成考有多厉害(大家都说没法和公办学院比)
成考有多厉害，大家都说没法和公办学院比？
您好，感谢你的邀请，我来回答一下此类问题。
民办独立学院一般为本科院校，孩子毕业后可以获得本科学历，国家是承认学历的，从这一点来说和公办院校的学历都是同等待遇。但是，在实际社会认可度方面，很多企业还是更钟爱公办院校毕业的学生，尽快现在公办和民办社会认可度想比前几年已经有很大的改变，但是要想和公办院校完全一致还有很长的路要走。咱们国家最新修订的《民办教育促进法》对民办院校监管及考核力度也在加强，促使一批民办大学能够尽快成为民办院校甚至公办院校的标杆，更好更快的发展，为社会主义新时代发展不断培养优秀人才。就您所考虑的问题，我综合几个方面给您做以分析，希望对您有大的帮助。
一、我国民办（本科）院校的数量
民办大学（本科）院校有117所。
二、民办院校与公办院校区别
1、主办方不一样。
公办大学是国家政府或地方政府资助创立的大学，民办大学是企业、社会团体和公民个人等主办的大学。
2、财政资金来源不同。
公办院校一般都是国家或者地方财政拨款；民办院校资金来源于企业或者个人自筹资金。
3、学费不一样。
公办大学一般每年的学费加住宿费就在5000元左右，而民办大学会一般都在1-2万之间。
三、民办大学录取分数线一定比公办院校低么
大多数民办大学的录取分数线相对公办院校来说会低一些，但是也不是说所有民办院校都是这样的。例如宁波诺丁汉大学，这所大学是民办大学中少有的一本院校，除此之外西交利物浦大学也是一本民办大学。宁波诺丁汉大学位于浙江省宁波市，创立于2004年，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校园的中外合作大学，是中外合作大学联盟成员
虽然是一所民办大学，但是录取分数一点也不低，2019年在贵州录取的追风分数线是513分，最高分为592分。这一点是其他民办大学不可比拟的，要知道2019年，贵州省第一批本科院校的最低投档控制分数线为：理工类470分，文史类542分；第二批本科院校的最低投档控制分数线为：理工类369分，文史类453分。
四、民办大学的学历国家承认么
不是所有的民办大学学历都是国家承认的，当然其中也有国家承认的，但是也有国家不承认的，所以孩子在报考之前一定要查询一下。假如孩子到了这个民办大学才发现，不是国家承认的，如果想上其它的学校就很难了。
五、民办大学的学历证书和公办大学学历证书待遇一样么
民办大学的学历在在社会上和公办大学的学历都是一样的，毕业生享受的起点待遇也都一样。例如：目前的考公务员或者事业编，大多要求全日制本科及以上学历，不管你是民办还是公办院校毕业的，只要是全日制的本科生都可以报考。
六、大多数企业人才需求正在往重能力、轻学历方向发展
作为企业，人才是企业的命脉。不管你是哪所学校毕业，公办还是民办院校，只要你有较强的工作能力，能够完全胜任岗位工作，那么你在该企业一定能够找到自己的定位，实现自己的人生目标。反之，没有任何一家企业愿意招聘公办院校甚至985或211院校毕业的“花架子”。
综上所述，民办本科院校低人一等的论述是不正确的。虽然目前公办和民办院校在学风、校风、设施等方面确实有些差异。但每一所大学都有自己的亮点，所以关键要看哪个亮点最能吸引你。不能否认，公立大学中也有不努力学习的学生，民办大学也有勤奋苦读的学子。现在都什么年代了，我们都要与时俱进，从思想上要摒弃民办本科院校比公办本科院校低人一等的看法。不过话又说回来，不管你是民办本科院校还是公办本科院校的学生，你都要把握当下，刻苦学习专业知识，努力练就专业技能，最大程度提升自身的素质修养，这样你将来在工作中才会被企业所钟爱，才能实现你的人生目标，走向成功！希望对您有所帮助。
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你觉得专科学生到底应不应该专升本？
大多数人的观点是：继续专升本。理由是，万一以后用到呢？
其实这个东西主要看个人最本质的需求，如果你以后的工作，连你的专科毕业证都用不到，那你升一个本科毕业证又有什么用呢？除了耗费了金钱耗费了时间，你又得到了什么呢？
既然你能够问出这个是否需要专升本的问题，那么证明你自己也没有考虑清楚将来需要什么，自己的职业规划甚至人生的目标都是不明确的。
那么我给你的建议是：
一、对自己的职业进行规划。
