长江大学外语系怎么样(为什么这首诗会被广为称颂)
长江大学外语系怎么样，为什么这首诗会被广为称颂？
著名文学家余光中病逝：你还记得那弯浅浅的乡愁吗？据台媒报道：著名诗人、台湾文学家余光中先生于14日上午10时许病逝高雄医院，享年90岁，代表作有《乡愁》、《白玉苦瓜》等。1童年就该像童年
1928年，余光中生于江苏南京，祖籍福建永春。因母亲原籍为江苏武进，故常自称“江南人”。
9岁那年，正当抗日高潮期。在战乱硝烟中，随母亲逃离故乡，常州、重庆，一路辗转避难，直至巴山蜀水的深处。
“童年的天空啊，看不见风筝，看到的是轰炸机。”
在四川纯朴的乡间，余光中度过了他的中学时代——尽管贫于物质，但却富于自然、裕于时光。
“每个人的童年未必都像童话，但至少应该像童年。若是在都市的红尘里长大，不得亲近草木虫鱼，又饱受考试的威胁，就不得纵情于杂学闲书，更不得看云、听雨，发一整个下午的呆。”
巴山楚水的乡野生活让稚小的余光中得以亲近自然山水，而典雅醇正的古典教育又使他尽情涵泳于纯正的中国文学。
“我的幸运在于中学是在淳朴的乡间度过......我的中文跟英文底子，都是在那几年打结实的。”
也正因了如此，在考大学的时候，余光中同时被金陵大学与北京大学两所高校的外文系录取。
2我是去国怀乡人因为母亲的挽留和国共内战的爆发，余光中选择留在南京。1947年，余光中就读于金陵大学外文系。
原本以为可以就此驻足故乡，可没料到他迎来的却是人生第二次逃亡。
在内战形式愈演愈烈的情况下，父亲要妻小到厦门会合，余光中便转学进了厦门大学外语系。
1949 年，余光中随父母迁香港；1950 年余光中赴台，就读于台湾大学外文系。
几次逃亡，数次离乡，一如他自己称作的“蒲公英的岁月”。金陵子弟江湖客，诗人的寂寞，文人的孤独，余光中一人占尽。
“我生在南京，算是南京人；父乡泉州，又算福建人；母亲和妻子的家乡是江苏常州的武进，我也算武进人。”
“少年时代，我是在四川度过的。所以我的故乡是哪里还真不好说。”
身处异域他乡，余光中心中所思所念依旧是中华文明的锦绣图腾和灿烂文化；登楼远眺之时，繁华都市的水泥森林也远远无法笼罩他内心强烈的乡愁。
他孤独着自己的孤独，贯穿时空，延展开来，却在当代无处落脚。
“大陆是母亲，台湾是妻子，香港是情人，欧洲是外遇。”
定居台湾后，再难回大陆的余光中先生思乡心切，簇笔一挥，在台北厦门街的旧居内写下一曲载不动的《乡愁》。
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
3一股豪气通唐宋“我是台湾作家，我也是南京作家，也可以说是福建作家，其实我最想说的是‘我是中国作家’！”
这是余光中先生在谈两岸诗歌创作时说的话。
可事实上，先生“中国意识”的落墨之处并非仅仅是指一个政治意义上的民族国家。
在曾经的政治立场上，先生是西化反共的，因为特殊时期的内战使他只能隔海相望而不能归乡；但与此同时，他又坚决反对台独，在文艺领域内利用自己的身份打压台湾民族主义的崛起。
对先生来说，他倾其一生所怀想的是故国的文化和历史，是“梦在汉唐”，是中国古典文明的辉煌与美丽。
“烧我成灰，我的汉魂唐魄仍然萦绕着那一片后土。”
每逢独处寂寞之时，如异国的风霜雪夜，或是高速长途漫漫驾车，先生都会纵情吟咏；吟诵之间，他“便顿觉太白、东坡就在肘边，一股寒气上通唐宋”。
绝色
月色与雪色之间
你是第三种绝色
不知月色加反光的雪色
该如何将你的本色
——已经够出色的了
合译成更绝的艳色
寻李白
酒入豪肠
七分酿成了月光
剩下的三分啸成剑气
绣口一吐就半个盛唐
今生今世
今生今世
我最忘情的哭声有两次
一次在我生命的开始
一次在你生命的告终
第一次我不会记得
是听你说的
第二次你不会晓得
我说也没用
但两次哭声的中间啊
有无穷无尽的笑声
一遍一遍又一遍
回荡了整整三十年
你都晓得我都记得
左手的掌纹
那无穷无尽的故国
四海漂泊的龙族叫她做大陆
壮士登高叫她做九州
英雄落难叫她做江湖
听听那冷雨
一打少年听雨
红烛昏沉
再打中年听雨
客舟中江阔云低
三打白头听雨的僧庐下
这便是亡宋之痛
今日荐书《余光中诗书人生》
作者：古远清
简介：余光中是蜚声海峡两岸三地的重量级作家，其创作生涯已超过半世纪，在文学界具有深远影响。本书以余光中的“读书世界”为线索，探幽入胜，既引导读者一窥文学大家的风雅人生，同时亦从一侧面反映出余光中的创作和治学之路。下载“博库图书馆”APP，即可免费借阅。
考研专业一定要教育类吗？
对于大部分学生来说，英语是考研的拦路虎，你是英语专业，这个问题就解决了。
未来想到老师，可以选择考教育学的学术研究生（三年）和教育专业硕士（2年），
教育硕士与教育学硕士的区别
