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行书，又称“行押书”，也称“藁书”，是介于楷书和草书之间的一种书体。楷书稍加连贯，点画略带呼应，就是行书。行书写起来比楷书快，又比草书容易识认，所以是应用最广的书体。它既实用，又美观，写起来便捷。
行书分类
行书大致以其作品所具有的楷书和草书成分，划分为两类：作品中楷书成分较多的称之为行楷或楷行、真行：作品中草书成分较多的则称之为行草或草行。
硬笔行书
书写姿势
正确的书写姿势不只是为了好看，还可以使书写技能得到充分、有效地发挥，有助于书写者的身心健康。书写姿势同时也反映出书写者的修养，只有身正才会字正。正确的姿势应是头正、身直、肩平、胸舒、臂开、足安。（如下图）
1、头部端正：头要居中，稍向前下方俯视，眼睛与纸面一尺距离，不可俯得太低，也不可左偏、右斜。
2、身直肩平：臀部平坐于椅子中间大部，不能扭向一边，两肩平齐，上身不弯曲，使上身重心安稳。
3、臂开胸舒：两臂自然开张，两肘平放桌面，保持一线，腹背挺直，胸口与桌沿保持一拳距离，使呼吸顺畅。
4、腿开足安：两腿分开，与肩同宽，自然下垂，内侧保持平行，两脚平放地上，使全身平衡。正确的书写姿势，才能使字写得端正，重心平衡。同时，正确的姿势也会给人的身体带来益处。
执笔方法
执笔方法不正确，不但妨碍书写姿势，影响书写质量，还会给书写者身心健康带来危害，不可忽视。根据笔的自身特点，硬笔是三指执笔法，斜拿。
正确的执笔方法：
①用拇指、食指、中指三个指头捏住笔杆（三指处于同一平面）；
②指尖距笔尖约2.5cm~3cm（两指左右）；
③所有指关节都向外弯；
④笔杆位于食指的根部（如下图）。
同时，还要做到：
①指实：拇指、食指、中指来自三方的力量，处在与笔杆垂直的同一圆角上，将笔杆夹牢，松紧适度。
②掌虚：无名指和小指紧随中指下部依次靠拢，并向掌心弯曲、虛握。小指的整个底部形成一个环形底座，虚贴桌面。
③杆斜：笔杆向右后方倾斜，紧靠在食指第三关节与虎口方向，与桌面呈45°角。如果写较大的字，手指向前伸直，笔杆与纸面角度减小；书写较小的字手指向掌心收缩，笔杆与纸面角度大，宜于精離细琢。
练习方法
选笔
钢笔
具备一支书写流畅的钢笔，是开始练习行书的基础条件。众所周知，随着技术的发展进步，签字笔已经深入到社会生活的各个方面，我们在绝大部分时候都是使用签字笔来写字，使用钢笔的时候比较少。但是想要练习好行书，则必须要有一支书写流畅的钢笔。钢笔不同于签字笔，它可以更好地适应行书的书写顺序，保证书写出来的行书更加漂亮。明尖笔，弹性略大一点，笔画变化稍大，更适合书法。
推荐钢笔
适合练字的钢笔，日笔应该比欧笔更适合一些。推荐白金3776，百乐78G，写乐21K等。
选字帖临摹
买一本包含常用字在内的行书字体进行模仿练习是练习行书的基本方法。我们常说先学会走路再学会跑，如果还没有学会走路是不可能学会跑的。练习行书也是如此，首先是要学会名家的习作，学会他们的书写方式，照着样子先临摹、描红，然后再过渡到自己来练习书写。在具体选择的时候，一定要选用包括常用字在内的字帖，这样更加有利于今后的具体实践使用。
适合练习的字帖推荐以下启功《论书绝句百首》、梁鼎光的《钢笔临帖》、田英章老师的字帖、顾仲安的字帖。
坚持练习
写好行书并非一朝一夕之功，需要长时间的练习才能成功。对于初学者来说，如果有一定的书法基础，可以很快上手练习行书。如果还没有练习其他字体的书法基础，最好是先练习正楷字、钢笔字然后再过渡到行书的书写，这是学习的一个循序渐进的过程。因此，练习行书没有捷径可以走，有的就是每天坚持练习，持之以恒地坚持下去。一般来说，有一年左右的时间就可以书写出一手漂亮的行书。
连笔意识训练
通过笔画练习
要写好硬笔行书，首先要了解行书的运笔特点，即行书是流动的楷书，它的基本笔画就反映了这一特征。因此，我们通过基本笔画训练，逐渐掌握行书运笔要领，为写好行书奠定基础。
1、点画：行书点虽小，但很重要，起着笔画的起止、过渡、装饰、承上启下、画龙点睛的作用。点有独立点、组合点两种。
独立点，写法如楷书笔画中撇点，右下顿笔由轻到重转向左下，方向视下一笔画起笔位置而定。
组合点，横式排列、竖式排列，重点体现出点与点之间的呼应关系。
2、横画：行书横画在字中起平衡作用，随意性大，起、收笔变化多端，短横有时处理成点，数横并存忌平行划一，要姿态各异。
短横：起笔轻，收笔重，末端收笔可向左下勾出，以呼应下一笔。
长横：起笔向左下轻落笔，快而有力向右运笔，驻笔后左下方出锋运笔中间轻、两头重。
3、竖画：竖画有左竖、右竖、短竖、悬针、垂露之分。左竖向右上回锋与下笔呼应；右竖向左下出锋引带下画。
悬针竖：垂直书写，出锋不可随意甩出，以免轻浮。
垂露竖：收尾呈露珠状，但不一定垂直，往往左侧向左凸，右侧向右凸。
4、撇画：撇在字中是支撑重心作用，具有较强的运动感，其特点飘逸劲健，灵动活泼。
小撇：乃字之精神，写法与楷书同。要注意长短、粗细及笔的走向，出锋锐利。
长撇：中间部分要粗些，但勿过分，笔法与楷书同。
回带撇：起笔、中间部分与楷同，只是收笔处回锋出钩，以连带下面笔画。
5、捺画：在字中支撑字的重心，姿态飘逸，一波三折，给人以流动的美。
斜捺：由轻到重再轻收笔出锋，与左撇呼应，行书中亦可写成反捺或捺点：
平捺：写法同捺，关键把握好它的角度和长短。
6、钩画：钩画种类繁多（竖钩、横钩、卧钩、斜钩、弯钩、竖弯钩、横折钩、横折弯钩等），要做到稳重而有气势，体现出内在力量。
橫钩：逆势起笔与上笔遥相呼应，转角处不必像楷书那样严格，但要有力；
竖钩：竖垂直钩处多变，可向左上勾出，亦可作左下方出锋。
7、折画：折画一般在字的外围，对字包围之势，书写要有力度，笔势内聚，使字不散。
竖折：由上至左下快速落笔，蓄势向右上方徐徐运笔，中间微上凸；
横折：起笔重落，徐向右运笔，拐弯处快速向下弯去，至收笔处稍驻。
8、提画：提画尖锐挺拔，劲健有力，能增加字的力度和速度，美观。可分为短提、长提、撇提。
提：行书提起笔由上而左下迅速落笔，稍驻回笔向右上方迅速挑出，出锋尖利。
通过偏旁部练习
偏旁部首是笔画的初步组合，虽然行书没有一定书写规则，但笔画走向却有相对固定写法。因此，我们依照人们的书写习惯，约定俗成的写法来领会，并举一反三。
一、偏旁部首的练习
二、偏旁部首在字中不同位置的变化写法训练
偏旁部首出现于字的上、下、左、右、里、外不同位置时，写法也不尽相同，使得汉字书写千变万化。我们了解了这些变化要领，就可以触类旁通，掌握书写规则，熟习它们的变化规律，举一反三，就可收到事半功倍的效果。
1、土部在左时竖画偏右，下横改提以让右；在字右部时，两横间距拉开：在字上、下时，两横间距紧凑，避免结构松散。
2、火部在字左侧斜撇改为竖撇，捺变点收缩；居字上部笔画收缩，改捺为点；如在字右部或下部撇捺向两边伸展。
3、木部在左时横短竖长且偏右，捺改点；在右时横短竖长，撇捺伸展；在字上竖较短，撇捺张开；在字下横画长，竖带钩，撇捺改点。
4、日部竖画柔和自然，横折与竖画协调，中横居中不要太满，底横不可超出右竖。作左偏旁时较窄；在字右部地位适中。
5、月部竖撇较长，里面两横偏上不写满。月旁在左写得瘦窄些；在右侧写得丰满些。
6、方部点斜取势，横与点保持间距，弯钩重心。方在左横画右边不能长；在字下部点与横相交。
7、石部在左位置偏上，字形略小，以让右；在字下部要横长撇短；品字结构要上正左小右大。
8、耳部笔顺先横后竖再三横，在字左悬针改垂露，下横变提在右侧稍丰满些；居字上部悬针短。
9、米部在字左侧时横短竖长，捺变点；在字右边撇捺伸展；居字上部竖画的下部短；在字下部，竖画的上部短。
10、禾部用作左旁，撇橫间距拉开，竖偏右，捺改点；在右时，左撒收缩以让左；禾部在字上写法有两种：①下部伸展，禾部收缩；②下部收缩，则禾部散捺伸展。
总之，笔画之间要遵循上、下、左、右伸缩，高、低、顾、盼照应的规律。 三、相似偏旁部首的区别训练 行书写法简省笔画，再加之勾挑、牵丝相连，从而出现一些相似部首容易混淆。
因此，我们有必要对其分析，找出规律、异同，掌握正确的书写方法。 1、言字旁和三点水二者主要区别在第二笔。言字旁横折提的横折处实、重；三点水第二笔为右点收笔与第三笔虚连、轻。
2、提手旁和牛字旁都是一笔完成。区别是提手旁第一笔为横，牛字旁是撇折，因此，提手旁第一笔逆势过大很容易写成牛字旁。
3、木字旁与反犬旁区别：
①第一笔笔画和笔势不同，木旁为短横，由左至右上挑，反犬旁为撇，由右上至左下再上覆连弯钩。②第二笔木旁为竖，笔势直；反犬为弯钩，笔势弧形。
4、奉字头与卷字头区别在首笔，奉字头是横，卷字头为合两点，如将合两点写得过近，连丝过粗，近似短横，则二者就相像了。
5、四字头和血字底笔画、笔势相同，区别在最后一横。四字头横画缩在左竖与右折钩内，而血字横将二者托起。
6、立字旁和足字旁下部完全一样，不同点在上部：立旁是右点加斜横，足字旁是口为首，只要笔画与牵丝交待清晰，二者不难分辨。
7、示字旁与禾字旁区别在于起笔不同：示旁右点带钩呼出横画，禾旁为小撇，呼出横画；横竖画转接处不同，示旁在下部，禾旁在上部。
8、贝字旁与欠字旁运笔方法基本相同。要区分二者，第一、欠旁起笔为撇而且较长，撇出后回笔短；贝旁起笔竖且短，回锋长。第二、欠旁是撇折钩，弯头小；贝旁是竖弯折，弯头大。
9、左耳旁和右耳旁笔画、笔势完全相同，区分在于左耳旁不封口，竖为垂露且短些；右耳旁封口，竖为悬针且稍长。
10、绞丝旁与双人旁二者最大区别是双人旁第二笔为撇，之后笔不离纸由撇原路返至中间作竖向右上回锋，意连下一笔；绞丝旁折笔处是两弧形，无撇画、竖画，收笔回锋斜上作提。
通过具体字训练
笔画与偏旁是结字的基础，最终要结合成端庄、美观、令人赏心悦目的汉字。我们从思想上要有笔画之间是流动的，不是僵死的；笔画之间是呼应的，而不是孤立的这种连带或笔断意连意识。
1、连横训练
2、连竖训练
3、竖连横训练
4、连横连竖训练
5、横竖横相连训练
6、其它笔画相连的训练
毛笔行书
基本技法
笔法
笔法指执笔和用笔，写行书的人一般都练习过楷书，所以执笔和用笔都有了基础。但是，行书的笔法比楷书要丰富得多。要做到中锋用笔，方圆兼备，中、侧锋并用，点画之间以牵丝映带、似连非连、笔断势连的形式贯通气脉。
点画写法
行书点画要注意呼应，同时应在平整中取攲侧之势，在匀称之中得疏密之形，使之变化多姿，特别要注意的是，牵丝往来要有笔断意连之妙，运笔快慢要得疾涩相生之意。圆转处要劲气內敛，方折处要如削金断玉，明快洁净。
结构
行书结构千变万化，但基本原则是要重心平稳，变化自然，顾盼呼应。行书多用奔放之笔取攲侧之势，但无论如何奔放也要重心平稳，特别是攲侧中站稳重心，这种奇正相成的结构是行书的特点。行书多变化，变化要顺乎自然。字行大小、疏密、长短、伸缩、开合、俯仰、向背等自然之行，初写时要尽各字真态、本色，切忌故意造作，制奇弄险，走入流俗，能得自然之美方是真本领。至于点画之间顾盼生情，相互呼应要如闻其声，则字字都活泼而有生气了。
章法
行书章法多用纵有行、横无列，或纵无行，横无列两种。字与字之间要有內在联系，行与行之间要有意态呼应。不必故意笔笔相连，贵在气息贯注，笔断意连。通篇字的大小变化、疏密对比、伸缩之宜都要合乎自然，章法要如音乐之旋律，如诗词之有声律。诗词的“平平仄仄平平仄”抑扬顿挫，一如行书的疏密奇正伸缩，对比中求和谐，对立中求统一。虽是“疏可跑马，密不容针”，仍要密不迫塞，疏不散漫，总之要浑然一体，一气呵成，无意之佳为最妙。
练习方法
选笔
初学者在书写行书时，不论是行草还是行楷，因对毛笔的使用以及落笔的轻重缓急尚未把握，可以选择兼毫来使用，兼毫兼具了硬毫和软毫的优点，较为容易上手，而且使用兼毫吸墨量适宜，不会导致初学者在书写行书时停顿出现墨水团影响纸面。
挑选毛笔是挑毛尖。笔头要尖、齐、圆、键，即：笔头的锋颖既尖锐似锥又要圆润，笔头既要修削整齐，笔尖又要丰满，富有弹性。一般笔杆多用凤尾竹、湘妃竹、花竹、紫竹制成。挑选笔杆时要看笔管是否圆正光滑，不瘪、不裂、不弯、不斜，长短适度。笔杆上有篆刻的，要看它是否镌秀清晰；有镶嵌的，要看是否曲雅古朴。最后，要看笔头与笔杆是否粘牢，笔头有无发霉、虫蛀现象。先用手轻轻晃动笔头，不能出现松动现象，再轻轻弹笔杆，看是否有掉毛，有毛掉睛，不是虫蛀，便是发霉。检查毛笔笔头是否发霉，还可以闻闻有无霉味。
选字帖临摹
(1）挑选字帖。挑选一本孩子比较喜爱的、点画比较工整的、结体比较匀称的字帖来临摹。毛笔字帖，应挑选字体小一点的字帖，这样可省去缩小的工夫。
(2）先摹后临、临摹结合在习字时，要先摹后临、临摹结合。毛笔照着字帖上的字一点一画地描红。要求写的笔迹不要越出字帖字外，都写在字帖上字的点画中间。这样，久而久之，就容易学到字帖上字的结构。所谓临，就是把字帖放在习字纸旁；照着帖上的字依样画葫芦。要求点画写得象，有轻重节奏和粗细的变化。这样，久而久之，就容易学到字帖上字的笔意。由于临书比摹书难，因此要先摹后临，由于临和摹是两种相辅相成的学字手段，因此要临摹结合，循序渐进。
(3）仔细读贴。再者，临摹前要仔细读帖。对帖上的字，其点画怎样书写，结构怎样安排，章法怎样布置，都要仔细琢磨并从中找出规律，这样就容易写得有兴趣，也容易写得象，写得好。临摹时，不能贪多贪快，每天坚持一、二小时，反复地临摹几个字，这样才会有真正的收获。对难写的字，更要知难而上，多临摹，多比较。
坚持练习
练习，持之以恒地坚持下去。一般来说，有一年左右的时间就可以书写出一手漂亮的行书。
练习行书在开始的时候有一个适应的阶段，熟能生巧，从一个字到一段字，从几个字、一行字到一篇字，逐渐掌握行书的规律，慢慢也就形成了属于你自己的行书风格。要善于从多方面吸取营养，名人题字，商家牌匾，学校老师甚至是同学之间，只要认真观察，都可以找到别人写的好字，学会了，就成了自己的字。
行书技巧
增加钩挑与牵丝
楷书书写要一笔一画、工工整整，行书则不然，是将点画连起来书写，即所谓“相间流行”，所以行书书写时在点心之间自然地出现或增加了由于用笔带出来的钩挑和牵丝。所谓钩挑是在原来没有钩挑的点画上，行笔时顺势写出来短钩，如“茂”等字。所谓牵丝则是在前后或上下笔本不相连的点画之间，顺笔势带出来细细的牵丝，如“发”“想”等字。在行书的点画之间有了钩挑与牵丝，则显得笔势流动通畅和谐，意态自然，给人一种生机勃勃的感觉。
注意：
钩挑与牵丝不能使用太多太弱，用多了，到处都是钩挑与细牵丝，显得用笔不干净利索，造型不美观；太弱了，钩脚如肉瘤，细丝如棉线，显得软弱无力，缺乏铁画银钩之健美。
以圆转代方折
行书转折处多采用草书圆转的写法，所以行书才显得笔势流畅。但需注意，行书的圆转中隐含着折意，写时仍需要驻笔、提按，否则圆润而无力，缺乏方圆兼备，方中有圆，圆中有方之妙趣，如“后”、“落”、“生”等字。
改变书写笔顺
小学老师强调写字注意笔顺，这确实是很重要，特别是楷书。然而在行书中，有时有意识地改变楷书的书写笔顺，而采用草书的笔顺，其目的是便于书写，同时也是为了造型的变化多姿，如“感”字。
注意：
一般地说行书写法也足先上后下先左后右，先内后外，但有时却反其道而行之，倒也别有风趣，如“风”“国”字等，但也必须注意，改变书写笔顺一定要因势利导，要合乎草书的规范。且不宜多，偶见则收，方能成趣，如果滥用成灾，使人乏味，就失败了。
用笔灵活
行书比楷书用笔灵活多变，同样的点画可以这样写，可以那样写，不受约束。如“也”字的浮鹅钩，一般是回锋收笔而出。但如果勾端由上翻笔而下也可以。又如木字旁，一般是写好横画和竖画后、笔势总是从左边带出撇挑，但从右边挑笔而上，然后顺笔就势写出撇挑，也有道理。如“杨”字。
起笔露锋入纸
楷书无论是点、横，还是撇、捺，都强调减锋为主。而在行书中起笔处以露锋人纸为多，因为露锋人纸，书写起来比较简捷方便，自然流畅，例如“生”字的左竖，“红”字的撇画及“工”字横画的起笔，“河”字三点水的侧点等，都是露锋人纸。然而必须说明的是，上面所说的字虽然都是露锋人纸，但不是随便的顺锋搭下一写，而是仍要“逆锋”，只是这个“逆锋”是要求凌空取势，即抢锋。不理解这一点，就会犯落笔尖细软弱的毛病。
注意：
露锋入纸，取势要求要快，写出字来，笔意就生动活泼．而藏锋取势较慢，笔意含蓄凝重。这两种写法各有所长，我们书写时相互结合掺用，这样可以各得其所，相得益彰。一般说，行书开头的起笔往往是露锋入纸，而以下的承笔处则多数是藏锋用笔。
以点代替其他笔画
为书写简便敏捷，行书常常以“点”来代替其他笔画，以短小的“点”代替其他较长大的笔画，可以使字的结构形态发生变化，造型更为别致。如将“京”，“影”字中的“小一字改写为三点则更敏捷，字型发生了变化，显得饶有趣味。又如“大”字，将捺笔写成侧点来表示，这样书写起来简捷流畅，造型也显得精悍朴实，别具风味。
