大专升本科去哪报名考试(大专毕业多年)
大专升本科去哪报名考试，大专毕业多年？
要看你自己想要升本科的目的是什么。是想多学点东西还是单纯想要个本科的学历。
如果想要多学点知识，建议是自考，而且自考的含金量也是很高的，仅次于全日制的统招本科学历，自然难度也是有的，但是能让你学到扎实的知识，还可以根据自己的工作职业类型选择相关的专业来学习，对你日后的工作提升也是很有帮助的。
如果单纯想要个本科的学历，成人高考的难度是最低的，如果对自己的学习能力不是很有信心，觉得自己的自律能力也是一般，成考还是可以接受的。不过文凭的含金量相对来说就低一点。
还有一种方式也是比较推荐的，网络教育。这种方式现在也是很热门的。网络教育学习不受时间、空间限制，学生随时随地都可以学习，想学哪个课程就学哪个课程，充分满足了职场人士上班忙碌，学习时间不固定的状态。
网络教育一般以在线辅导和面授相结合，在线辅导，通过学生与老师在线授课与学习，同时可以通过平台进行交流、解答疑问、完成作业、考试等，同传统的教学模式相比，更注重了学生的主动性以及教育与学生、学生与学生之间的互动性，拉紧了教师与学生的心理距离，增加了师生的交流机会和范围。通过率高。
而且网络教育的学校基本都是名校，因此拿到的文凭学历含金量也是很不错的，对你日后找工作也有极大的帮助。
要选择什么样的方式来提升自己的文凭，还是要看自己的实际情况，要选好专业和学校，如果对此还有什么疑问的，可以在评论区留下你的问题，我们会及时回复的。
专升本考试地点一般在什么地方？
专升本考试的考点，根据省招生办要求，需安排在省辖市区。
专科报本科学校什么时候报？
高考志愿填报时间一般是在6月下旬，也就是在高考成绩公布之后。因为大部分省市的高考志愿实行分批次录取，所以考生在填报志愿的时候要注意自己报考的批次志愿填报时间，以防止出现逾期未报的情况。
高考志愿填报的时间从开始到结束大约持续三四天左右。提前批最早填志愿，一般是在六月底报考，本科批一般在七月上旬填报志愿，专科批最晚，基本要在七月中下旬开始填报志愿。
大专升本科只能在大专所在省份考吗？
不可以
专升本有两大类型：
第一大类是普通高等教育专升本（详见：统招专升本），考试对象仅限于各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份如河北省称之普通高校专接本，广东省称之普通高校专插本，江苏省称之普通高校专转本，其余省份皆称之为普通高校专升本。；
第二大类是成人继续教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、网络教育专升本（远程教育）、广播电视大学专升本。
专科考本科的方法有哪些？
主要途径就是通过成人教育，有以下几种途径：
1，参加成人高考，取得成人高等教育学籍，通过课程，毕业后获得成人高等教育本科文凭，符合条件的还可以授予学士学位。
2，参加高等教育自学考试，通过所有考试后，毕业可以获得本科文凭，符合条件的可以授予学士学位。
3，参加函数，完成学习毕业后也可以获得本科文凭的，同时符合要求的也是可以授予学士学位的。
4，参加夜大，毕业后也是可以获得本科文凭的，符合条件的也是可以授予学士学位的。
5，通过网络教育，完成后也可以获得本科学位，符合条件的也是可以授予学士学位的。 成人教育是指整有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。 成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高考（学习形式有脱产，函授，夜大）、高等教育自学考试（自考）、广播电视大学（电大现代远程开放教育）和远程教育（网络教育）。 四种教育形式各有特点，除成人高考以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大。 在校学习形式分脱产、业余（包括半脱产、夜大）、函授三种。 招生对象 中国成人教育的职能主要包括以下几方面内容： 1、对已经走上工作、生产岗位，或需要转换岗位的人员，以及正在谋求就业的待业者进行他们所不具备的履行岗位职责所必需的文化知识、专业技术和实际能力的教育和培训； 2、对文盲进行扫盲教育； 3、对已经离开正规学校的人员，根据他们所具有的文化基础和实际需要，继续进行基础教育或高等教育，合格者可取得相应的毕业证书； 4、对已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员进行更新和扩展知识、提高能力的继续教育； 5、开展法律常识、妇幼卫生、老年保健、家庭生活、美术书法、美容美发、烹调营养、花卉栽培等内容丰富多彩的社会文化生活教育，为老年人、妇女乃至全体公民文明健康科学的生活方式的教育服务。 学习形式 多种学习形式满足学生要求。 成人高等教育学习形式主要有脱产、业余（包括半脱产、夜大学）和函授3种，不同学习形式各有特点
