)
专升本步入社会还能考吗，专升本对本科生来说公平吗？
以前听到一句话，用钱能买到的，也是公平的。
当时那人是这么说的，父辈们或者爷爷辈们，当时都是一穷二白大家相差不大的。
后来有些人努力赚到了钱。
现在他们用这些钱给自己的孩子铺路，从某种意义上来说，是公平的。
是父辈们的努力得到了回报。
当时觉得挺刺耳的，但也找不出什么毛病。
现在如果再来讨论，我会觉得赚钱的人并不是多努力或者多聪明。
是他们运气比较好，在那个时间段，选择了一个行业。
无论是政策红利，还是社会转型的红利，或者是其他风口行业，都会赚很多的钱。
说赚到钱就一定很努力，这是不太准确的结论。
再来说说民办本科起步那些年，很多人都瞧不起三本的。
很多四百分的去上专科，二百分的去上三本。
后来怎么样呢？那种都不用统招，只要报名就能去的三本，享受的是本科待遇，而通过统招上的专科，比人家低一个档次。
这种情况很容易让人对人生产生怀疑的。
尤其是在大国企，国家只要有政策，很多人就会钻政策的空子。
比如我就见过很多985毕业的大学生在国企混得很一般，但一些领导的孩子，上个口碑比较差的三本甚至是高职，而因为家庭背景，在单位混得风生水起的大有人在。
说这些的目的不是抱怨世界的不公，成年人更应该懂得接受社会。
不能改变你就只能接受。
那么我说的观点就是：努力找政策对自己有利的一面，这是不会错的。
我身边就有很多连普高都考不上的孩子，去了中职，然后考了大学。
还有一些更让我觉得过分的是，初中毕业上3+2大专。
正常比高考上大专还要提前毕业一年。
以前还有一些骚操作，就是小学毕业直接上中职。
也就是3+2大专毕业的时候，相当于别人还在上高二。
再顺利安排进国企，等别人正常大专参加工作的时候，他已经在单位工作四年了。
所以绝对的公平是不可能的，至少暂时是无法达到的。
我们能做的是什么？政策和规章制度是一条准绳，你如果在意得失，就去找政策和制度对你有利的地方。
虽然我觉得这有点钻营和精致的利己，但这没什么问题。
你在知道政策的情况下没有选择，那是你自己的取舍，你何必要抱怨。
如果你连这些政策都不知道，只能活该如此。因为这个世界随时都在发生信息差的问题，大多数人赚钱和成功，都是靠的信息差，你的信息量摄入不足，这是自己的问题，不能耐环境。
尽管这本来就是大环境决定的。
专升本就业被歧视究竟有多严重？
对于学历歧视，特别是对专升本学历的歧视问题，我们不可否认其在毕业生就业过程中的存在，但就我们当前情况来看，学历歧视问题还是属于个别现象，不具有社会普遍性。话又说回来，即便不是普遍现象，但不管出于什么目的，以什么理由对特定学历进行歧视也是没有道理的。
一、出现学历歧视的原因
就目前来说，学历歧视这一现象的出现，主要有以下三方面的原因。
1、对学历不代表能力的认知不到位。我们知道学历仅仅是一个人的学习经历的证明，在很多情况下，它与能力不能直接画等号，也就是说，学历高并不一定代表着你水平高、能力强。每年考入机关事业的研究生中，总会有几个人在工作中水土不服，令领导不满意，群众不认可，这就是对学历高不一定能力强的最好证明。所以，把学历等同于能力是出现学历歧视的根本原因。
2、对专升本学历者的知识掌握情况存在误区。在部分招聘人员的潜意识里认为：专升本是差生取得本科学历的一个捷径。而且他们对专升本学校的教学水平和专升本学生的学习态度、学习效果等产生怀疑和不信任。这种傲慢和偏见抹杀了专升本学生的那种对知识的渴望和一直向好的执着。所以，对专升本学生学习情况的不信任是造成学历歧视的重要原因。
3、跟风心理作祟。对于部分招聘单位和招聘者对于自己为什么不招聘专升本学生，没有自己的目的和理由，只是因为隔壁公司或某某学校不招专升本学生，所以，我们也不招。这种不靠谱的盲目跟风是毫无道理和令人无法容忍的。
二、对专升本学历歧视主要存在的领域
对专升本学历的歧视，其实在机关事业单位招考或招聘中表现得不是很明显，而是在教育系统招聘和企业招聘中表现得尤为突出。