体态多变
行书是介于楷书与草书之间的一种兼工带写的字体，它的使用范围很广，表现力丰富，常常一个字有几种写法，体态多变，姿态各异，如“是”字有四种写法，四个姿态，结尾收笔各有不同，有收有放，亦工亦草，情趣盎然。再如“英、落、草、奠、花”同是草字头，但写法各不相同，生动活泼，耐人寻味。如果同样的字或是字头字尾相同的字，写得千篇一律，没有变化，使人看了乏味，那就不称其为书法了。
运笔的技巧
中锋行笔
中锋行笔就是要使笔锋保持在点画中间行笔。中锋行笔是用笔的关键，是书法的生命。要能达到中锋行笔，就要在行笔时掌握好掌竖、腕平、笔杆直，同时还要随着墨液缓缓下流而不断调正笔锋，“令笔心常在点画中行”。篆、隶、楷书是这样，行书亦如此，如“乎”、“本”字除落笔和收笔外，中间所有的点画都是中锋行笔，“华”字亦是。
划重点：中锋行笔，笔迹圆润、道劲，妍美。
裹锋转笔
所谓裹锋转笔即是在转折处，用笔使毫不能太铺，要有所收敛，同时笔杆要稍加使转，以圆转代替方折，如“思”、“里”、“风”字的转角处即是。行书之所以比楷书书写简便，其中一个原因，就是以圆转代替方折。裹锋转笔，转折处玲珑流利，有一种活泼、自然的流动感。蔡邕在《九势》中所说的“转笔宜左右回顾，无使节目孤露”就是指裹锋转笔。但要注意裹锋转笔处，必须圆转中隐含折意，故书写时仍需驻笔、提按，否则圆而无骨，缺乏方圆兼备之妙趣。
折锋转笔
所谓折锋转笔，即转笔时如同写楷书一样，先提后折，顿笔后再调锋而下，只是书写速度略快些，转折处投有楷书那么方折，而是既看出是方折之意，又有圆浑之感，有骨有肉，骨肉兼备，即所谓“方中有回，圆中有方”。使人看了圆润、浑厚、劲挺。欲如此，则折锋转笔处要有方折的意味，折时要重些，轻重提按要一笔小苟，不能一笔带过。折锋转笔写出来的折画，不仅要方而见骨，而且要给人一种风骨挺立，神采飞扬的感觉。如“曲”“故”“总”字。
划重点：行书中的折笔写法，不外折锋转笔和裹锋转笔两种用笔。折锋转笔外露，裹锋转笔内含，各有千秋，但一般说在行书中以裹锋转笔为主，折锋转笔为辅。
衄锋勒笔
衄锋勒笔，就是点画中间稍用力顿挫一下，再中锋勒笔而出。衄锋勒笔大多数是用在反撩与撇的交接处，如“又”、“文”、“交”字的反捺中间用笔。衄锋勒笔，用笔收敛蓄势，短小精悍，而形态也有变化。这种用笔米芾书法中常用。
划重点：衄锋勒笔在衄锋时要有力，勒笔处要迅速，捺画末笔要收得住。
提锋连笔
提锋连笔即提笔连锋，也就是在点画相连处用笔提而不断，锋尖着纸带出牵丝。凡是点画间有牵丝相连者都是提笔连锋用笔。这种用笔的好处是：“是点画处皆重，非画处，偶相牵引，其笔皆轻。”（姜夔《续书谱》）且主次分明叉递相映带，如“墨”、“照”、“然”的点画牵引处。
在书写过程中，提和按，连和断，互为辩证的关系。提锋连笔是牵丝的写法，非牵丝处都是字的实画。我们在学习过程中，一定要注意用笔要实，不能虚，用笔要按不能提。只有按得下，方能提得起，只有实是实，方能虚是虚。
字组黄金法则
书法的形式是各种造型的组合关系。例如点画与点画的组合、结体与结体的组合、字组的组合、行的组合、区域的组合，直至笔墨与空白的组合等。这些组合从小到大，随着组合关系的不断扩大，审美内涵也逐渐丰富。
行书的结构和章法的规则要求主要是：结体大小轻重要适当，长短纵横要合度，疏密黑白要相称，左右欹正相呼应，使之错落变化，气势贯通，协调统一，神定气足。
以米芾的《苕溪诗帖》为例子，来窥探米颠他这部旷世作品里常见字与字之间的呼应的关系，进行一个简单的总结和归类。
欹正组合
欹正是指部分偏旁、部首或局部作倾斜、欹侧处理，又能倾而不倒，平中寓奇，增加字的变化和意外的奇趣。欹正得体就是说，歪的与正的阴阳配合到完美，指字写的很完美。
浓淡组合
书法是通过墨来表现的，墨法是书法的四大要素之一被书家重视。墨色的变化，一般有“浓、淡、干、湿、涨”。作品中的墨色的深浅枯润，可以造成雄奇或秀媚的书法意境。
大小组合
在行书作品中，字的大小是宾主关系，主次分明。把较大的笔画较粗的主字分布原则掌握了，较小的笔画较细的字分布原则也是一样的。
行书与草书组合
首先是字型结构方面，草书的字型变化很大，大小不一，不是内行的话一般很难辨认。而行书大小就比较一致了，看起来很工整。其次是笔法方面，草书笔法相对复杂些，且运笔较疾。而行书相对缓和，其锋刃体现在字形上，和草书有所区别。最后是章法。草书的章法是在起承转合中一气呵成，有一种大将风范。而行书则像一位隐士，不失工整，却又不乏气场。
粗细组合
线条，尤其是行书的线条，其轻、重、长、短、粗、细、浓、淡、枯、润等等，变化无穷，仪态万千，技法俱分高下，情态尽在其中。难怪有人说书法是“线条艺术”。
行书线条有其艺术法则的规范性。不是任何随意抹画出来的线条都可称之为行书艺术的线条，他们必须符合行书法则规范性要求并经过长期技法训练之后才能被书者所拥有。
这种规范性要求是客观的，不依书者主观意志为转移。书者只有在掌握了规范性要求的前提下方能发展和张扬其个性。区分写字与书法，必须首先看其是否具有“法度意识”即“规范意识”，是否符合规范性要求。
连体组合
连画写法在行书中，除了横、竖、撇、挑、捺、点、折、勾外，还常常有多个笔画连在一起写的情况，简称连笔或连画。连画的式虽然纷繁复杂，但分解起来，无非是直线弧线、转和折的组合。直线和爪线较易分辨，也较易书写，只要及时运腕，做到中锋行笔即可，比较不易分清的是转和折。书写复杂的连画时，必须注意灵活运腕和转折相间等原则。
横纵组合
主要表现为点画、部件或整体字形的长宽比例。楷书字形一般比例较为稳定，而行书则常随时进行调整。
省略组合
一般情况是凡字的固有笔画则重些，而两画之间的连接相应轻些，但不可截然跳动，否则呆板无神。牵丝形成连的效果是行书的主要特征之一，但却要运用得当。一味的牵连缠绕，当断不断，反而弄巧成拙，形成浮滑薄弱之病，是行书书写中的大忌。一位书法家讲过“连与断效果不同，连易断难，故当知断”。因此将牵丝引带与点画呼应分开来讲以区别它们的不同功用，这是行书的又一重要特征。
疏密组合
疏密体现在结字上，就是要加强对比，制造视觉反差。如势巧形密与意疏字缓。
排列组合
从汉字的特点和人的生理习惯来看，因为是右手写字，左手执册个字的笔顺自然是从上至下，自左而右的方便。如果从右往左写，写左半部时，毛笔势必挡住右半字形，不便于安排结构，影响结字的美观。而每个汉字的未笔都是在中下或右下，写完上一字的末笔紧接着写下一字的起笔，竖式书写比横式书写更方便，更便于笔势的连贯。
十大行书
第一行书
《兰亭序》是王羲之47岁时的书作，记述的是王羲之和友人雅士会聚兰亭的盛游之事。全篇从容娴和，气盛神凝，逸笔天成，匠心独运而又不毫无安排造作的痕迹。这样资质超群、功力深厚的作品，被评“为天下第一行书”，确实是当之无愧的。
第二行书
《祭侄文稿》，全名《祭侄赠赞善大夫季明文》。原作纸本，纵28.8厘米。横75.5厘米，共234字(另有涂抹字30余个)。现藏台北故宫博物院。颜真卿这篇《祭侄文草稿》是在极度悲愤的情绪下书写，顾不得笔墨的工拙，故字随书家情绪起伏，纯是精神和平时功力的自然流露。这在整个书法史上都是不多见的。可以说，《祭侄文稿》是极具史料价值和艺术价值的墨迹原作之一，至为宝贵。
第三行书
《黄州寒食诗帖》，纸本，25行，共129字，是苏轼行书的代表作。这是一首遣兴的诗作，是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发出的人生之叹。诗写得苍凉多情，表达了苏轼其时惆怅孤独的心情。《黄州寒食诗帖》彰显动势，洋溢着起伏的情绪。元朝鲜于枢把它称为继王羲之《兰亭序》、颜真卿《祭侄稿》之后的"天下第三行书"。
第四行书
《伯远帖》行书纸本，因首行有“伯远”二字，遂以帖名。此帖为晋代真迹，王珣书，故列希珍之宝。此帖行书，笔力遒劲，态致萧散，妍媚流便，是典型的王氏书风。是帖明末在新安吴新宇处，后归吴廷，曾刻入《馀清斋帖》，至清代时归入内府，并与王羲之《快雪时晴帖》、王献之《中秋帖》同列为三希堂法帖之一，现藏北京故宫博物院。
第五行书
《韭花帖》，杨凝式书，墨迹麻纸本，高26厘米，宽28厘米，共7行，63字。《韭花帖》是一封信札，内容是叙述午睡醒来，腹中甚饥之时，恰逢有人馈赠韭花，韭花非常可口，遂执笔以表示谢意。
第六行书
《蒙诏帖》，墨迹纸本，又名《翰林帖》，高26.8厘米，长57.4厘米，大字行书，计7行，27字，书于长庆元年(公元821年)，当时柳公权四十四岁，年富力强，正是他书法创作的颠峰期，所以字如惊鸿击空。
第七行书
《张翰思鲈帖》也称《季鹰帖》，是欧阳询为张翰写的小传，属于行楷，无款。纸本，纵25.2厘米，横33厘米。共10行，每行九至十一字。字体修长严谨，笔力刚劲挺拨，风格平正中见险峻之势，是欧书中的精品。
第八行书
《蜀素帖》是米芾三十八岁时(1088年)，在蜀素上所书的各体诗八首。此帖用笔多变，正侧藏露，长短粗细，体态万千，充分体现了他“刷字”的独特风格。结字也俯仰斜正，变化极大，并以欹侧为主，表现了动态的美感。董其昌在《蜀素帖》后跋曰：“此卷如狮子搏象，以全力赴之，当为生平合作。”
第九行书
《松风阁诗帖》墨迹纸本，纵32.8厘米横219.2厘米，全文计29行，153字。台北故宫博物院藏。
黄庭坚的行书，如《松风阁》，起笔处欲右先左，由画中藏锋逆入至左顿笔，然后平出，“无平不陂”，下笔着意变化；收笔处回锋藏颖。善藏锋，注意顿挫，以“画竹法作书”给人以“沉着痛快”的感觉。
第十行书
《土母帖》，行书墨迹，纸本。纵31.2厘米，横44.4厘米，10行，共104字。后有萧引高、王严实、王称等跋。《珊瑚纲》《书画汇考》《墨缘汇观》《石渠宝笈续编》著录。台北故宫博物院藏。
%3Chowto_content%3E[{"type":"paragraph","attrs":{"is_abstract":true},"children":[{"type":"text","text":"行书，又称“行押书”，也称“藁书”，是介于楷书和草书之间的一种书体。楷书稍加连贯，点画略带呼应，就是行书。行书写起来比楷书快，又比草书容易识认，所以是应用最广的书体。它既实用，又美观，写起来便捷。","id":""}],"text":"","id":"doxcn4aE402auGgSmmtW0KQep9N"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"行书分类","id":""}],"text":"","id":"doxcncUyaQmms04Sa2zFsbUI2ud"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"行书大致以其作品所具有的楷书和草书成分，划分为两类：作品中楷书成分较多的称之为行楷或楷行、真行：作品中草书成分较多的则称之为行草或草行。","id":""}],"text":"","id":"doxcneY8iG0IKOSicElqlROpOTf"},{"type":"image","attrs":{"height":240,"note":[{"type":"text","text":"行书分类","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/1e6d4cfb4c724fe2a50bc9fe27bff8dc","width":480},"text":"","id":"doxcnMiMuEeu6KU4Y6CxkhgVSwg"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"硬笔行书","id":""}],"text":"","id":"doxcnKCIIoaIocYeGw32CPfbbHg"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"书写姿势","id":""}],"text":"","id":"doxcns0IOUKCaUeqMc34iSKLlUq"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"正确的书写姿势不只是为了好看，还可以使书写技能得到充分、有效地发挥，有助于书写者的身心健康。书写姿势同时也反映出书写者的修养，只有身正才会字正。正确的姿势应是头正、身直、肩平、胸舒、臂开、足安。（如下图）","id":""}],"text":"","id":"doxcn8wqMMEEiWK8OiSzYNHJStb"},{"type":"image","attrs":{"height":226,"note":[{"type":"text","text":"书写姿势","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/a40508b1d7ef468ab40fdfcd01534c40","width":490},"text":"","id":"doxcnSUKKakM2KekcminomBeyLe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、头部端正：头要居中，稍向前下方俯视，眼睛与纸面一尺距离，不可俯得太低，也不可左偏、右斜。","id":""}],"text":"","id":"doxcnY8s24cQaSg82y03cujOMIS"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、身直肩平：臀部平坐于椅子中间大部，不能扭向一边，两肩平齐，上身不弯曲，使上身重心安稳。","id":""}],"text":"","id":"doxcngQwUUyUQUkM4uefGQBv2gf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、臂开胸舒：两臂自然开张，两肘平放桌面，保持一线，腹背挺直，胸口与桌沿保持一拳距离，使呼吸顺畅。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSoYiKiMyo0oYG4KjKiM9Ed"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、腿开足安：两腿分开，与肩同宽，自然下垂，内侧保持平行，两脚平放地上，使全身平衡。正确的书写姿势，才能使字写得端正，重心平衡。同时，正确的姿势也会给人的身体带来益处。","id":""}],"text":"","id":"doxcns6mMuygeoOAAbeNdCTR3sR"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"执笔方法","id":""}],"text":"","id":"doxcnMwOuYqCOUmyOElewXFfoue"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"执笔方法不正确，不但妨碍书写姿势，影响书写质量，还会给书写者身心健康带来危害，不可忽视。根据笔的自身特点，硬笔是三指执笔法，斜拿。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKOyeGgCKysSuoR4AWMSTlf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"正确的执笔方法：","id":""}],"text":"","id":"doxcn4Y2OUi0EcSesIUbc1vozpb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"①用拇指、食指、中指三个指头捏住笔杆（三指处于同一平面）；","id":""}],"text":"","id":"doxcngiwu0UCAOYacIu6KGL2H3r"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"②指尖距笔尖约2.5cm~3cm（两指左右）；","id":""}],"text":"","id":"doxcnY6kCIqw0i082UZUfuDnTDe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"③所有指关节都向外弯；","id":""}],"text":"","id":"doxcnWqouSwww48YQ45GHVukRNf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"④笔杆位于食指的根部（如下图）。