南京歌德学院德语培训怎么样啊(东北大学外语类专业与华北电力大学工商管理类)
南京歌德学院德语培训怎么样啊，东北大学外语类专业与华北电力大学工商管理类？
谢谢悟空邀请！
先说结论：书生给出的选择是外语类专业。
为什么如此选择呢？
不谈学校，只谈专业，书生觉得外语类更适合文科考生学习虽然现在强调不分文理，强调不能死记硬背，但书生所接触到的文科学生，总体上和理科生比起来，还是更适合或者说是更擅长于记忆而短于理解；所以做为文科考生，到大学再继续学习外语类专业，正好和高中的学习习惯是一致的，只要自己努力，把外语学好是完全不成问题的。
而做为工商管理类的专业，有一个重要的问题就是“管理”二字，“管理”是一种能力，在学校里，无论是死记硬背还是强化理解，都只是得到了一个可能好的考试成绩，而并不代表学生管理能力的提升；可以说，管理类专业其实非常好，但并不是随便一个考生学过之后，今后就可以从事管理方面的工作了。
因此，只是拿出这两个专业类进行选择，书生肯定是建议学习外语类专业。
从具体学校的专业来看，各有千秋东北大学是曾经的985、211高校，一个985代表了很多，而且也是现在的双一流高校。
不过，外语专业不是东北大学的强势专业，在2017年的全国第四轮学科评估结果中，看不到东北大学的身影，不过，这也不能说东北大学的外语专业就不好，其实外语的学习主要在于自己，而且据介绍，东北大学的外语学院先后与英国、美国等多个国家和地区的40多所高校建立了校际交流和师生学术科研合作，每届学生有近30%到国外交流学习。而且，毕业生就业率都在95%以上，考研率近30%，出国率近10%。
而华北电力大学是曾经的211高校，也是现在的双一流高校，而且工商管理类专业在全国第四轮学科评估中是榜上有名的；另外，就是工商管理类的具体专业上，有些还是值得考虑的，因为华北电力大学的实际专业有工程管理、工程造价（保定）、信息管理、物流管理、市场营销、金融学、经济学、工商管理、会计学、财务管理、人力资源管理等11个本科专业。
而其中的会计学、财务管理、金融学等专业，相对于上面的工商管理等专业来说，还是非常值得学习的。
所以，如果结合学校的专业情况来看，书生觉得华北电力大学的工商管理类专业也是值得考虑的，或者说也是非常不错的。
再来看历史投档分和招生计划书生查看了一下各校历史数据，两校中山东的招生分数上，可以说不相上下，大体一样。
东北大学的外国语言文学类专业的最低录取分，在2018年和2017年分别是613和588分；
华北电力大学的工商管理类最低的录取分，在2018年和2017年分别是614分和589分；
从最低分上东北大学的分数低一分，而且从实际的录取的平均分上看，也是东北大学的比较低；
不过，书生还注意到一个重要的因素，就是招生计划的人数问题。
请看下图：
从图中可以看出，华北电力大学工商管理类在全国招生人数多数是1人，对山东还是非常不错的，是其他省的2倍，可惜也只有2人，填报这样的志愿，不够投档资格的可能性非常大；而东北大学的外国语言文学类专业，今年在山东是近三年来招收人数最少的一年，不过，从人数上却也是华北电力大学的5倍，10人，相对来说，填报这样的志愿会更保险一点，更具体的数据，山东的考生应该可以自己看到。
从这一方面来看，书生还是觉得报考东北大学比较稳妥。
所以，从上述三个方面综合来看，书生个人的选择是报考东北大学的外语类专业。
不过，说了这么多，书生并不是考生本人；其实，考生本人才是最最重要的！
如果考生本人喜欢外语类的专业，就去报考外语类的专业，从两校中选择报考，而且这个时候选择华北电力大学更好，因为在北京，学习外语运用外语的机会会更多；