1、教育系统教师招聘向专升本毕业生说“不”。近年来，你翻翻初中和高中教师的招聘简章，你会发现：某某市第一中学招聘高中历史教师一名，学历要求大学本科及以上学历（不含专升本）。你看看，就这么简单粗暴的，白纸黑字，明目张胆地向专升本毕业生说“不”。学校大搞学历歧视与其教书育人的初衷相违背，着实让人无法理解。
2、企业职工招聘将专升本毕业生拒之门外。不管是国有企业，还是私营企业，在人员招聘过程中，无不是时时处处体现着唯学历唯文凭，对于专升本毕业生他们不明说不要，会貌似真诚地对你说，回去等通知吧，然后，就没有了然后。所以，部分企业不录用专升本毕业生属于他们内部掌握的潜规则。
三、专升本学历者应对歧视的措施
面对歧视，我们该如何应对呢？认命？自暴自弃？不，我们应主动出击，提升自己，开辟未来。
1、做好自己，打铁还需自身硬。面对歧视，坦然处之，采取必要措施，全方位地提升自己的素质和能力，从小事做起，从小单位小公司做起，抓住一切可以学习的机会，让自己变得更加优秀和强大起来，也给自己一个被三顾茅庐的机会。
2、规避有可能产生歧视的工作领域。面对歧视最直接、最有效的方式方法就是漠视和远离。你不是教育系统招聘存在歧视吗？俺不参与。你不是企业招聘存在歧视吗？俺不给你歧视我的机会。俺就老老实实地备考公务员，考上公务员难道不香吗？
所以，面对学历歧视，不必惊慌，此处不留爷，自有留爷处，做好自己，抓住属于自己的机会，绽放自己的青春。
专升本后还可以考全日制本科有年龄限制吗？
专科生专升本是没有年龄限制的。继我国高考对年龄限制取消之后，现在能进入专科学习的考生，年龄差别很大的。高考都没有年龄限制了，专升本自然也没有年龄限制。
我国高考对考本科或专科一概没有年龄限制。哪怕是七八十岁都可以考。所以专升本之后再去考本科，也仍然是没有年龄限制的。只要考生有实力，通过了本科的录取分数线，自然是可以录取的。
能不能认为自己是本科生？
谢谢邀请！
专升本是给专科毕业生一个比较好的提升学历的通道，也是目前高等教育的一个重要组成部分，只要专升本的学生符合各项考核要求那么也一样会获得本科毕业证和学位证，也可以和全日制统招本科一样考研和就业。
按照实际情况来看，大部分企业给予专升本与普通统招本科生的待遇没有区别，自然也就没有什么所谓的歧视，但是也存在部分单位在招聘时有明确要求。
对于专升本的同学来说，为了对以后就业没有影响，我给出以下几点建议：
第一，专升本时最好别跨专业升本，毕竟专升本只有两年的时间，抛出去大四下学期，实际上可以使用的大块时间只有1年多。如果跨专业的话难免会导致知识结构上的欠缺，这对以后就业会有一定的影响。
第二，对于没有继续考研的同学来说，应该在升本期间加强专业技能的学习。比如对于计算机专业的专升本同学来说，应该系统学习一下编程语言，锻炼自己的动手能力，为以后的就业打下良好的基础。
第三，对于有考研需求的同学来说，应该在升本期间加强数学和英语的学习。考研对于目前的本科生来说是一个不错的选择，读研能明显提升自己的职场竞争力。
我的研究方向是大数据和人工智能，我会陆续在头条上写一些相关的科普文章，感兴趣的朋友可以关注我的头条号，相信一定会有所收获。
如果有互联网方面的问题，也可以咨询我。
谢谢！
是应该坚持专升本还是早点进入社会？
根据个人情况，如果擅长考试，就专升本，如果不怎么擅长考试，就早点进入社会，挣钱去。
考试其实就是考察一个人的记忆能力，需要的时间并不多。前一天还看到有人说学历是敲门砖，但是，现在敲门砖太多了，反而敲不开门了。一个人早点知道自己喜欢做什么，擅长什么，一辈子要做什么来挣钱，要比会考试重要得多。但是，有的人就是不考虑这个问题，反而是考虑拿一个证书，证明自己的实力。事实上，人证明自己的实力是要靠自己的产品，没有属于自己的产品，就无法证明自己的实力。生产出属于自己的产品，比考试难得多了。需要的时间、精力更多。而且要坚持很长的时间。现在各平台那么多，给普通人提供展示自己产品的机会。但很多人就是无法去生产属于自己的产品，还不断想通过学历来提高竞争力。是自己的产品让自己有竞争力，不是自己的学历让自己有竞争力的。