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkoKMOqEkee8w8Vu8sYbtOg"},{"type":"image","attrs":{"height":306,"note":[{"type":"text","text":"执笔方法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/2476017c5da14695a5b88c8300e664d5","width":480},"text":"","id":"doxcnk2eq26YwUeQye0miiDVODh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"同时，还要做到：","id":""}],"text":"","id":"doxcnmkYyAe0YMcmwsNUG9hBGmc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"①指实：拇指、食指、中指来自三方的力量，处在与笔杆垂直的同一圆角上，将笔杆夹牢，松紧适度。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8MAI8SUaSEEowxU0syE1Rf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"②掌虚：无名指和小指紧随中指下部依次靠拢，并向掌心弯曲、虛握。小指的整个底部形成一个环形底座，虚贴桌面。","id":""}],"text":"","id":"doxcnYqGg4KaqUsUm4I9Irngdfe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"③杆斜：笔杆向右后方倾斜，紧靠在食指第三关节与虎口方向，与桌面呈45°角。如果写较大的字，手指向前伸直，笔杆与纸面角度减小；书写较小的字手指向掌心收缩，笔杆与纸面角度大，宜于精離细琢。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWGwGcMy8qowe4sTzMLSAvd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"练习方法","id":""}],"text":"","id":"doxcnsaya08WYQEEgOA9x1F1eDg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"选笔","id":""}],"text":"","id":"doxcn6WKOMyA0IiGeeq3QniKiwd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"钢笔","id":""}],"text":"","id":"doxcnawaQGACeGAi4A9G4AT0UCg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"具备一支书写流畅的钢笔，是开始练习行书的基础条件。众所周知，随着技术的发展进步，签字笔已经深入到社会生活的各个方面，我们在绝大部分时候都是使用签字笔来写字，使用钢笔的时候比较少。但是想要练习好行书，则必须要有一支书写流畅的钢笔。钢笔不同于签字笔，它可以更好地适应行书的书写顺序，保证书写出来的行书更加漂亮。明尖笔，弹性略大一点，笔画变化稍大，更适合书法。","id":""}],"text":"","id":"doxcnEAOAGWos4YIA0nNNjF1oZ7"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"推荐钢笔","id":""}],"text":"","id":"doxcnYwCceOkKmec2ADd4rKqTZb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"适合练字的钢笔，日笔应该比欧笔更适合一些。推荐白金3776，百乐78G，写乐21K等。","id":""}],"text":"","id":"doxcn4IuGQ8eQO2oostFB9eXqxh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"选字帖临摹","id":""}],"text":"","id":"doxcnycuY0ckCq0eciOKdFwPLIe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"买一本包含常用字在内的行书字体进行模仿练习是练习行书的基本方法。我们常说先学会走路再学会跑，如果还没有学会走路是不可能学会跑的。练习行书也是如此，首先是要学会名家的习作，学会他们的书写方式，照着样子先临摹、描红，然后再过渡到自己来练习书写。在具体选择的时候，一定要选用包括常用字在内的字帖，这样更加有利于今后的具体实践使用。","id":""}],"text":"","id":"doxcneCiuKQMIwUs8CWBJHmBafc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"适合练习的字帖推荐以下启功《论书绝句百首》、梁鼎光的《钢笔临帖》、田英章老师的字帖、顾仲安的字帖。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8QWMYKeaA8AWSEuXAihhyc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"坚持练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnWiO0OWMcK88GWYnoQZnF3e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"写好行书并非一朝一夕之功，需要长时间的练习才能成功。对于初学者来说，如果有一定的书法基础，可以很快上手练习行书。如果还没有练习其他字体的书法基础，最好是先练习正楷字、钢笔字然后再过渡到行书的书写，这是学习的一个循序渐进的过程。因此，练习行书没有捷径可以走，有的就是每天坚持练习，持之以恒地坚持下去。一般来说，有一年左右的时间就可以书写出一手漂亮的行书。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8aoyKwWaQec4WCK3D6nuRc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"连笔意识训练","id":""}],"text":"","id":"doxcn8Gms0uSOc2S0Cu3LPF6tad"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnGCoc6OEYwk6oI1CFDJi6Rh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"要写好硬笔行书，首先要了解行书的运笔特点，即行书是流动的楷书，它的基本笔画就反映了这一特征。因此，我们通过基本笔画训练，逐渐掌握行书运笔要领，为写好行书奠定基础。","id":""}],"text":"","id":"doxcnScECckGgIqYWcrQ83Iu5Db"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、点画：行书点虽小，但很重要，起着笔画的起止、过渡、装饰、承上启下、画龙点睛的作用。点有独立点、组合点两种。","id":""}],"text":"","id":"doxcnouAoKEIIIkYA2rdaxDWlAf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"独立点，写法如楷书笔画中撇点，右下顿笔由轻到重转向左下，方向视下一笔画起笔位置而定。","id":""}],"text":"","id":"doxcnEUqk2WKKe6uGSIceKiXVpb"},{"type":"image","attrs":{"height":80,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/1fbdd0fc295f4a3a815a2b0f3d6b67ad","width":480},"text":"","id":"doxcnw2OQEIcW4wWy6xC8LxP6Nc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"组合点，横式排列、竖式排列，重点体现出点与点之间的呼应关系。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6si2cc4mWEqKaAlZt0LXch"},{"type":"image","attrs":{"height":384,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/11b7945f5cb546d3aa8f56b557856e6e","width":480},"text":"","id":"doxcnauKumWsSUEsygh07G1gA6g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、横画：行书横画在字中起平衡作用，随意性大，起、收笔变化多端，短横有时处理成点，数横并存忌平行划一，要姿态各异。","id":""}],"text":"","id":"doxcn604qGyKGyuSGYr3jMVZbeu"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"短横：起笔轻，收笔重，末端收笔可向左下勾出，以呼应下一笔。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUI2e8UGeQ0cq0Uio4iKv5z"},{"type":"image","attrs":{"height":123,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/33364bc4a3d44c36a984600ad68c41db","width":480},"text":"","id":"doxcniam0CGK4WAkccrA5SLvR2b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"长横：起笔向左下轻落笔，快而有力向右运笔，驻笔后左下方出锋运笔中间轻、两头重。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCAuuAGEKE8SyUNGuXQdDAg"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/de867c5dfe5040f793c15991deef8dc5","width":480},"text":"","id":"doxcn6sS6aMkq4yK8A4fEFbiWhb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、竖画：竖画有左竖、右竖、短竖、悬针、垂露之分。左竖向右上回锋与下笔呼应；右竖向左下出锋引带下画。","id":""}],"text":"","id":"doxcnm68iwScaOMYigna9iEeC9g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"悬针竖：垂直书写，出锋不可随意甩出，以免轻浮。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8wkQYuIYAguqSomBUypzJd"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/f35393ac415d4036a585bd61f1fb8916","width":480},"text":"","id":"doxcnK2wwyiIAImOMuMmhXnVWFh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"垂露竖：收尾呈露珠状，但不一定垂直，往往左侧向左凸，右侧向右凸。","id":""}],"text":"","id":"doxcnasEqqkQ6kWc0WgqZNleuic"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/001c7a5eca7a4696a423645cae83d76c","width":480},"text":"","id":"doxcnSOmY6GqC6AKA4YxA5iB17c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、撇画：撇在字中是支撑重心作用，具有较强的运动感，其特点飘逸劲健，灵动活泼。","id":""}],"text":"","id":"doxcnoEYeUIeIGuEMEd8HDRRLfd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"小撇：乃字之精神，写法与楷书同。要注意长短、粗细及笔的走向，出锋锐利。","id":""}],"text":"","id":"doxcn4AUQsicgYYgCWmahZUC3nf"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/787d504d437b41e4a6ca927aa8225742","width":480},"text":"","id":"doxcnqkWesoGi2YKaeoGforcowf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"长撇：中间部分要粗些，但勿过分，笔法与楷书同。","id":""}],"text":"","id":"doxcnGYMyKM4eiOcAykrzHfjCWf"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/0cc89e15f85447cb8ea62400b62b882f","width":480},"text":"","id":"doxcnGUYEWiOISo6YUG5Fcjmtpu"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"回带撇：起笔、中间部分与楷同，只是收笔处回锋出钩，以连带下面笔画。","id":""}],"text":"","id":"doxcnoOCEmY8sGGOaoTxSp11PBf"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/c151d3c9337b4869a1c6729eedabb67a","width":480},"text":"","id":"doxcn8KGkYWYkgaIOA3SbSc2rRK"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、捺画：在字中支撑字的重心，姿态飘逸，一波三折，给人以流动的美。