而如果考生本人确实是有管理才能，平时也喜欢组织各种活动，擅于协调，那么，报考管理类的专业会更好。
高考成绩重要，学校重要，而个人的兴趣爱好更重要，考生适合学什么专业，就去选择相应的专业吧。至于这两个学校，在许多人眼里都是想去而去不了的学校，都也非常的不错。
歌德的美学思想有哪些？
约翰·沃尔夫冈·冯·歌德（Johann Wolfgang von Goethe,1749-1832）一身兼为文学家和思想家，即使在自然科学领域内，也取得了同时代人无法忽视的成就，对于文学创作，他更表现出了多方的天赋和才能，因此常与文艺复兴时期博学多才的“巨人”相提并论，堪称世界文学史上的一位大文豪，世界文化史上的一位大思想家。然而，大文豪和大思想家歌德首先是一位诗人，特别是杰出的抒情诗人，虽然他的《浮士德》和《少年维特的烦恼》等作品，不论过去或现在都更加为人熟知，都在文学史上占据着更加显要的地位。 在长达七十多年的创作生涯中，歌德不仅写下了各种题材和体裁的长短诗歌二千五百多篇，其中有大量可以进人世界诗歌宝库的明珠，而且他的整个创作都为诗所渗透。例如孵士德》本身便是一部诗剧，《少年维特的烦恼》更被公认为以散文和书信形式写成的抒情诗。歌德曾将自己一生的事业比作一座金字塔。在这巍峨宏大的金字塔的塔尖上，放着一个花环，这花环，按照法国大作家罗曼·罗兰的说法，就是用歌德自己的抒情诗编成的。对于诗人歌德来说，这个评价可谓中肯而又崇高。 从纵横两个方向上放开眼界来考察，歌德作为诗人可谓出类拔萃。德国的或者说德语的诗歌创作，是由于他才发展到空前的高峰，才真正受到了世界的重视。与他同时代的欧洲各国诗人，没有几个取得了可以与他比肩的成就。难怪英国大诗人拜伦要尊他为“欧洲诗坛的君王”，并以能与他交换作品为荣；难怪海涅要视他为统治世界文坛的抒情诗巨率，与作为小说巨率的塞万提斯和戏剧巨率的莎士比亚并立。也就是说，歌德的诗歌创作不仅在德国，而且在整个欧洲乃至全世界都产生了巨大影响。 从八岁时作第一首献给外祖父母的贺岁诗算起，歌德毕生从事诗歌创作。他的诗歌不仅数量惊人，而且有以下突出的特点和优点：（1）思想深刻博大，为此我们可以举出他的《普罗米修斯》。《神性》、《重逢》和《幸福的渴望》以及诗剧《浮士德》中的许多片断作为例证。（２）题材丰富广泛，几乎反映了社会人生的方方面面。（３）情感之自然真挚，为此您不妨细细品味一下他的《五月之歌》。《漫游者的夜歌》和《迷娘曲》等抒情诗。（４）风格多彩多姿，不仅有早年的牧歌体、民歌体、颂歌，还有中年时代独创的短诗、从意大利借用来的哀歌和十四行诗；不仅有晚年阿拉伯风格的《西东合集》以及中国情调浓郁的《中德四季晨昏杂咏》，还有数量同样不在少数的格言诗和叙事谣曲；等等。如此长的创作时间，如此大的数量，如此众多的优点，而所有这些因素又都通通集中在了一个人身上，我真想说，像歌德这样的抒情诗人，真是前无古人，后乏来者！ 进人２０世纪以来，歌德的诗歌先后经过马君武、苏曼殊、王光祈、郭沫若、冯至、梁宗岱、张威廉、钱春统等前辈的译介，①逐渐在我国流传开来，并且受到了广大读者的喜爱和重视。郭沫若、梁宗岱和冯至等前辈先后将他与我国的屈原、李白、杜甫相提并论，足以证明即使在欧洲以外的更广大的世界上，即使在他逝世一个多世纪之后，歌德同样仍然受到极少有人能与之相比的崇敬。 那么，是什么条件造就了伟大诗人歌德？他的出现偶然吗？ 选译歌德诗歌的工作终于结束了，心中释然、信然、畅然，于合上眼睛稍事休息之时不由坠入了通思。适才，我仿佛流连于一座花园，那么广大辽阔，那么生机勃勃，好似世界各地的名花异卉在这儿争奇斗艳，满园姹紫嫣红，芳香扑鼻；繁花丛中固然也这儿那儿长着几棵杂草，却无损整个花园的美丽和神奇，倒使它显得真实和自然。