为了适应国家建设和发展的需要，多渠道培养高层次应用型专门人才，国务院学位办公室自1997年以来，为在职人员设立了各种专业学位，到现在已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA等10多个专业学位。
硕士专业学位和统招研究性硕士学位是等价的，只是类型不同。
学习年限：学硕-3年；专硕-2年。
培养方式：学硕=课程+项目+论文；专硕=课程+实习
专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写，属于应用性学位论文，统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性，属于学术型学位论文。
教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。
教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构，但是这种进修往往是零星的、不系统的，开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养
关于考教育学，这是30年来外语系学生考研的首选专业，教育学研究生全国所有的985,211院校都在招，基本都是高等教育学，例如：北大，厦门大学，华中科技等。所有的部属省属师范大学都有，如北师大，华东师大等。
考教育学研究生，考试分两种：自主命题和全国统考.
自主命题的学校：北京师范大学、中国人民大学、北京工业大学、北京理工大学、中国石油大学、中央民族大学、首都师范大学、北京航天航天大学、清华大学、南开大学、天津大学、华东理工大学、浙江大学、浙江工业大学、湖南师范大学、中南大学、湖南大学、湖南科技大学、湖南农业大学、南京大学、东南大学、苏州大学、南京师范大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、江苏大学、南通大学、江苏师范大学、扬州大学、淮北师范大学、厦门大学、福建农林大学、福建师范大学、闽南师范大学、广州大学、汕头大学、武汉大学、中南民族大学、中国地质大学、长江大学、武汉理工大学、湖北工业大学、湖北师范学院、三峡大学、信阳师范学院、河北大学、河北科技大学、河北科技师范学院、河北师范大学、江西师范大学、东华理工大学、江西科技师范大学、赣南师范学院、江西农业大学、四川大学、四川师范大学、西华师范大学、广西师范大学、广西师范学院、曲阜师范大学、四川外国语大学、西南大学、延安大学、西安建筑科技大学、西安理工大学、黑龙江大学、哈尔滨理工大学、东北石油大学、哈尔滨师范大学、吉林大学、延边大学、吉林农业大学、北华大学、吉林师范大学、长春师范大学、东北师范大学、渤海大学、沈阳师范大学、西北民族大学、石河子大学等。
统考的学校：复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、上海外国语大学、上海师范大学、天津理工大学、天津职业技术师范大学、天津体育学院、天津师范大学、温州大学、宁波大学、杭州师范大学、浙江师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古工业大学、安徽大学、安徽师范大学、中山大学、深圳大学、广东技术师范学院、华南理工大学、华南师范大学、华中师范大学、华中科技大学、武汉工程大学、湖北大学、河南大学、河南师范大学、南昌大学、云南大学、云南师范大学、云南民族大学、贵州师范大学、重庆大学、重庆师范大学、海南师范大学、山东大学、中国石油大学、青岛大学、鲁东大学、聊城大学、山东师范大学、山西师范大学、山西大学、西安外国语大学、陕西师范大学、西北农林科技大学、西安电子科技大学、西北工业大学、西安交通大学、西北大学、辽宁师范大学、大连理工大学、大连大学、东北财经大学、西北师范大学、新疆师范大学、喀什师范学院、宁夏大学、兰州大学、西藏大学等等
教育学一级学科下设二级学科，用六位码表示。如一级学科教育学（0401）下设有10个二级学科，
分别是教育学原理（040101）、课程与教学论（040102）、教育史（040103）、比较教育学（040104）、学前教育学（040105）、高等教育学（040106）、成人教育学（040107）、职业技术教育学（040108）、特殊教育学（040109）、教育技术学（040110）。——这些二级学科就是我们日常所讲的“报考专业”，报考时所选择的专业决定了以后的专业研究领域。
二级学科下设有学科研究方向，各个学校根据研究实力等因素的不同，在同一个专业下开设的专业研究方向是不同的，如教育学原理专业，有的高校开设有教育基本理论方向、教育社会学方向、教育法学方向，有的学校则开设有教育哲学方向、教育人类学方向。——这些学科研究方向就是我们日常所讲的“专业方向”，报考时所选择的研究方向，决定了以后的专业研究具体方向和内容。
