陇南师专哪个专业专升本(陇南师专怎么样啊)
陇南师专哪个专业专升本,陇南师专怎么样啊?
简介: 陇南师范高等专科学校,是国家教育部批准成立的公办全日制普通高等师范专科学校,位于素有“陇上江南”美称的甘肃省成县。学校创办于1937年,原名为“甘肃省成县师范学校”;2001年与甘肃省礼县师范学校合并,更名为“陇南师范学校”;2003年,经教育部批准,改建为陇南师范高等专科学校。在70年的办学历程中,学校为社会培养输送了2万余名中小学教师和其它各类人才。 学校占地面积341亩,建筑面积10万多平方米,固定资产1.34亿元,教学仪器设备总值1041万元,馆藏图书36.2万册,中外文期刊700多种。建有设备齐全的办公楼、教学楼、综合科技楼、图书馆和标准化学生公寓、学生食堂,拥有现代化的多媒体教室、语言室、实验室、校园网,接入了CERNET和CHINANET,装配了双向闭路电视教学系统和卫星远程教育接收系统。 学校现有教职工315人。专任教师243人,其中副教授50人,讲师72人。具有硕士学位的教师26人,在读硕士学位的教师21人,外籍教师5人,外聘教授3人,客座教授33人。目前,学校全日制在校普通专科生3407人。 学校内设14个处室职能部门、2个校级科研机构、1所附属实验学校和10个教学系。现有语文教育、英语教育、学前教育、思想政治教育、数学教育、物理教育、化学教育、现代教育技术、生物教育、历史教育、地理教育、初等教育、音乐教育、美术教育、体育教育等15个教育类专科专业;有计算机应用技术、文秘、旅游管理等3个非教育类专科专业;有语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、初等教育等6个成人教育类专科专业。设立了全国计算机等级考点、全国大学英语“四、六”级考点、普通话水平测试站、陕西师范大学函授站。 在70年的办学历程中,学校秉承“持志须坚,力行以苦,朝夕勤奋,兼善求达”的校训,坚持“科学建校、质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校、从严治校”的办学宗旨,确立了“立足陇南,辐射陇东南,服务全省;为陇南及周边地区基础教育、地方经济和社会发展服务”的办学定位,逐步形成了以全日制普通专科教育为主,成人教育和各类非学历培训共存的办学格局。 近年来,学校按照“立足实际求超越,注重实用求特色,严把质量求发展”的办学理念,不断改善办学条件,提高教育教学质量和办学效益,形成了“厚基础,重技能,强素质”的办学特色。所培养的学生在国家公派留学生考试、普通专升本考试、教师特设岗位考试、教师招考等各类考试中成绩优异,名列全省同类学校前茅,深受社会好评。
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三本与专科的差距有多大?