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuEQC8ywieE8sgJc0w7d1Sb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"斜捺：由轻到重再轻收笔出锋，与左撇呼应，行书中亦可写成反捺或捺点：","id":""}],"text":"","id":"doxcnO28eWMYAqsaUQ5yt13vn9g"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/6136180da8494cac99a53e5217575bc0","width":480},"text":"","id":"doxcnWWweE2aYMK8Uqo1Iei83ad"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"平捺：写法同捺，关键把握好它的角度和长短。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuCk4I0waigQC4wVFCwSmHb"},{"type":"image","attrs":{"height":96,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/c2edf6f4fa5047f1985d836dde0bd3ba","width":480},"text":"","id":"doxcnI8Ss42GsgyyGQpj2Rd0fSh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"6、钩画：钩画种类繁多（竖钩、横钩、卧钩、斜钩、弯钩、竖弯钩、横折钩、横折弯钩等），要做到稳重而有气势，体现出内在力量。","id":""}],"text":"","id":"doxcnweMCQssyieeWOKSnTLf5Id"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"橫钩：逆势起笔与上笔遥相呼应，转角处不必像楷书那样严格，但要有力；","id":""}],"text":"","id":"doxcnEsiy8EW08SswoJ0zoojdGg"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/360d04f73a124935a82545ba51b8202c","width":480},"text":"","id":"doxcnaukIcI8SegciADGFiLglhe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"竖钩：竖垂直钩处多变，可向左上勾出，亦可作左下方出锋。","id":""}],"text":"","id":"doxcnyeYa40QaOcKUQjUBI7wJYe"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/83a689053c144fa0bb7fb8d33086f32b","width":480},"text":"","id":"doxcny06UWciUe0cqe8nyn8dUxg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"7、折画：折画一般在字的外围，对字包围之势，书写要有力度，笔势内聚，使字不散。","id":""}],"text":"","id":"doxcnqOCI4kik4uUQOyl4hD6Ric"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"竖折：由上至左下快速落笔，蓄势向右上方徐徐运笔，中间微上凸；","id":""}],"text":"","id":"doxcnmKCeyG2oUOCIE3gZAvL6Je"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/dac63cf650b44b9b9f49dac8e4663716","width":480},"text":"","id":"doxcnWgS4OqKQYK2kYzKhbSMgee"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"横折：起笔重落，徐向右运笔，拐弯处快速向下弯去，至收笔处稍驻。","id":""}],"text":"","id":"doxcnMuc8SqYcoCIW8tukQR1sAd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"8、提画：提画尖锐挺拔，劲健有力，能增加字的力度和速度，美观。可分为短提、长提、撇提。","id":""}],"text":"","id":"doxcnAIc6MuesGSyAqmcah60tUh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"提：行书提起笔由上而左下迅速落笔，稍驻回笔向右上方迅速挑出，出锋尖利。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkKUUcs6eywEoI12Bnbj897"},{"type":"image","attrs":{"height":80,"note":[{"type":"text","text":"通过笔画练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/413c6246c1d74286b19006478a7d3d31","width":480},"text":"","id":"doxcncyuEgC0eykCGULn3xAzMVf"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"通过偏旁部练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnakuS2WOOA4W66Qy7BrISGf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"偏旁部首是笔画的初步组合，虽然行书没有一定书写规则，但笔画走向却有相对固定写法。因此，我们依照人们的书写习惯，约定俗成的写法来领会，并举一反三。","id":""}],"text":"","id":"doxcny2MkeqIaUQWK2YpfiX27cw"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"一、偏旁部首的练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnaoQEkUwiSakI2Td7ejvdkg"},{"type":"image","attrs":{"height":480,"note":[{"type":"text","text":"通过偏旁部练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/9b5e3ff98a9b4db68cdcad759409cebd","width":301},"text":"","id":"doxcnmA2QUUsSEcGYmutFIfyDTb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"二、偏旁部首在字中不同位置的变化写法训练","id":""}],"text":"","id":"doxcnUesAoU2Y8Ykw8rlKc3QZdf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"偏旁部首出现于字的上、下、左、右、里、外不同位置时，写法也不尽相同，使得汉字书写千变万化。我们了解了这些变化要领，就可以触类旁通，掌握书写规则，熟习它们的变化规律，举一反三，就可收到事半功倍的效果。","id":""}],"text":"","id":"doxcniQ0sEw4oUYwwoBChGf9ebg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、土部在左时竖画偏右，下横改提以让右；在字右部时，两横间距拉开：在字上、下时，两横间距紧凑，避免结构松散。","id":""}],"text":"","id":"doxcn2CCkAuyKmIOI6L2vFXkztd"},{"type":"image","attrs":{"height":96,"note":[{"type":"text","text":"通过偏旁部练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/0af41ffb87d04dcc82b7bfc9b42ba488","width":480},"text":"","id":"doxcnMsK2WESqoEiqKUY0IGShnh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、火部在字左侧斜撇改为竖撇，捺变点收缩；居字上部笔画收缩，改捺为点；如在字右部或下部撇捺向两边伸展。","id":""}],"text":"","id":"doxcnggoCmqUSKecQ0MaZM2Paeh"},{"type":"image","attrs":{"height":96,"note":[{"type":"text","text":"通过偏旁部练习","id"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"},{"type":"text","text":"相像","id":""},{"type":"text","text":"了。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWKG8oUKWsce4YLkSj3YJXg"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过偏旁部练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/791c0b78ac8642e8860dee2e5a5cd632","width":480},"text":"","id":"doxcnK6Q4kIWggumuGCvQcO3STb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、四字头和血字底笔画、笔势相同，区别在最后一横。四字头横画缩在左竖与右折钩内，而血字横将二者托起。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCSiI6AwYOa8UghQvoBzPZc"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过偏旁部练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/ea706968b9bf49678554192d8150cb19","width":480},"text":"","id":"doxcn0AAgcwOMmAcMnvqUZUeRbi"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"6、立字旁和足字旁下部完全一样，不同点在上部：立旁是右点加斜横，足字旁是口为首，只要笔画与牵丝交待清晰，二者不难分辨。","id":""}],"text":"","id":"doxcn48wkqOosgm0YE99tyiyfWh"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过偏旁部练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/519166a675f54aaabfa73202fcca982d","width":480},"text":"","id":"doxcnUAESoqY4MeiWA37Alvwdac"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"7、示字旁与禾字旁区别在于起笔不同：示旁右点带钩呼出横画，禾旁为小撇，呼出横画；横竖画转接处不同，示旁在下部，禾旁在上部。","id":""}],"text":"","id":"doxcnM2qAMQQqWwIuKseGyWLQuh"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过偏旁部练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/32318d6657204aab9d0a86c6821551ce","width":480},"text":"","id":"doxcn662UUI4w6OikER4c9QpkUe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"8、贝字旁与欠字旁运笔方法基本相同。要区分二者，第一、欠旁起笔为撇而且较长，撇出后回笔短；贝旁起笔竖且短，回锋长。第二、欠旁是撇折钩，弯头小；贝旁是竖弯折，弯头大。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwM22o8KUakEOW4ji7mnv88"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过偏旁部练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/015d2ea4bd124825afc7296832d4e80f","width":480},"text":"","id":"doxcnAAkAusMmaqOgiGi7TcfrIf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"9、左耳旁和右耳旁笔画、笔势完全相同，区分在于左耳旁不封口，竖为垂露且短些；右耳旁封口，竖为悬针且稍长。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWowuEOEe6i0IeoIKMWEpXf"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过偏旁部练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/c117bb052a9c4079a5b2834bde2267dc","width":480},"text":"","id":"doxcnqy6kUyg0a8C4AZXt4uuEXd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"10、绞丝旁与双人旁二者最大区别是双人旁第二笔为撇，之后笔不离纸由撇原路返至中间作竖向右上回锋，意连下一笔；绞丝旁折笔处是两弧形，无撇画、竖画，收笔回锋斜上作提。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSyqAKukYUSEG6niaBJjQVd"},{"type":"image","attrs":{"height":120,"note":[{"type":"text","text":"通过偏旁部练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/e95dc279e97c42ab8cfe82456e844380","width":480},"text":"","id":"doxcnocU4S04eK4ySe0lGdlF7ic"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"通过具体字训练","id":""}],"text":"","id":"doxcnEkKyCI2ewomYGbZ4XwwJ6X"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"笔画与偏旁是结字的基础，最终要结合成端庄、美观、令人赏心悦目的汉字。我们从思想上要有笔画之间是流动的，不是僵死的；笔画之间是呼应的，而不是孤立的这种连带或笔断意连意识。