大学专科都有职业规划课，一般是自己的辅导员上课。可以咨询、请教一下辅导员。当然，大学专科的老师上课都是敷衍了事，尤其是这种实际重要、看似不重要的课程，考试也是马马虎虎。这并不是老师单方面造成的，而是学生上课不认真学等问题，双方互相影响而导致出现的情况。那么你就要自己做足了功课，有一些实质性的问题，或者说自己有了一些领悟以后再去请教咨询辅导员，这样比较好。
二、明确职业规划以后，再定一下自己的人生目标。
看看以后自己到底是否需要本科毕业证，是否要到没有本科证书不接收你的工作岗位上去？知识与能力并不是需要一张纸来证明的，只要你自己有真才实学，总有一天会像金子一样发光的。没有本科毕业证别人也会争着抢着雇佣你。
三、当你明确以后，就去坚定的执行。
如果是需要专升本就需要认真努力的备考学习，如果不需要专升本就去找一些其他的出路。千万不要有万一以后用到了怎么办或者是等用到了再去专升本这两种心理，从而做出草率而后悔的决定。
如果你以后需要专升本，在数学方面有问题，可以关注我，我会每天发一些优质原创的有关数学及教育的图文及视频。或者说你还有什么不懂的，向我继续追问，也可以关注我。
非脱产和函授哪个厉害？
非脱产和函授其实从教学方式来说相差不大，都是利用业余时间进行学习，拿到的都属于成人教育学历，如果选择自学或者成考函授相对比来说，自学非脱产学历相对更厉害一些，认可度更高，其实两者的学历都是非全日制教育，相对于全日制教育与的认可度来说，都要低于全日制教育，其实只是称呼不同学历相差不大，基本一样
全日制本科或研究生学历比非全日制？
回答这个问题，我给你说个真实案例。我们学校一个分管学校教务的校长，也负责教师面试最后一关，在用人理念上能力和人品永远大于学历。有一天一个研究生学历的来应聘教师，学历性质就是全日制，之前利用假期也在一些培训机构让过课，来学校已经通过了教务和人力部门的初步认可，最后一关必定是试讲，所以组织了主管校长、教务主任、部分教师和学生去听课，结果这个研究生上台开讲五分钟后被我们校长喊停，而且更是毫不客气的给她说:老师上课不是讲给你自己听，必须要考虑到学生能不能听懂，学生反馈怎么样。其次你站在讲台上的台风不像一个老师。完全没有给她面子。最后一关被PASS掉。巧合的是没过几天，又来了一个应聘的，在人力部门审查学历的时候就发现他是专升本学历，而且是成教的本科，所以汇报后准备要直接被否掉，而主管校长说，用人之际，先听听讲课再说，结果他的课讲的非常生动，懂得调动气氛，学生评价一致的好，最终被录用。原因在于，虽然是一个成教本科生，学历上完全无法和之前的那个全日制研究生比，但是他经历还比较多，大专毕业就去山区支教上了三年初中语文，回来后通过成考获得本科学历，在学习期间又在一家学校担任班主任和语文课教学，所以对于这种，不管他走到哪里，哪怕学历上并没有优势，但是专业能力毫无疑问的，所以能力真的大于学历。
一个人学历只能证明他的学识水平，努力程度，但是现在这个社会，用人单位都会综合考量一个人，你能不能胜任岗位工作，能不能给单位创造价值，这才是最重要的，至于学历是不是全日制并不能成为一个单位衡量人才的唯一标准。
学历是高中想提升一下？
现阶段，高中学历面临着一个很尴尬的问题。那就是考证不符合最低学历。而且想进大学，提升学历也会面临需要先读专科，再升本的困扰。
但是，如果喜欢学习，自学成才是一条不错的道路。
我本身是语言比较厉害。那我就分享一下学习一门外语的心得吧！首先，我们要喜欢说外语。有用得到的地方。
我就边教小孩，边充实自己。平常还有一个美国朋友可以检验一下口语成果。
以前，我们把学一门语言当做一种工具，其实是对语言一种误解。其实，学习一种语言是打开世界的窗口。自此，你可以领略不同的生活文化习俗。通过了解其他民族的语言，了解到他们的三观。
再说说我用了什么方法提升自己。我喜欢看书。因此，对我来说看符合自己水平的书是一种不错的接触外语的方法。
每天读7分钟左右，解大便的功夫，就可以提升单词量和表达了。
很多人觉得这种方法收效慢。而我倒觉得这是见效最快的方法，因为，把单词放在语境中，读着读着不仅出现高频的单词混了个眼熟，而且它在什么语境下被运用出来，了解后，自己使用时，心里就有数了。
在唠叨一下，一定要跟对老师。老师的作用是一个牵引的作用。他会在前方拿着胡萝卜吸引我们继续学下去。
跟一个好的老师学一次胜过了自己闷头苦学好几次。