差距特别大。
三本和专科都是我国“普通高等学校招生全国统一考试”之后,毕业生可以选择就读的学校。在三本和专业之前,还有所谓的提前批次、一本、二本的说法。
其实,之所以会有一本、二本、三本的说法,是根据录取的批次而习惯性产生的叫法。因为高考成绩出来之后,越靠前的录取批次是一些知名度、办学能力、学科专业较强的重点院校,越靠后的录取批次则是一些较前一类差一点的院校。
所以人们习惯上会认为,提前批次录取的是体育、音乐、绘画等特长生或军队院校的,一批本科是国家985、211工程院校,二本是一些省属的本科院校,三本是一些本科院校的独立学院(民办),高职大专是一些专业院校(公办)。
那么三本和专业的差距究竟在哪里呢?我将通过这两类学校的教学和就业来详细说说。
01、三本院校真实的教学状况众所周知,我国的三本院校,虽然美其名曰也称为“本科院校”,学生毕业也可以拿到本科文凭,但也无法改变三本院校民办的性质。
也就是说,三本院校的主办方,都是一些企业或者集团,也就是我们所理解的私人公司。
虽然名义上借用了XX大学,但校名后面一定缀了XX学院,比如四川大学锦城学院,浙江大学城市学院,西安交通大学城市学院,陕西科技大学镐京学院,中国矿业大学银川学院,延安大学创新学院等等。
除了这类借助公办大学的名号创建的私立三本院校,还有一些纯粹为公司化运营管理的三本院校,比如西安翻译学院,西安思源学院等民办院校。
这两类形式的三本院校具有两个共有特点:校园建筑和配套漂亮,收费贵!而且这两个特点有内在逻辑关系。因为学校赚得多,才会修得很漂亮。
那么三本的教学质量到底如何呢?答案是分学校。
(1)挂着985、211院校的三本院校,如四川大学锦城学院,浙江大学城市学院等这类院校,在其招生简章上面写着与该985院校共享师资资源。也就是说,只要你能够进入这一类的三本院校,就可以享受到该类重点大学同等的师资资源。
但话说回来,能够享受到这一类博导、实验室、实习基地等资源的一定是三本院校的某些重点专业。要做到和211或者985院校同等的师资配比,那一定是不可能的。
这就使得,一些985或者211工程院校名头下的三本院校,其录取分数线和二批本科分数线相差无几。他们的毕业生素质和一些省属的二本院校差不多,甚至有的院校的毕业生素质远远地好过某些重点本科院校。
比如,摩拜单车的创始人胡玮炜,就是一个毕业于浙江大学城市学院的80后女生。她所创立的摩拜单车,最后被美团收购,她套现几十亿人民币,成为了同龄人中的佼佼者。
(2)另外一类纯粹公司化运作的三本院校,比如西安翻译学院、西安思源学院等。
这一类学校的硬件设置比较先进,但软件条件(教师数量、职称,专业排名)、学校氛围等等就相对比较差了。
此类学校的录取批次基本是第三批,也就是一本、二本录取完成之后,才到三本开始录取,那就可想而知学生的素质情况。
但并不是说这些学校里面的学生,都是不学无术的人。在这类三本院校中,照样产生了一些行业的佼佼者,比如ZEALER的创始王自如,就毕业于西安翻译学院。而他所创立的ZEALER也成为了行业中专门做评测的优秀企业之一。
(3)小结
以上两类三本院校的共同特点是,花费巨大。年均学费10000元以上,住宿费1000元,再加上吃饭、购物等日常活动,人均年花费在18000-25000元/年,4年的时间就是7.2-10万元左右,花费是比较高的。
这类学校的就业状况,也不容乐观,尤其是很多文科专业。但话又说回来了,学校的学习氛围很重要,到哪里都会出现优秀的人,就看一个人能不能有自觉性,愿意学习,把自己变得优秀。
02、专科院校的专业及就业专科院校,顾名思义就是为某个专业专门设立的院校,只不过学历为大专。相比那些以综合实力著称的三本院校,专科院校的专业更加有针对性。
比如陕西能源职业技术学院、陕西交通职业技术学院、陕西航空职业技术学院、陕西警官职业学院、陕西铁路职业技术学院等等,这一类专科院校中的王牌专业就体现在学校的名字上:能源、交通、航空、警察、铁路等。
这类学校是最后一批录取的,也就是排在提前录取、一本录取、二本录取、三本录取之后,一般的录取分数自然要低于前面几个批次。
但如果是该专科院校的王牌专业,那么其录取分数线还有可能超过三本或者二本的录取分数线。
这一类学校学制三年,第一年基础专业知识课程,第二年基础专业知识课程+校外实习,第三年校外实习+毕业+就业,第四年走上工作岗位。
专业院校的毕业生,毕业以后获得大专文凭,他们在学历上不如三本院校高,所以这些学生普遍姿态都比较低,踏实、好学习,非常受到专业对口用人单位的喜爱。
我村里有个发小,高中毕业后成绩不理想,就去读了铁路职业技术学院,就读了铁路专业,毕业以后直接被中铁X局招聘。经过七八年的沉淀,现在已经成为该公司的技术骨干,月薪13000元,住宿都管。
所以,专科院校的就业是好于三本的。还有一个因素,专科院校的学费也是少于三本的。
也是也有一种情况,就是三本院校毕业的学生,可以直接参加研究生的考试;大专院校毕业的学生,需要进行专升本的考试,取得本科文凭之后才可以参加研究生考试。
03、结论那么到底应该选择三本还是专科呢?第一看分数,第二看家庭经济条件。
如果分数考得差,家庭经济条件又不太好,那就选择就读专科院校,既可以少花点钱,也可以早点毕业之后就业,为家庭减轻经济负担。
如果分数考得高,家庭经济条件也可以,那就就读三本院校,这样可以取得本科文凭,接受到和重点院校学生同等的师资资源。
以上就是我的看法,供大家参考。
陇南师范高等专科学校怎么样?