须知培植这座花园的歌德也是人，不是神。我这个更加平凡的人倘佯园中，东挑西选，采摘来了自以为是最美丽的各色各样的花草，准备把它们送给自己的友人……。一就像自然界的花园需要种子、土壤、养料和阳光，歌德诗歌的大花园也少不了它们。 生活，就好比一座取不尽、用不竭的种子仓库。歌德享年八十三岁，一生经历了德国、欧洲乃至世界历史上的许许多多重大变革，诸如德国的狂飘突进运动和欧洲的启蒙运动，法国大革命和继之而来的欧洲封建复辟，北美的独立和巴拿马运河的开凿，等等。歌德自称这对作为诗人和作家的他，是一大便利。确实，享有高龄的歌德，人生阅历之丰富，体验之深刻，都非那些虽说才华横溢却英年早逝的大诗人可比。翻开一部世界诗歌史，面对荷尔德林、海涅、拜伦、普希金、里尔克等等短命的天才，我们会发出多少的感叹，心生几多的惋惜！ 歌德一生几乎没有停止过诗歌创作。把自己的思想情感用艺术化的、凝练的诗的语言和形式表现出来，从孩提时代开始，就已成为了他生存的一大需要。在七十多年的漫长文学生涯中，歌德的诗歌之泉几乎从未干涸、枯竭，而是自然地涌溢、流淌，虽然有时也会出现滞塞和中断的危机，但危机终究会被克服，迎来一个又一个新的生意盎然、流水欢歌的春天。尤其让人惊叹的是，常常甚至是在写信和创作小说、剧本的过程中，歌德的诗泉会突然喷涌出来，使正在写的散文一下提高成了诗——他赠给封·施泰因夫人的许多诗和著名的颂歌《普罗米修斯》，都是这样产生的。１８２３年９月１８日，歌德对他的秘书艾克曼讲： 我全部的诗都是即兴诗，它们被现实所激发，在现实中获得坚实的基础。我瞧不起空中楼阁的诗。 这段话很好地道出了歌德的生活与诗歌创作的关系。事实上，歌德的诗歌几乎没有哪一首不是反映着他的一段生活经历，反过来，他的所有重要生活经历又无不在诗中得到了凝聚和升华。 歌德人生阅历之丰富，实非常人可比。他出身市民，后来却被封了贵族；他既是诗人、作家，又担当着魏玛宫廷的多种要职；他一生热衷于科学研究和试验，还酷爱漫游和旅行，至于在文艺作品里神游，在幻想通思中倘佯，更是自小养成的习惯。所有这些，都在歌德的诗歌中得到表现，使他诗的内容题材变得异常丰富。特别是他一生多恋，从十七岁至七十四岁，先后倾心于十多位女性，而每一次恋爱，都使他给后世留下一大批动人的情诗，其中实在不乏传世的杰作和精品，如脸炙人口的《塞森海姆之歌》。《罗马哀歌》、《西东合集》和《爱欲三部曲》，等等。 是的，我的老师冯至先生说得对，一部按产生的时间顺序编排的歌德诗选，也就是一部歌德的生活史或者说一部诗传。 歌德不仅长寿和阅历丰富而且他的诗歌也不局限于对它们作记录和整理。他还如此热爱生活，对爱、对美、对光明、对事业的追求还如此地执著；从这些执著的追求中，又产生出许多的成功与失败、欢乐与痛苦——这些，都在歌德心里引发了理性的思考，同时化作诗的感兴，催出诗的萌芽。也就是说，对歌德这样一位内心充满爱的追求者，生活的种子仓库才会慷慨地敞开大门，任其拣选、索取。难怪，歌德对艾克曼说： 世界是那样广阔丰富，生活是那样丰富多彩，你不会缺乏作诗的动因。但是写出来的必须全是应景即兴的诗，也就是说，现实生活必须提供诗的机缘，又提供诗的材料。一个 特殊具体的情景通过诗人的处理，就会变成带有普遍性和诗意的东西。我的全部诗都是应景即兴的诗…… 这段话，道出了歌德创作遵循的一个重要美学原则，是他人世的人生观在美学思想中的折射，表明他是生活宝库的自觉而积极的发掘者。正因此，歌德以他八十多年的生命写成的数以千计的诗歌，加在一起便构成了一个纷繁复杂、五光十色的大千世界：宇宙的恢宏深透，自然的仁慈博大，时代的风雷雨电，人生的幸福痛苦，还有爱情的离合悲欢，统统得到了表现。