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuY2W4AQECEq6S84z5NTlFb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、连横训练","id":""}],"text":"","id":"doxcnY0E6eCeKq6q20o4I9w0Wpe"},{"type":"image","attrs":{"height":48,"note":[{"type":"text","text":"通过具体字训练","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/de514a527afa451da724b5eb84f9e3ae","width":480},"text":"","id":"doxcnowoKeWMIOMOiGqMQOKXUFd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、连竖训练","id":""}],"text":"","id":"doxcnKoe2ecsg80aC0U2KKIpQ2b"},{"type":"image","attrs":{"height":48,"note":[{"type":"text","text":"通过具体字训练","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/b6e0fb21cd314e57902ac0e6999b1ed5","width":480},"text":"","id":"doxcn26uwuEGqcwCEh4IehFqxG5"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、竖连横训练","id":""}],"text":"","id":"doxcnCiYyK2C46AUU4murhPnFRe"},{"type":"image","attrs":{"height":48,"note":[{"type":"text","text":"通过具体字训练","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/a60844c6b94a49e2afdd79f7006bc67e","width":480},"text":"","id":"doxcn46IE2KwisWCiEFEulnKQZc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、连横连竖训练","id":""}],"text":"","id":"doxcnyweIYkaagWIkILgsisFWEg"},{"type":"image","attrs":{"height":48,"note":[{"type":"text","text":"通过具体字训练","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/3589c8e6502b470494617bcdb9cf4af7","width":480},"text":"","id":"doxcn4OYUciQs0USowBABzZ8XOg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、横竖横相连训练","id":""}],"text":"","id":"doxcnuAAeCU8OWKGiIVrQ9aLwMe"},{"type":"image","attrs":{"height":48,"note":[{"type":"text","text":"通过具体字训练","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/9c573491b5204df3adfbd0ba8a771d1b","width":480},"text":"","id":"doxcnIO4oWE4u46s40qSvOQLhXb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"6、其它笔画相连的训练","id":""}],"text":"","id":"doxcnaWgUwOiOKcM8TdaFb5XZyu"},{"type":"image","attrs":{"height":48,"note":[{"type":"text","text":"通过具体字训练","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/214447e754f443ab8c114397b2c86668","width":480},"text":"","id":"doxcnMooiQWsykgES1vrhkhJmyw"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"毛笔行书","id":""}],"text":"","id":"doxcnuYMoi2gAEaSeOCkJGMGcce"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"基本技法","id":""}],"text":"","id":"doxcna2MoS22K0ogmalZGn2Gihb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"笔法","id":""}],"text":"","id":"doxcnYgK84iy2CgCKeGlc5N5VNd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"笔法指执笔和用笔，写行书的人一般都练习过楷书，所以执笔和用笔都有了基础。但是，行书的笔法比楷书要丰富得多。要做到中锋用笔，方圆兼备，中、侧锋并用，点画之间以牵丝映带、似连非连、笔断势连的形式贯通气脉。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwI8aMcCyCsAU5pjqYqW5hs"},{"type":"image","attrs":{"height":402,"note":[{"type":"text","text":"笔法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/fa5386bb596a422eb12fd3f6d7a9fa8d","width":236},"text":"","id":"doxcng24GKMoGk0cgAfuKKVi9Ig"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"点画写法","id":""}],"text":"","id":"doxcnoucemYKam0eoeGBIKYx6Oh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"行书点画要注意呼应，同时应在平整中取攲侧之势，在匀称之中得疏密之形，使之变化多姿，特别要注意的是，牵丝往来要有笔断意连之妙，运笔快慢要得疾涩相生之意。圆转处要劲气內敛，方折处要如削金断玉，明快洁净。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkgyigAmwSEuUuk6Cj1CLBe"},{"type":"image","attrs":{"height":198,"note":[{"type":"text","text":"点画写法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/9bd4cdf6908345ca8f4f2873f144e4d6","width":581},"text":"","id":"doxcn62c8mOgOYg4WeA4XxcTIVb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"结构","id":""}],"text":"","id":"doxcn0K4QAOQ24M2ACOrq0VXNRe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"行书结构千变万化，","id":""},{"type":"text","text":"但基本原则是要重心平稳，","id":""},{"type":"text","text":"变化自然，顾盼呼应。行书多用奔放之笔取攲侧之势，但无论如何奔放也要重心平稳，特别是攲侧中站稳重心，这种奇正相成的结构是行书的特点。行书多变化，变化要顺乎自然。字行大小、疏密、长短、伸缩、开合、俯仰、向背等自然之行，初写时要尽各字真态、本色，切忌故意造作，制奇弄险，走入流俗，能得自然之美方是真本领。至于点画之间顾盼生情，相互呼应要如闻其声，则字字都活泼而有生气了。","id":""}],"text":"","id":"doxcnikakYC4SiKcsCyZlTWYnEf"},{"type":"image","attrs":{"height":481,"note":[{"type":"text","text":"结构","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/ec38a898aa3d45e6a4cd24e15ea3a711","width":417},"text":"","id":"doxcnC4YmwA2UGCEcYhNaUSRvKe"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"章法","id":""}],"text":"","id":"doxcnC2SUucw8CWu6kBrlqAsiHf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"行书章法多用纵有行、横无列，或纵无行，横无列两种。字与字之间要有內在联系，行与行之间要有意态呼应。不必故意笔笔相连，贵在气息贯注，笔断意连。通篇字的大小变化、疏密对比、伸缩之宜都要合乎自然，章法要如音乐之旋律，如诗词之有声律。诗词的“","id":""},{"type":"text","text":"平平仄仄平平仄”","id":""},{"type":"text","text":"抑扬顿挫，一如行书的疏密奇正伸缩，对比中求和谐，对立中求统一。虽是“疏可跑马，密不容针”，仍要密不迫塞，疏不散漫，总之要浑然一体，一气呵成，无意之佳为最妙。","id":""}],"text":"","id":"doxcn04A0IIi6M4EwqMltH6jt8e"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"练习方法","id":""}],"text":"","id":"doxcno8OayaMusYgQyW8qrgX6lf"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"选笔","id":""}],"text":"","id":"doxcn8amCSkIwokIgtGEPU7bxlk"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"初学者在书写行书时，不论是行草还是行楷，因对毛笔的使用以及落笔的轻重缓急尚未把握，可以选择兼毫来使用，兼毫兼具了硬毫和软毫的优点，较为容易上手，而且使用兼毫吸墨量适宜，不会导致初学者在书写行书时停顿出现墨水团影响纸面。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuU4iayCCoiwmiotBm1rFRg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"挑选毛笔是挑毛尖。笔头要尖、齐、圆、键，即：笔头的锋颖既尖锐似锥又要圆润，笔头既要修削整齐，笔尖又要丰满，富有弹性。一般笔杆多用凤尾竹、湘妃竹、花竹、紫竹制成。挑选笔杆时要看笔管是否圆正光滑，不瘪、不裂、不弯、不斜，长短适度。笔杆上有篆刻的，要看它是否镌秀清晰；有镶嵌的，要看是否曲雅古朴。最后，要看笔头与笔杆是否粘牢，笔头有无发霉、虫蛀现象。先用手轻轻晃动笔头，不能出现松动现象，再轻轻弹笔杆，看是否有掉毛，有毛掉睛，不是虫蛀，便是发霉。检查毛笔笔头是否发霉，还可以闻闻有无霉味。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmACksiOOkaUOmSfiLeDWZd"},{"type":"image","attrs":{"height":300,"note":[{"type":"text","text":"选笔","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/6ba4cf325a9d447dacb3f43f7b146328","width":300},"text":"","id":"doxcn6kyYYQqKyAeyikNcHqck0g"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"选字帖临摹","id":""}],"text":"","id":"doxcnq8wyW6MGEG228k1O0QCzQ5"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(1）挑选字帖。挑选一本孩子比较喜爱的、点画比较工整的、结体比较匀称的字帖来临摹。毛笔字帖，应挑选字体小一点的字帖，这样可省去缩小的工夫。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsI0Gqq88UAS24JhM2exNvf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(2）先摹后临、临摹结合在习字时，要先摹后临、临摹结合。毛笔照着字帖上的字一点一画地描红。要求写的笔迹不要越出字帖字外，都写在字帖上字的点画中间。这样，久而久之，就容易学到字帖上字的结构。所谓临，就是把字帖放在习字纸旁；照着帖上的字依样画葫芦。要求点画写得象，有轻重节奏和粗细的变化。这样，久而久之，就容易学到字帖上字的笔意。由于临书比摹书难，因此要先摹后临，由于临和摹是两种相辅相成的学字手段，因此要临摹结合，循序渐进。","id":""}],"text":"","id":"doxcnC88eogKKM0YE8PDGFbRyje"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"(3）仔细读贴。再者，临摹前要仔细读帖。对帖上的字，其点画怎样书写，结构怎样安排，章法怎样布置，都要仔细琢磨并从中找出规律，这样就容易写得有兴趣，也容易写得象，写得好。临摹时，不能贪多贪快，每天坚持一、二小时，反复地临摹几个字，这样才会有真正的收获。对难写的字，更要知难而上，多临摹，多比较。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUS8KgaY4qQwyctvspKnzLf"},{"type":"image","attrs":{"height":800,"note":[{"type":"text","text":"选字帖临摹","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/a333a665d1cb4ff5909b128c743317db","width":800},"text":"","id":"doxcne46Wg00GCU0iQhZWcyf8ue"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"坚持练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnuaYGKW6s6IsKMZ6vxv5BNg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"练习，持之以恒地坚持下去。