俗话说，“男怕选错行，女怕嫁错郎”，如果高考我们选错了嫁错了，那研究生考试就是第二次新的选择，甚至从某种意义上说，就是我们对专业的最后一次选择，她关系到我们今后从事的职业，关系到我们的生活幸福与否，所以一定要慎重再慎重！
“兴趣第一、扬长避短、考虑需要”。
兴趣是选择专业的首要因素。一方面，如果一个人一生都要和自己根本不感兴趣的东西打交道的话，那么会过得很难受；另一方面，兴趣也决定了你能不能有恒心毅力坚持考研复习，并保证较高效率。调查表明，强打精神的复习考研，最后大部分是考不上的。 （打酱油心态）
还有什么问题，关注我，可以私信，本人是教育学博士，大学老师。
武汉生物工程学院怎么样？
武汉生物工程学院是经教育部批准设立的普通本科高校，是湖北省第一所获得学士学位授予权、通过教育部本科教学工作合格评估的民办大学。
学校位于武汉市现代港口工业新城阳逻经济开发区内，轻轨21号线直达校门口，交通便利。校园终年鸟语花香，四季风景如画，是湖北省首批“生态园林式学校”，被网友誉为“中国最美丽的校园”之一。
可以说，在这个学校里面读书，是非常惬意的，每天你都感觉如在画中。
如果楼主还担心学校环境，武小晚就随意从他们的学校官方网站上截取几幅图给你看看吧！
晨光湖全景
校园全景
楚风园
校园长城
身处这个校园，春夏秋冬，你都能感受到它的美。不信？继续看图！
春天
夏天
秋天
冬天
这样的学校，可谓是四季如画了。武小晚还要告诉你，这个学校的寝室是全国闻名的，为啥?因为简直是太太太太太“豪华”了！
这就是2016年开学季武汉生物工程学院为新生推出304间“高标准二人间”，内有冰箱、空调、液晶电视、布艺沙发、全实木家具、独立卫生间以及24小时热水供应，根据不同类型，每人每年住宿费标准为2200元至2600元不等。住二人间还是四人间，全凭新生自愿。武小晚再次感叹一声：“别人的大学宿舍！”
再来回答楼主提出的另一个问题：武汉生物工程学院的教学水平和教学质量怎么样?
目前学校一共15个院（系、部、中心），设有35个本科专业和23个专科专业，联合培养专业硕士研究生已涉及工程、农业、兽医等三大专业学位类别。拥有省级重点学科、省属高校优势特色学科群、“楚天学者”设岗学科、省级品牌专业各1个，省级“专业综合改革试点”项目3项。
学校建设了一支结构合理的高水平师资队伍。现有教师1100余人，其中教授、副教授近300人，博士教师团队近100人，具有博士、硕士研究生学历教师占比为80%；有“长江学者”、国家级教学名师各1人（双聘），“楚天学者”4人，全国优秀教师2人，湖北省教学名师和湖北名师各1人，湖北省优秀教师3人，“楚天园丁奖”教师1人，武汉市优秀教师4人。
近年来，教师承担国家自然科学基金项目19项、国家重点基础研究计划项目子课题1项、国际合作项目2项，面向区域产业发展及社会企业生产需求的教科研课题600余项，获得省、市级科技与教学成果奖30余项。
所以，从这些数据来看，这所学校的整体水平还是不错的。
（BY ZYH）
九江职业大学怎么样？
九江职业大学
九江职业大学于1985年11月经江西省人民政府批准，国家教育部备案，1986年4月招生办学，是一所公办全日制普通高等职业专科学校。
学校位于九江市城区，坐落在风景秀丽的庐山脚下，气势磅礴的长江之滨，交通便利，地理位置优越。在市委、市政府和省、市教育主管部门的关心支持下，经过近20年的奋斗历程，积累了一定的高等职业专科教育经验，在新的教育形势带动下，学校正以全新的姿态步入高等职业教育的新领域。2006年4月,有着百年办学历史的九江师范学校并入原九江职业大学,为学校的定位发展融入了新的内涵。新的九江职业大学已经成为一所集工科、经贸、外语、人文、小学教育、学前教育等三十多个专业，招收高中起点三年制和初中起点五年制大专学生的综合性的新型高等职业大专院校。
(一)办学基础条件
九江职业大学两校区分别位于九江开发区中段和长虹大道中段，占地350亩，校园芳草如茵，树木葱茏，空气清新。目前学校已建有教学楼、实验楼、综合楼、图书馆、艺术楼、科技楼、学生食堂、礼堂、教工宿舍和8栋学生公寓及一些运动场地，校舍总面积10万余平方米。现在学校已经启动投资6千万元巨资加强校园基本设施建设的发展规划，将以建设2万平方米的综合教学楼为带动，同时加快实验实训基地、教学仪器设备、运动场等配套设施的建设，在3年内将完成以步入高等职业教育领域为发展方向的学校跨越式发展，实现在校生1万人规模的办学目标。
(二)师资队伍情况
九江职业大学拥有一支结构合理、素质较高的师资队伍，在岗教职工300多名，研究员、教授、副教授占40%，双师型教师占30%。其中包括国务院津贴获得者，省高教名师、省高校青年骨干教师等一批功底深厚的学科带头人.