简介: 陇南师范高等专科学校,是国家教育部批准成立的公办全日制普通高等师范专科学校,位于素有“陇上江南”美称的甘肃省成县。学校创办于1937年,原名为“甘肃省成县师范学校”;2001年与甘肃省礼县师范学校合并,更名为“陇南师范学校”;2003年,经教育部批准,改建为陇南师范高等专科学校。在70年的办学历程中,学校为社会培养输送了2万余名中小学教师和其它各类人才。 学校占地面积341亩,建筑面积10万多平方米,固定资产1.34亿元,教学仪器设备总值1041万元,馆藏图书36.2万册,中外文期刊700多种。建有设备齐全的办公楼、教学楼、综合科技楼、图书馆和标准化学生公寓、学生食堂,拥有现代化的多媒体教室、语言室、实验室、校园网,接入了CERNET和CHINANET,装配了双向闭路电视教学系统和卫星远程教育接收系统。 学校现有教职工315人。专任教师243人,其中副教授50人,讲师72人。具有硕士学位的教师26人,在读硕士学位的教师21人,外籍教师5人,外聘教授3人,客座教授33人。目前,学校全日制在校普通专科生3407人。 学校内设14个处室职能部门、2个校级科研机构、1所附属实验学校和10个教学系。现有语文教育、英语教育、学前教育、思想政治教育、数学教育、物理教育、化学教育、现代教育技术、生物教育、历史教育、地理教育、初等教育、音乐教育、美术教育、体育教育等15个教育类专科专业;有计算机应用技术、文秘、旅游管理等3个非教育类专科专业;有语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、初等教育等6个成人教育类专科专业。设立了全国计算机等级考点、全国大学英语“四、六”级考点、普通话水平测试站、陕西师范大学函授站。 在70年的办学历程中,学校秉承“持志须坚,力行以苦,朝夕勤奋,兼善求达”的校训,坚持“科学建校、质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校、从严治校”的办学宗旨,确立了“立足陇南,辐射陇东南,服务全省;为陇南及周边地区基础教育、地方经济和社会发展服务”的办学定位,逐步形成了以全日制普通专科教育为主,成人教育和各类非学历培训共存的办学格局。 近年来,学校按照“立足实际求超越,注重实用求特色,严把质量求发展”的办学理念,不断改善办学条件,提高教育教学质量和办学效益,形成了“厚基础,重技能,强素质”的办学特色。所培养的学生在国家公派留学生考试、普通专升本考试、教师特设岗位考试、教师招考等各类考试中成绩优异,名列全省同类学校前茅,深受社会好评。
专科小学全科教师可以专升本吗?
可以。
可以专升本的,在满足具有国民教育系列专科或专科以上毕业文凭的学生可以通过成人高等教育方式报名小学教育专升本。当然对于普通专升本报名学生来说,在专科应届大三毕业前可以报名参加各省市的普通专升本考试,无需提供专科毕业证书,但在注册入学或报道前需要获得专科毕业证书以便学校的审核。