一般来说，有一年左右的时间就可以书写出一手漂亮的行书。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSae6k0m0YiME0ijVWnv9dh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"练习行书在开始的时候有一个适应的阶段，熟能生巧，从一个字到一段字，从几个字、一行字到一篇字，逐渐掌握行书的规律，慢慢也就形成了属于你自己的行书风格。要善于从多方面吸取营养，名人题字，商家牌匾，学校老师甚至是同学之间，只要认真观察，都可以找到别人写的好字，学会了，就成了自己的字。","id":""}],"text":"","id":"doxcno6scGs40mgUwMPZyth6jQf"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"行书技巧","id":""}],"text":"","id":"doxcnGgMkWIswy4aWI9CKClG7Yc"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"增加钩挑与牵丝","id":""}],"text":"","id":"doxcnSOIwy6gug2yiILhCRiOt6b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"楷书书写要一笔一画、工工整整，行书则不然，是将点画连起来书写，即所谓“相间流行”，所以行书书写时在点心之间自然地出现或增加了由于用笔带出来的钩挑和牵丝。所谓钩挑是在原来没有钩挑的点画上，行笔时顺势写出来短钩，如“茂”等字。所谓牵丝则是在前后或上下笔本不相连的点画之间，顺笔势带出来细细的牵丝，如“发”“想”等字。在行书的点画之间有了钩挑与牵丝，则显得笔势流动通畅和谐，意态自然，给人一种生机勃勃的感觉。","id":""}],"text":"","id":"doxcneoSwSyoMioA4QJLpgKMPgh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"注意：","id":""}],"text":"","id":"doxcnEMm0Wiim0aYio9EpLvmFuc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"钩挑与牵丝不能使用太多太弱，用多了，到处都是钩挑与细牵丝，显得用笔不干净利索，造型不美观；太弱了，钩脚如肉瘤，细丝如棉线，显得软弱无力，缺乏铁画银钩之健美。","id":""}],"text":"","id":"doxcnakEyKiscmICk0G1mqmDlhe"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"以圆转代方折","id":""}],"text":"","id":"doxcniqCwKOsae0wOagvh8GZHDh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"行书转折处多采用草书圆转的写法，所以行书才显得笔势流畅。但需注意，行书的圆转中隐含着折意，写时仍需要驻笔、提按，否则圆润而无力，缺乏方圆兼备，方中有圆，圆中有方之妙趣，如“后”、“落”、“生”等字。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQkQiuCyiM28aC6EesvkF2d"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"改变书写笔顺","id":""}],"text":"","id":"doxcnaEIAc6086uaKIzU1Jth3wg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"小学老师强调写字注意笔顺，这确实是很重要，特别是楷书。然而在行书中，有时有意识地改变楷书的书写笔顺，而采用草书的笔顺，其目的是便于书写，同时也是为了造型的变化多姿，如“感”字。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsusswkMGSWC8Mpqp9aoQHg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"注意：","id":""}],"text":"","id":"doxcni08AcWw4cCOcuu7P5wB9Vb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"一般地说行书写法也足先上后下先左后右，先内后外，但有时却反其道而行之，倒也别有风趣，如“风”“国”字等，但也必须注意，改变书写笔顺一定要因势利导，要合乎草书的规范。且不宜多，偶见则收，方能成趣，如果滥用成灾，使人乏味，就失败了。","id":""}],"text":"","id":"doxcnugsYwQYcGMKSWYp4jcFAFe"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"用笔灵活","id":""}],"text":"","id":"doxcnwiqGgAwkW22yeI4Qcpwe0d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"行书比楷书用笔灵活多变，同样的点画可以这样写，可以那样写，不受约束。如“也”字的浮鹅钩，一般是回锋收笔而出。但如果勾端由上翻笔而下也可以。又如木字旁，一般是写好横画和竖画后、笔势总是从左边带出撇挑，但从右边挑笔而上，然后顺笔就势写出撇挑，也有道理。如“杨”字。","id":""}],"text":"","id":"doxcnyKsSm8ee886g2vkKvARPab"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"起笔露锋入纸","id":""}],"text":"","id":"doxcnoACYOUOiIiWEG48WX0lrwf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"楷书无论是点、横，还是撇、捺，都","id":""},{"type":"text","text":"强调","id":""},{"type":"text","text":"减锋为主。而在行书中起笔处以露锋人纸为多，因为露锋人纸，书写起来比较简捷方便，自然流畅，例如“生”字的左竖，“红”字的撇画及“工”字横画的起笔，“河”字三点水的侧点等，都是露锋人纸。然而必须说明的是，上面所说的字虽然都是露锋人纸，但不是随便的顺锋搭下一写，而是仍要“逆锋”，只是这个“逆锋”是要求凌空取势，即抢锋。不理解这一点，就会犯落笔尖细软弱的毛病。","id":""}],"text":"","id":"doxcnIkGAgMgMogYqQHi9Fm9I7f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"注意：","id":""}],"text":"","id":"doxcnEsugOog0QCUmEz5OzjipPg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"露锋入纸，取势要求要快，写出字来，笔意就生动活泼．而藏锋取势较慢，笔意含蓄凝重。这两种写法各有所长，我们书写时相互结合掺用，这样可以各得其所，相得益彰。一般说，行书开头的起笔往往是露锋入纸，而以下的承笔处则多数是藏锋用笔。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKIU0WQsqimACgZ0Ooo19Bb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"以点代替其他笔画","id":""}],"text":"","id":"doxcnGqaGISWekSeeyqOdiMEZxf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"为书写简便敏捷，行书常常以“点”来代替其他笔画，以短小的“点”代替其他较长大的笔画，可以使字的结构形态发生变化，造型更为别致。如将“京”，“影”字中的“小一字改写为三点则更敏捷，字型发生了变化，显得饶有趣味。又如“大”字，将捺笔写成侧点来表示，这样书写起来简捷流畅，造型也显得精悍朴实，别具风味。","id":""}],"text":"","id":"doxcn0guAaSMMWw2mW6V1Fkftvf"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"体态多变","id":""}],"text":"","id":"doxcnKUgaEECkg4EMqauIuJBL1c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"行书是介于楷书与草书之间的一种兼工带写的字体，它的使用范围很广，表现力丰富，常常一个字有几种写法，体态多变，姿态各异，如“是”字有四种写法，四个姿态，结尾收笔各有不同，有收有放，亦工亦草，情趣盎然。再如“英、落、草、奠、花”同是草字头，但写法各不相同，生动活泼，耐人寻味。如果同样的字或是字头字尾相同的字，写得千篇一律，没有变化，使人看了乏味，那就不称其为书法了。","id":""}],"text":"","id":"doxcnaqOa8kqk2k6Qovm6Ldj4nc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"运笔的技巧","id":""}],"text":"","id":"doxcneeqI0ywusu4czoZH24FIOi"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"中锋行笔","id":""}],"text":"","id":"doxcneGuIc0uocgIsGuGt1mGzAg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcngUEA42saWscQpHIIosixu5"},{"type":"image","attrs":{"height":109,"note":[{"type":"text","text":"中锋行笔","id":""}],"url":"{{imag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text","text":"排列组合","id":""}],"text":"","id":"doxcnQ0U6suWSYA2k8huiC9BcTf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"从汉字的特点和人的生理习惯来看，因为是右手写字，左手执册个字的笔顺自然是从上至下，自左而右的方便。如果从右往左写，写左半部时，毛笔势必挡住右半字形，不便于安排结构，影响结字的美观。而每个汉字的未笔都是在中下或右下，写完上一字的末笔紧接着写下一字的起笔，竖式书写比横式书写更方便，更便于笔势的连贯。","id":""}],"text":"","id":"doxcnw6AOCwqy2iiUsNlHTucuBc"},{"type":"image","attrs":{"height":594,"note":[{"type":"text","text":"排列组合","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/cf2f1f640bed423d989fc7662315b362","width":291},"text":"","id":"doxcnKc4yU0sy0iYYagtL6U79fc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"十大行书","id":""}],"text":"","id":"doxcnUKCEOaSMIg4kj6MxFAZVw3"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第一行书","id":""}],"text":"","id":"doxcn2EYocUG0IUUusjL56LBAOb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"《兰亭序》是王羲之47岁时的书作，记述的是王羲之和友人雅士会聚兰亭的盛游之事。全篇从容娴和，气盛神凝，逸笔天成，匠心独运而又不毫无安排造作的痕迹。这样资质超群、功力深厚的作品，被评“为天下第一行书”，确实是当之无愧的。","id":""}],"text":"","id":"doxcnioSqq20aKCiW7RFRfehbED"},{"type":"image","attrs":{"height":640,"note":[{"type":"text","text":"第一行书","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/2733fc0c42c34dd7a219da258e5c430b","width":1951},"text":"","id":"doxcngIa6o2qoUKoW0gQhOqmnHd"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第二行书","id":""}],"text":"","id":"doxcn2mW26Oykc0uYsrwqZu8uRc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"《祭侄文稿》，全名《祭侄赠赞善大夫季明文》。原作纸本，纵28.8厘米。横75.5厘米，共234字(另有涂抹字30余个)。现藏台北故宫博物院。颜真卿这篇《祭侄文草稿》是在极度悲愤的情绪下书写，顾不得笔墨的工拙，故字随书家情绪起伏，纯是精神和平时功力的自然流露。这在整个书法史上都是不多见的。可以说，《祭侄文稿》是极具史料价值和艺术价值的墨迹原作之一，至为宝贵。","id":""}],"text":"","id":"doxcn2WayUS8SKU82OIzjUPZrDg"},{"type":"image","attrs":{"height":640,"note":[{"type":"text","text":"第二行书","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/55f564bd244a488f873420c8cc5a08f6","width":1892},"text":"","id":"doxcnMW8GUQwYKm42aAFdDMZMSh"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第三行书","id":""}],"text":"","id":"doxcniiK0g2u0i0QwiiiupSSjPd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"《黄州寒食诗帖》，纸本，25行，共129字，是苏轼行书的代表作。这是一首遣兴的诗作，是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发出的人生之叹。诗写得苍凉多情，表达了苏轼其时惆怅孤独的心情。《黄州寒食诗帖》彰显动势，洋溢着起伏的情绪。