（三）党政机构设置
学校党委系统现设有纪委、党办、工会、团委、学生工作部、工程系支部、经管系支部、计算机系支部、综合教学（文法）系支部、外语系支部和机关一、二支部、退休支部；行政系统有校办、教务处、学工处、科教处、培训处、后勤管理处、财务处、保卫处、招生就业处、工程系、经管系、计算机系、综合教学（文法）系、外语系、图书馆和实验中心。
（四）教学系及专业设置
九江职业大学现有6个教学系，开设了32个专业。工程系有6个专业：电子信息工程、机电一体化、工业与民用建筑、化学工程、建筑工程技术、数控技术；经管系有3个专业：涉外贸易、工商管理、市场营销；计算机系有计算机应用、计算机网络与管理和数据库管理3个专业；综合教学（文法）系有现代文秘、法律、广告装潢、旅游管理4个专业；外语系现开设商务英语、旅游英语2个专业；还有基础教育中的小学教育、英语教育、美术教育、计算机教育、学前教育等5个专业。
（五）招生就业情况
九江职大现有在校生5000余人，分别来自全国27个省市自治区。通过学校推荐、个人应聘等方式开辟学生就业渠道，近三年来毕业生就业率均在90%以上，中专幼师毕业生就业率100%。现在学校已与广东、广西、福建、浙江、江苏、上海等城市的人才交流中心建立了长期的合作联系，在长三角与珠三角建立了面向大型企业定向培养的学生就业新格局。
（六）教学仪器设备与图书资料
学校各项教学设施配套齐全，建有微机房、语音室、多媒体教室、电教室、绘图室、电子、物理、化学、电工实训室以及财会模拟室、模拟法庭、绘图室、钢琴房、画室、舞蹈房等；在校外建立了实习实训基地；图书馆藏书二十余万册，并建有电子阅览室；教室内装有闭路电视，学生宿舍宽敞明亮，安装了电扇、电话，同时为学生学习计算机提供了有关设施，为学生创造了较好的生活、学习环境。
（七）教学科研成果
近年来，在职教师教学科研成果丰富：有专著出版，参与有关专著的主编、副主编及参与编写工作的共有40余人次，省级以上发表论文200余篇，并有专业教师参与教材编写工作，担任了主编和副主编，另有教师独立编写了专业教材。在课题研究方面，学校现承担国家级课题3项，省级课题25项。
新的九江职业大学重组后，学校工作正以“步入新起点、迎接新挑战、开创新历程、实现新跨越”确立了新的办学理念，展示新的学校形象。九江职业大学将是一个有自己的办学特色、不断前进发展、高举职业教育大旗、走向职业人才培养新天地的新的九江职业大学。
中央财经大学排名多少？
在2018年校友会大学排名中，中央财经大学在财经类院校中排名第五，全国99名。
在教育部第四轮学科评估中，中央财经大学的应用经济学获得A+，进入前2%，工商管理获得A-。还有三个学科获得B+。
众所周知，近些年财经专业火热，中央财经大学的录取分数也是水涨船高 。2017年中央财经大学在山东省的理科的平均分是673分。
2017年985名校南开大学，在山东的理科录取平均分是673分，和中央财经大学相当。
虽然中央财经大学排名不高，但是考上的难度丝毫不弱于名牌985大学。中央财经大学的毕业生大都在银行，证券，期货等行业工作，收入高，就业很好。
感谢关注塔尖头条号，介绍国内优秀大学，有趣有料