元朝鲜于枢把它称为继王羲之《兰亭序》、颜真卿《祭侄稿》之后的\"天下第三行书\"。","id":""}],"text":"","id":"doxcneeW2se8eo6sOgHjTXo6OSg"},{"type":"image","attrs":{"height":349,"note":[{"type":"text","text":"第三行书","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/90b2d9bc09dd4ba88fc8696728112a7e","width":1112},"text":"","id":"doxcn62cWE4MyG0muKSd1uTQstg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第四行书","id":""}],"text":"","id":"doxcnOuiE0OuW2GWEWwpaHhMBch"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"《伯远帖》行书纸本，因首行有“伯远”二字，遂以帖名。此帖为晋代真迹，王珣书，故列希珍之宝。此帖行书，笔力遒劲，态致萧散，妍媚流便，是典型的王氏书风。是帖明末在新安吴新宇处，后归吴廷，曾刻入《馀清斋帖》，至清代时归入内府，并与王羲之《快雪时晴帖》、王献之《中秋帖》同列为三希堂法帖之一，现藏北京故宫博物院。","id":""}],"text":"","id":"doxcnamGYYI80IO0WxrvscdfNFe"},{"type":"image","attrs":{"height":777,"note":[{"type":"text","text":"第四行书","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/99fcf6f49e0e4e6688ac9ca0a6a3f573","width":640},"text":"","id":"doxcn8KWE0Q2YY2YmqUH1DjoBgg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第五行书","id":""}],"text":"","id":"doxcnaSq8M6wsaemqaotPOhcxWe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"《韭花帖》，杨凝式书，墨迹麻纸本，高26厘米，宽28厘米，共7行，63字。《韭花帖》是一封信札，内容是叙述午睡醒来，腹中甚饥之时，恰逢有人馈赠韭花，韭花非常可口，遂执笔以表示谢意。","id":""}],"text":"","id":"doxcnGs6aQk2IMmASC45hI5IY7c"},{"type":"image","attrs":{"height":611,"note":[{"type":"text","text":"第五行书","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/12394805404042cf86627f9aa507bb23","width":640},"text":"","id":"doxcnwEcGaaQCc8mmw3MOWCSlxh"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第六行书","id":""}],"text":"","id":"doxcnmC6EgUC8YkcoK2oF7Cbmhb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"《蒙诏帖》，墨迹纸本，又名《翰林帖》，高26.8厘米，长57.4厘米，大字行书，计7行，27字，书于长庆元年(公元821年)，当时柳公权四十四岁，年富力强，正是他书法创作的颠峰期，所以字如惊鸿击空。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQSMUucgqigUiGcVl4YLSFf"},{"type":"image","attrs":{"height":502,"note":[{"type":"text","text":"第六行书","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/94a1be7e5ee4433a9b05463e96f5adee","width":1280},"text":"","id":"doxcnauIusG0AIUOGOknFIJAwAe"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第七行书","id":""}],"text":"","id":"doxcnsuGQwkq2oWUyeONi6xcCb0"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"《张翰思鲈帖》也称《季鹰帖》，是欧阳询为张翰写的小传，属于行楷，无款。纸本，纵25.2厘米，横33厘米。共10行，每行九至十一字。字体修长严谨，笔力刚劲挺拨，风格平正中见险峻之势，是欧书中的精品。","id":""}],"text":"","id":"doxcn4QCm028O2GksUTn7C2Ttvg"},{"type":"image","attrs":{"height":518,"note":[{"type":"text","text":"第七行书","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/06853ef035aa4ec5804068bda7e9f98a","width":640},"text":"","id":"doxcnSWkoWYiQ4ScOWAzwCNatUg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第八行书","id":""}],"text":"","id":"doxcnuEuewmkgeC4YolUvDFmv3e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"《蜀素帖》是米芾三十八岁时(1088年)，在蜀素上所书的各体诗八首。此帖用笔多变，正侧藏露，长短粗细，体态万千，充分体现了他“刷字”的独特风格。结字也俯仰斜正，变化极大，并以欹侧为主，表现了动态的美感。董其昌在《蜀素帖》后跋曰：“此卷如狮子搏象，以全力赴之，当为生平合作。”","id":""}],"text":"","id":"doxcn8Ik4I4SEikIEY9aLE0117g"},{"type":"image","attrs":{"height":640,"note":[{"type":"text","text":"第八行书","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/3e4d0e8432ba494abfc37556f780f26e","width":4584},"text":"","id":"doxcnQkqSoQqSYgOglYRanA9RwY"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第九行书","id":""}],"text":"","id":"doxcnkIEIekSI0COIC3Ftity3zS"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"《松风阁诗帖》墨迹纸本，纵32.8厘米横219.2厘米，全文计29行，153字。台北故宫博物院藏。","id":""}],"text":"","id":"doxcnie2CWMcacGOaQhrGgyg8rg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"黄庭坚的行书，如《松风阁》，起笔处欲右先左，由画中藏锋逆入至左顿笔，然后平出，“无平不陂”，下笔着意变化；收笔处回锋藏颖。善藏锋，注意顿挫，以“画竹法作书”给人以“沉着痛快”的感觉。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQ2ygo0YmqSCwekYMmTT0ud"},{"type":"image","attrs":{"height":550,"note":[{"type":"text","text":"第九行书","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/df085ab818d4451ebc7b387df85122d4","width":3440},"text":"","id":"doxcn26G2iQEaWYiCaQZFVp51ne"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"第十行书","id":""}],"text":"","id":"doxcn2AIKOcaAQiwMGCIc5IF6Fg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"《土母帖》，行书墨迹，纸本。纵31.2厘米，横44.4厘米，10行，共104字。后有萧引高、王严实、王称等跋。《珊瑚纲》《书画汇考》《墨缘汇观》《石渠宝笈续编》著录。台北故宫博物院藏。","id":""}],"text":"","id":"doxcn4Ieww8CkO2qiWmMAe5ulJf"},{"type":"image","attrs":{"height":452,"note":[{"type":"text","text":"第十行书","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/9aaaa6066e1244398c397a74efe614a0","width":640},"text":"","id":"doxcnYAsWYsoos4skicDRWc1oAg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcnskG2IAOg4auEsBXeTtXtYb"}]%3C%2Fhowto_content%3E世界杯32强的队徽都是什么？
A组 德国队 德国队徽的设计灵感来源于国旗及国徽。 中心的黑头鹰其实是国徽图案的转化。雄鹰图案的渊源可追溯到12世纪曾经统治过普鲁士、后成为德国王室的霍亨索伦家族。自古以来，德国人对雄鹰的崇敬都是虔诚而深沉的。早在古罗马时代，雄鹰被看作是至高无上的上帝的象征，它保护着上帝的子孙和信徒不受侵害。上帝把自己比作雄鹰，谁相信它，谁就可以像雄鹰一样展翅高飞，不断获得新的生命活力。同时它又是太阳之鸟，它的锐眼能经受住太阳神的照射。在封建王朝时代，雄鹰是皇权的象征，帝王们希望以此使皇位永固。以雄鹰入图，早在九世纪就已经出现。据说，该 图案是由法兰克国王查理一世的军队从罗马帝国传人德国的。千百年来，对德国人民来说，雄鹰始终被看作是一只圣洁的神鸟，人们相信它会给德国带来幸福、恩宠和力量。下方的黑、红、黄三色是国旗的颜色。这是德国传统的颜色，其历史可追溯至公元一世纪的罗马帝国，当时的士兵就穿着这三色战衣。后来德国的各个朝代均沿袭了下来。队徽上方三颗星代表德国队曾三获世界杯冠军。 哥斯达黎加队 哥斯达黎加队队徽以运动着的足球运动员为主体，表明足球运动的特性。背景是一个以红、白、蓝三色构成的螺旋，三种颜色是国旗的颜色，蓝与白颜色是原中美洲联邦国旗的颜色，红色在1848年新设计国旗时添加。 波兰队波兰队队徽的设计灵感来源于国徽。队徽中，红色的盾面上绘有一只头戴金冠、舒展双翼的白鹰。红、白两色是波兰人民喜爱的传统颜色，也是国旗之颜色，白鹰象征波兰人民不屈的爱国精神。由于传说中鹰所具有的英雄本色，因而许多统治者都以鹰作为其象征，原波兰的国王就是其中之一。 厄瓜多尔队 厄瓜多尔队队徽的标志是一只鹰站在国旗颜色盾牌上。国旗的颜色中，黄色象征金色的阳光、谷物、丰饶的物产和资源；蓝色代表蓝天、海洋和河流；红色象征为独立而牺牲的烈士的鲜血。一只展翅欲飞的大兀鹰是其国徽上的图案。 B组 英格兰队的队徽实质就是原英格兰的国徽，其上面有三个张牙舞爪的狮子。它的来源是什么呢？在欧洲纹章学中，狮子--其重要性仅次于鹰一的形象常常是直立的（“跃立狮形")或举起前爪，鬃毛耸立，张嘴大吼，整个身体出奇地瘦削而多毛；颜色常为红色或金色，吞头和爪子在色彩上相互映衬。作为“百兽之王”的狮子因象征力量和勇气而在中世纪成为一种流行的动物纹章。随着时间的推移，狮子纹章出现得愈加频繁，但它作为象征的重要性减弱了。 在12世纪，法国人实现成功的诺曼征服，也把原诺曼地区的标志带到了英格兰，原诺曼的纹章原有2头狮子，后来为了区别，英格兰的纹章上加了一头名为 Aquitaine的狮子，构成了三个狮子的图案。队徽上的一颗星代表英格兰队曾获得过一届世界杯冠军。 巴拉圭队队徽呈圆形，图案为两面交叉的国旗，中间是一个黄色五星。圆形的设计灵感来源于其国徽的圆形设计。红、白、蓝三色是拉丁美洲国家普遍喜欢的颜色。巴拉圭于1537年沦为酉班牙殖民地。1811年5月14日获得独立，独立时制定了上述三色国旗。光芒四射的黄色五角星被称为“五月之星”，“五月之星”在于纪念巴拉圭人民为了摆脱西班牙殖民统治争取独立的艰苦岁月。1537年巴拉圭沦为西班牙殖民地，经过漫长艰苦的斗争，终于在1811年5月14日获得独立。“五月之星”在于纪念5月14日这一具有历史意义的日子。星以它自己的光辉永远在天空闪耀。 特立尼达和多巴哥队队徽底图是国旗的三种颜色，红色象征国家和人民的生命活力，也象征温暖和太阳的热能。黑色象征力量、统一、国家的财富和人民的献身精神。白色象征国家的未来和海洋。队徽中央是特立尼达岛和多巴哥岛两个岛屿的图案。1498年哥伦布航行到南美洲大西洋岸边，发现了特立尼达和多巴哥两个海岛。此后，西班牙人和英国人先后占领了这个地区。”特立尼达“是圣父、圣子、圣灵”三位一体“之意，”多巴哥“是烟草之意，因为此岛盛产烟草。 波兰补遗 传说6世纪时，波兰的一位部落酋长莱赫在今天的格涅兹诺的山岩上发现一个美丽的白鹰巢。他以这个白鹰巢作为标志，并用自己的双手在那里建筑了～座城堡，起名为格涅兹诺。此后这座小城成为波兰民族文化的发祥地，波兰历史上最早的首都。国徽上的白鹰来源于此。 瑞典队 瑞典队队徽呈盾形。上方的足球标志代表队徽的属性。蓝黄两色来源于瑞典皇徽的颜色，蓝色黄十字旗曾是瑞典国王的私人用旗，也是瑞典皇家海军用旗。十字图案的来历：瑞典1397年与丹麦、挪威组成卡尔玛联盟，国旗设计创意来源于丹麦国旗。关于丹麦国旗的传说可追溯至1219年。据丹麦史诗记载，1219年丹麦国王瓦尔德玛?维克托里斯（也称胜利王）在教皇的驱使下，率领军队对爱沙尼亚异教徒进行战争。战争开始，丹军处于有利地位。6月15日在隆达尼斯战斗中，爱沙尼亚异教徒突然向丹军发动猛攻，使丹军陷入困境。在混乱状态中，随军的大主教走上小土坡为丹军祈祷。祈祷时，天空突然飘降一面带有白色十字的红旗。这时丹军战士听到一个响亮的声音：“抓住这面旗帜就是胜利！”一个丹麦战士立刻抓住并高高举起。在这面旗帜的鼓舞下，丹军奋勇作战，很快转败为胜。 C组 阿根廷队阿根廷队徽图案为盾形。中间一个金黄色之盾保持与“五月的太阳”相同的颜色，“五月的太阳”本体酷似一张人脸，是阿根廷发行的第一枚硬币图案，沿太阳本体圆周等距离分布着32根弯直相间的光芒线。两横天蓝色横条则是国旗的图案，天蓝色和白色，是布宜诺斯艾利斯人民反抗殖民军的标志，天蓝色象征正义，白色象征信念、纯洁、正直和高尚，“五月的太阳”象征自由和黎明。国旗是由阿根廷独立运动杰出的领导人之一曼努埃尔?贝尔格兰诺将军于1812年2月设计的。1810年5月25日，布宜诺斯艾利斯爱国居民驱赶西班牙统治者的斗争获得胜利，这就是阿根廷历史上有名的“五月革命”。“五月革命”成功后，贝尔格兰诺将军担任守卫帕萨赫河前线的炮兵部队司令，领导反击西班牙殖民军的战斗。在战火纷飞的日子里，他着手创制阿根廷国旗。1810年6月20日，国旗在帕萨赫河沿岸炮兵阵地诞生，并在前沿阵地举行第一次升旗仪式。战士们在这面自由、独立的旗帜指引下，顽强地反击西班牙殖民军，阿根廷人民终于在1816年7月9日宣布独立。盾上的AFA是阿根廷足球协会（Agentina Football Association）的简称。盾徽周围由两束肉桂枝环绕，与其国徽图案一致，月桂树叶象征胜利与光荣，绿色象征忠诚和友谊。但在球衣上面，月桂枝多用金色代替。 科特迪瓦 科特迪瓦是法语的译音（Coted’Ivoire），英语为Ivory Coast，即“象牙海岸”。该国一些地区森林密布，大象成群。1447年葡萄牙人首先到此，见沿岸象牙贸易兴盛，一个名叫费尔南?戈麦斯的殖民者便取名为象牙诲岸．但直到上世纪末西非殖民地被瓜分完毕时，此名仅指三尖角（在今加纳）以西的几内亚湾沿岸一带。后法国殖民者将此名扩及整个地区。1960年8月7日该国独立后将其作正式国名。队徽上的大象即来源于此。 队徽的外部轮廓即科特迪瓦的国家地图形状。 塞尔维亚和黑塞哥维那队队徽上方的圆形既是足球的形状，也是国旗的颜色。白、蓝、红的泛斯拉夫颜色，1697年彼德大帝在位时采用。关于国旗的来历有个有趣的传说：旗帜是俄国国旗颠倒的图案，起源于塞尔维亚人的起义中，塞尔维亚共和国的一个代表团去俄国寻求帮助，俄国给予帮助，并以俄国国旗作为军旗。至于图案为何被颠倒，有二个故事: 一是帮助马上被允许，但是代表团返回时颜色打翻了；二是帮助没有马上被允许，塞尔维亚人用颠倒的俄国国旗故意刁难俄国人。两颗五星对称起到装饰的作用。下方队标简写的底图是一个双头鹰。双头鹰成为东欧人们喜爱的形象，始于1433年神圣罗马帝国的标志，帝国解体后（180年），双头鹰又成为奥地利帝国（直到1919年）、俄罗斯沙皇（直到1917年）和塞尔维亚诸国君的标志。人们猜测双头鹰最初和罗马皇帝及德意志国王的双重身份有关。 荷兰队队徽的底色的橙色。1568年荷兰在奥伦治亲王的领导下，爆发了反对西班牙殖民统治的解放战争，当时的国旗由橙、白、蓝三色组成。17世纪，为了在战斗中和海上航行易于辨认，同时由于贵族对奥伦治王室的反抗情绪（奥伦治是英文orange的译音，意为橙色，也是荷兰亲王之名），红色代替了橙色。狮子图案源出1579年北方七省联合建立的共和国标志。狮子头戴三叶状的王冠，伸出红舌头，狮子一只爪抓着一把银白色的罗马剑，另一只爪抓着一把由带子捆成的箭，象征团结就是力量。上端为一顶王冠。支扶着盾牌的是两只伸着红舌头、红爪的狮子。 D组 墨西哥队队徽的主体是一只鹰立在一个足球上。 “鹰”代表墨西哥的阿兹台克文化。阿兹台克日历中的第十五天到第二十天，预示生于此相的人具有尚武的性格，但也有抢劫和偷窃的倾向。阿兹台克的武士精英分为两类，分别称为“鹰”和“美洲虎”，代表相对的天国力量（太阳和星星）在人间的二元性，一种以墨西哥最大的鸟为象征，另一种则以最大的猎食动物为代表。 伊朗队伊朗队队徽以国旗图案与足球图案构成。伊朗于1979年成立后即采用自上而下由绿、白、红三个相等平行长方形组成的新国旗，1980年7月又在白色长方形上下两边，用阿拉伯文书写“真主伟大”字样，上下各11句。其含义是：1979年2月11日是伊斯兰革命胜利日，而2月11日又为伊斯兰教历太阳历的11月2 2日，国旗上2 2句“真主伟大”表示2 2日这个日子，以此纪念伊斯兰共和国的革命。 安哥拉队 队徽以黑、红二色为底色的图案。黑色是对非洲大陆的颂扬；红色表示同殖民者进行斗争的先烈鲜血。 足球上的羚羊图案是安哥拉特有的珍稀动物——大黑羚羊，人们曾在1982年拍摄到过大黑羚羊的照片，但自那以后，20年内人们再未发现大黑羚羊的踪影。安哥拉大黑羚羊与普通野生羚羊的不同之处在于头部和羊角两个地方。大黑羚羊四肢匀称，丰硕健美，头部下额呈白色，羊角就像一把向后弯曲的月牙刀。1909年，安哥拉境内首次发现大黑羚羊，并在科技界引起轰动。由于大黑羚羊本身的独有特点，1933年被列入世界珍稀物种特别保护名单。大黑羚羊是安哥拉的象征之一。将羚羊作为标志还代表安哥拉队的更快与更强。 葡萄牙队 队徽以十字架与盾形图案组成。 队徽呈红、绿两色，红色表示对1910年成立第二共和国的庆祝，绿色代表对亨利亲王的尊敬。亨利亲王（1394～1460），因设立航海学校，奖励航海事业，被称为“航海家”，曾获骑土勋章。在其支持下，葡航海业获较大发展。 十字架是欧洲普遍采用的图案。 盾徽，其白色盾面上绘有五个蓝色小盾，五个小盾组成十字形，每个小盾盾面上各绘有五个白色的圆堡，这是葡萄牙古老的标志。五个蓝色小盾在于纪念阿尔丰沙一世（约1110～1185）于1139年在奥利基战役中打败摩尔人的五个君主所取得的胜利，小盾中的白色圆堡象征耶稣基督打败异教徒的力量。 意大利队 意大利队的队徽呈盾形，其中是绿、白、红三色国旗图案。原国旗的颜色与法国国旗的颜色相同，1796年才把蓝色改为绿色，沿用至今。据记载，1796年拿破仑的意大利军团在征战中曾使用由拿破仑本人设计的绿、白、红三色旗。 队徽中的三颗星代表意大利队曾三获世界杯冠军。 加纳队 队徽由国旗图案围绕的一个足球组成。 足球表明身材的属性。 红色象征为加纳独立而牺牲的战士的鲜血；黄色象征丰富的矿藏和资源，也象征加纳原来的国名“黄金海岸”；绿色象征森林和农业；黑色五角星象征非洲自由的北极星。加纳足球队因此也被称为”黑色之星“。 整个图案呈”G“型，这是加纳英文的第一个字母简写。 美国队 美国队徽是较有时尚感的队徽，虽然与其历史传统有一定的关联，但看起来关联不大，能够让人辨认出是美国的队徽最大的特征还是“US”这个简写。 队徽以红蓝白三色为底色，与其国旗颜色一致，红色象征强大和勇气，白色象征纯洁与洁白，蓝色象征警惕、坚韧不拔和正义。 捷克队 捷克球衣上的徽章是双国徽之一。 这一枚古老的盾徽，中心图案分为四个部分： 左上和右下对角的图案相同，红地上一头白色双尾狮口吐金舌，前伸双爪，威风凛凛，这是捷克公国的徽记；左下部黄地上一只头戴金冠、胸前有月牙状徽记的黑色雄鹰，舒展双翼，代表摩拉维亚，右上部蓝地上是一只与黑鹰形状相似的雄鹰，雄鹰身上呈红、白相间的方格状花纹，代表西里西亚。这枚盾徽形象地揭示了捷克历史的渊源。 至于狮与鹰的象征意义，在这里不再重复。 F组 巴西队 巴西队队徽原是一个雷米特标图案，20世纪90年代改为现图案，图案中有明显的十字架图案。 队徽的绿、蓝两色代表国旗的颜色。绿色象征广大的丛林，黄色代表丰富的矿藏和资源。 队徽中的十字架与葡萄牙队服上的十字架比较相象，实际上这也表明巴西与葡萄牙的关系。1492年，意大利航海家李斯弗．哥伦布发现了美洲新大陆。1500年3月9日，葡萄牙航海家佩德罗．卡布拉尔率领13艘帆船队从里斯本出发，沿瓦斯科．达伽马已探明的航线前往印度。当船队行至佛得角群岛时，突然遇到强烈风暴，被迫随赤道洋流漂往遥远的西方。4月22日，水手们在苍茫的海面上发现一海岸线，即巴西海岸。卡布拉尔和他的船员们在今天的巴伊亚海岸附近的塞古罗港登陆，并在那里竖起了一个刻有葡萄牙王室徽章的十字架，表示这块地区为葡萄牙王国的属地，并将这个地方命名为“圣十字地”。 补遗： 巴西队球衣上的五星代表巴西曾五获世界杯冠军。 克罗地亚队 克罗地亚队队徽呈盾形。 下方的足球代表徽章的足球属性。 中间的蓝竖条的蓝色是斯拉夫人普遍喜欢的颜色。 底部的红白（银灰色）相间格子来源于国徽。国徽来自9世纪克罗地亚古老王国之标志。关于红色和银灰色相间的盾有两种说法，一说是克罗地亚古老王国国王之盾牌；一说是这个国家的古老棋盘，方格相等，象征平等。 澳大利亚队 澳大利亚队队徽图案主要来自于国徽，而非足协徽标，但与国徽也不完全相同。 图案中袋鼠和鸸鹋伫立，袋鼠和鹏鹊都是澳大利亚特有的动物。人们喜欢用它们作为国家的标志，民族的象征。盾徽上绘有六组图案，分别象征这个国家的六个州。红色圣乔治十字形（十字上有一只狮子和四颗星）象征新南威尔士州；王冠下的南十字形星座代表维多利亚州；蓝色的马耳他十字形代表昆士兰州；一只伯劳鸟代表南澳大利亚州；一只黑天鹅象征西澳大利亚州；一只红色狮子象征塔斯马尼亚州。盾形上方为一枚象征英联邦国家的七角星。下方有两束绿色按树枝。 澳大利亚是袋鼠和鸸鹋的故乡。据说17世纪欧洲人来到澳大利亚时，就发现各种各样的袋鼠。据书籍记载，澳大利亚有230多种本地产的哺乳类动物，差不多一半哺乳类动物属于袋类。国徽图案中的袋鼠是在澳大利亚最为常见的一种。这种大袋鼠善于用强劲有力的后腿跳跃，跳跃时尾巴平衡身体。母袋鼠有育儿袋，幼仔以母体的乳汁为食，直至几个月后方能照顾自己，才跑出母体。澳大利亚有530多种具有本地特点的鸟，鸸鹋为其中之一。鸸鹋形状似驼鸟，嘴短而扁，善于爬攀树木。 日本队 日本队队徽比较有特点。 旗子的黄色代表公正，浅蓝色表示青春。 图中三脚的鸟又叫三脚神鸟，日名叫八咫乌，八咫乌是颈上挂着上古三神器之一八尺琼勾玉的三脚神鸟，传闻是贺茂建角身命也的化身。神武天皇东征平定日本时，从日向（今宫崎县）一带东征大和（奈良县），一路激战，到了和歌山县熊野一带的山林中迷失了方向，被困熊野山，因为神武天皇是天神御子，所以天照大御神派八咫乌为神武天皇其引路，破解迷阵 。从20世纪30年代开始就作为日本足球协会的象征，成为日本国家队的标志。据悉，这是为了纪念向日本推广近代足球的中村觉之助。在他的故乡和歌山熊野神社上画着一只乌鸦，这只乌鸦就是翅膀长150厘米的神话中的“三足乌”。 三脚神鸟脚上的圆球是日之神=太阳。 G组 法国队 法国队队徽是个雄鸡图案，头顶一颗星代表法国队曾夺得一届世界杯冠军，FFF是法国足协的简写。 整个图标呈现红（鸡冠）白（鸡身）蓝（FFF底色）三种颜色是法国国旗的颜色，三种颜色的由来有以下不同的说法：其一，1789年法国资产阶级大革命以前法国的传统颜色就是蓝、白、红三种颜色。其二，1789年7月14日成千上万的巴黎市民—一工人、贫民、手工业者攻占巴士底狱时，人们所戴的帽子上的花结是红、蓝色，同年7月17日国王在自己镶有波旁白午标志的帽子上增添红、蓝花结。此后蓝、白、红二色广泛地被采用，并于1790年用于军民旗帜。直至1814年前，上述三色旗被采用作为法国之标志。1815年三色旗曾被拿破仑所采用。1848年2月资产阶级民主革命爆发，建立第二共和国，三色旗又广泛地被采用。其三，1789年法国资产阶级大革命时期，巴黎国民自卫队队旗就是用蓝、白、红三色旗。白色代表国王，蓝、红两色代表巴黎市民，三色旗象征法国王室和巴黎资产阶级的联盟。 法国队向来被称作“高卢雄鸡”，法国队队徽上公鸡是法国的国鸟，那么，它的来源是什么呢？此缘于法国人祖先是高卢人，而在拉丁语中，“高卢”就是“公鸡”的意思。高卢Gaul,古代西欧地名。高卢分为两大地区：山内高卢，即阿尔卑斯山以南到卢比孔河流域之间的意大利北部地区；山外高卢，即阿尔卑斯山经地中海北岸，连接比利牛斯山以北广大地区，相当于法国、比利时以及荷兰、卢森堡、瑞士和德国的一部分，这一地区通常也泛称高卢。 公元前6世纪时，高卢的主要居民为克尔特人，罗马人称之为高卢人。高卢的西南部住有伊比利亚人，东南部住有利古里亚人。公元前1世纪，高卢人社会仍处于原始公社的解体阶段，部落的氏族贵族拥有大片土地和许多牲畜，破产的平民则依附于氏族贵族。 公元前2世纪，罗马人侵入高卢，征服高卢南部，建立了纳尔博南西斯行省。公元前58～前51年，高卢的其余部分又为G.J.凯撒率领的罗马军队所征服。G.屋大维统治时，把高卢分为4个行省。公元1世纪末～2世纪，高卢经济繁荣，农业、纺织业、冶金业均有发展。城市中点缀着罗马式的建筑物，如神庙、凯旋门、竞技场和剧场，罗马式公路贯穿高卢全境。奴隶制庄园广泛流行。罗马皇帝克劳狄一世统治时期(公元41～54年)，高卢地方贵族开始进入元老院，逐渐和罗马统治阶级合流，促进了高卢的同化。高卢人民在罗马的重税政策和高利贷的压榨下，生活艰难，几次起义。3世纪，罗马奴隶制度危机波及高卢，引起高卢商业和手工业衰落，城市凋敝，并不断遭到日耳曼部落的袭击。曾经一度脱离罗马帝国独立。5世纪初，高卢形势急剧恶化，勃艮第人侵入莱茵河西岸。418年，西哥特人以帝国同盟者身分获得高卢西南部阿基坦。486年法兰克人征服高卢北部。6世纪中叶，法兰克人统治整个高卢后改称法兰西，高卢之名遂废。 瑞士队 瑞士队的队徽呈圆形，是艺术化的红色队名简称字母围绕成一个白色的十字形。设计灵感来源于国旗。 瑞士国旗的来历有四： 一、红底白十字旗首先见于1240年的施维茨州旗，是德国国王胖特烈二世作为自由的象征赐予此地。到15世纪，瑞士每个州的州旗上都增加了红地白十字图案，以象征国家的统一和对公共利益的献身精神。 二、1339年瑞士反对贵族联盟的起义者在进军时，以红地白十字旗作为军旗。他们认为民族的自由解放事业是神圣的，有如神圣十字一样。 三、在欧洲十字军时期，红地白十字旗就成为瑞士的旗帜。 四、14世纪，瑞士一个农民联合会组织农民起义并取得胜利，他们就是以红地白十字旗旗帜为标志的。 韩国队 韩国队队徽由一个老虎推着足球的盾形图案构成。原韩国队徽是一个圆形足球加KFC图案构成，近年才改为此图案。 蓝色底色图案代表国旗的蓝色，是“太极旗”中“阴”的代表颜色。 足球代表队徽的属性。 队徽中采用老虎的图案，源于韩国人对老虎的信仰。韩国人称之为韩国虎（高丽虎），实质与我国的东北虎同源。1950年,东北虎从韩国土地上消失。虽然野生的虎已灭绝,但韩国人仍称自己的国度为“青龙白虎之邦”,“青龙”和“白虎”分别是东西方的守护神,在1988年举办的汉城奥林匹克运动会中,虎还被选为吉祥物。对韩国人来说,韩国虎是无价之宝,是宝贵的文化遗产,在韩国文化中具有重要的象征意义。韩国人对野生动物的认识中,最为独特的一点是对老虎的喜爱、尊重的思想。在4000多年前的建国神话中,虎与熊就同时出现。虎与熊都很想化为人,做韩民族的祖先“桓因”的配偶。桓因为了考验他们,让他们在洞穴里过100天,只允许吃大蒜。不过,老虎等不及100天,未能实现化为人的心愿。在韩国人民的心中,有时虎被视为权力和制度的象征。虎有时被韩国民间称为“山神爷”,是正义的化身。即使在很久以前韩国经常发生虎患时,人们仍并不把虎看成邪恶或凶暴的动物,反而把它视为拯救善人的吉祥动物。人们不愿惹“山神爷”生气,而愿以谦虚、善良的心态面对自然。人们对老虎的这种信赖,使人们作为自然的一部分与自然和谐共处。在韩国,从15世纪初到20世纪初,500年朝鲜王朝时期,老虎出没的记录较多,并且出没的地方也包括整个朝鲜半岛地区。在当时,虎皮被视为珍品,王室每年从全国收集10张～30张虎皮,向中国等周边国家派出使节时一定赠送虎皮。 多哥队 队徽由国旗的绿、黄、红、白等4种颜色组成，其中白色的为五角星。绿色象征希望和农业；黄色表示对祖国命运的信心和象征该国的矿藏；红色象征人类的真诚、博爱与献身精神；白色象征纯洁。 中间的足球图案由许多人的手握在一起组成，意为团结。 H组 西班牙队 西班牙队球衣的队徽是其国徽，而不是其足协会徽。 红、黄两色是西班牙人民喜爱的传统颜色，并分别代表组成西班牙的四个古老王国。 盾徽盾面上有六组图案：左上角是红地上黄色城堡，右上角为白地上头戴王冠的红狮，城堡和狮子是古老西班牙的标志，分别象征卡斯蒂利亚和莱昂；左下角为黄、红相间的竖条，象征东北部的阿拉贡；右下角为红地上金色链网，象征位于北部的纳瓦拉；底部是白地上绿叶红石榴，象征南部的格拉纳达；盾面中心的蓝色椭圆形中有三朵百合花，象征国家富强、人民幸福、民族团结。盾徽上端有一顶大王冠，这是国家权力的象征。盾徽两旁各有一根海格立斯柱子。亦称大力神银柱，左、右柱顶端分别是王冠和帝国冠冕，缠绕着立柱的饰带上写着“海外还有大陆”。 乌克兰队 队徽底色由乌克兰国旗而来。乌克兰国旗由蓝、黄两色组成，上方为蓝色，下方为黄 色。蓝、黄两色色彩鲜艳，色调明快，对比强烈，耀眼夺目。蓝色和黄 色是乌克兰传统的代表色，象征乌克兰民族悠久的历史和文化。蓝 色是辽阔的天空和海洋的颜色，象征着乌克兰的自由和主权如长 空，如大海，万古永存；黄色表示国家的尊严与权威如同乌克兰灿 烂悠久的历史一样闪闪发光，遍及山河大地和芸芸众生。乌克兰国 旗是沙皇被推翻后乌克兰实行自治时制定的。 队徽上的三叉戟图案来源于其国徽。在历史上，金色三叉戟是弗拉基米尔大公时代基辅国家的标志，象征乌克兰民族悠久的历史发展的传统和连续性；如今这一国徽已成为乌克兰国家复兴及为民族独立而斗争的标志。 突尼斯队 突尼斯队队徽呈盾形。 红色和白色是伊斯兰的标志，伊斯兰国家普遍喜欢这两种颜色。 队徽内的新月星星图案是国旗里的图案。因突尼斯原是奥斯曼帝国的一个省，因此奥斯曼帝国的新月星星图案便被沿袭了下来。 队徽下方的橄榄枝和蓟，是地中海国家普遍使用的植物标志，象征各平和强盛。 沙特阿拉伯队。 队徽中间由两把交叉着的宝剑和一棵枣椰树组成。枣椰树在交叉着的宝剑上方。宝剑和枣椰树的图案均由穆斯林国家传统的颜色一绿色画成。绿色象征和平，是伊斯兰国家所喜爱的一种吉祥的颜色。 沙特阿拉伯的国教为伊斯兰教。伊斯兰教徒相信世界上除真主外别无神袱。穆罕默德是安拉的使者。宝剑象征着圣战和武力，象征捍卫自己宗教信仰的意志。 枣椰树象征沙特阿拉伯的农业，象征沙漠中的绿洲。在沙特阿拉伯人民的传统生活中，枣椰树占有举足轻重的地位。椰枣是他们的食粮之一。因此当地人民最喜爱这种树，并把它当作捍卫宗教信念之象征。沙恃阿拉伯是世界上椰枣重要生产国之一。在这个国家发现和开采石油之前，椰枣的生产和出口是这个国家主要经济来源之一。