正因此，歌德的成雕 作才那么情真意切，自然感人，内涵深沉、丰厚。 敏锐的天性、良好的教养和悠久的民族文化传统，是歌德诗歌大花园肥沃的土壤。 歌德出生于富裕市民的家庭，从小受到爱好文艺的父母的熏，加之资质聪明、生性敏感，八岁时便为向外祖父母祝贺新年而作了第一首长二十多行的诗。稍长，他已从父亲的丰富藏书中读出了前辈诗人们的作品，尤其喜爱中世纪的工匠诗人汉斯·萨克斯和其时正风靡德国的抒情诗人克罗卜施托克。十六岁时他到莱比锡大学学法律，受洛可可艺术影响，写下了不少统靡轻优的爱情诗，但同时也接触到了温克尔曼和莱辛的美学理论和诗歌理论。１７７０年到地处德法边境的斯特拉斯堡继续学习，这是歌德一生发展的第一个重要转折点。在这儿，他不仅受到来自国境另一边的自由思想之风的吹拂，感到神清气爽，而且有幸结识了赫尔 德。在赫尔德引导下，歌德不仅认识了荷马、品达、“裁相”，读了他们的史诗、颂歌和哀歌，而且开始搜集民歌民谣，从而在古代和民间两个方面找到了诗歌清澈纯净、永不枯竭的源头。德国的近代文化、文学和诗歌，一般地讲是建立在古日耳曼、古希腊罗马和希伯来这三大传统之上的。从小熟读《圣经》的歌德，随着年龄的增长，特别是经过在莱比锡和斯特拉斯堡的生活和学习，全面地接近和继承了传统，便使诗的花朵在肥沃的土壤里健康而茂盛地开放起来。音韵优美自然而富有民歌风格的《塞森海姆之歌》和《丽莉之歌》，节奏明快、气势雄壮的《普罗米修斯》等颂歌，还有色调典雅、绚丽、浑厚的《罗马哀歌》，等等，都是歌德学习传统的重要成果。 纵观德国的民族文化，迄于近代，明显地以哲学、音乐、诗歌见长；而仔细观察，我们又会发现三者在各种文化表现形式中相互影响，相互融合，相互渗透。拿诗歌来说，便常常以哲理为底蕴或者说为灵魂，以音乐——富于音乐美的语言为外形，或者说为羽翼。特别是丰富深刻的哲理底蕴，更为德语诗歌传统的一个重要特点。在歌德的诗歌创作中，这个特点也表现得格外充分。不但他咏叹宇宙、人生的诗如《致驭者克洛诺斯》、《漫游者的夜歌》。《神性》、《水上精灵之歌》、《遗嘱》和《守塔人之歌》等，有着深湮的哲理，爱情诗如《二裂银杏叶》和《重逢》亦然。就说《重逢》吧，它把歌德与自己情人玛丽安娜之间的离合悲欢，把男女之间的爱情，放在世界形成和万物产生的大背景和大框架中，从宇宙观的高度来加以观察和阐释。认为正像光明与黑暗的一分一合，产生了世界与万物，原本便“相依相属”的男女一旦“双聚在一起，相爱相恋”，也会创造出幸福与欢乐，创造出美好的世界。因此诗中说，“创造世界的已是我们”，是热烈而真诚相爱的人，而非上帝或者阿拉伯人的安拉。真不知世界还有没有另一首诗，能把男女之爱写得如此崇高神圣，如此气势恢弘，如此哲理深刻。还有那首《幸福的渴望》，也生动形象、言简意赅地讲明了“死与变”的深刻的人生哲理。例子不胜枚举。从这个意义上讲，诗人歌德也是个善于哲学思辨的地道德国人，在自己的诗歌创作中很好地继承和发扬了德国民族文化的传统。而诗人加哲人，文学家加思想家，这正是歌德在世界诗坛上出类拔草，成为“诗国中的哲人”，一句话，是歌德之为歌德的本质特征。 歌德不仅很好地继承了传统，还乐于和善于借鉴、学习，还善于创造和创新。借鉴和学习，为他抒情诗的大花园摄取了充足而多样的养料，使它开出千姿百态的花朵，长满奇葩异卉。创造和创新，则不只使歌德诗苑中的品种更加丰富多彩，而且赋予了它们永远蓬勃、鲜活的生命力和无穷无尽的生机。 在歌德之前，德语诗歌的创作无论内容或形式，可以说都相当贫乏，在世界诗坛上几乎没有什么地位。除了向自然、清新的民歌学习，年轻的歌德能从本民族的前辈诗人如汉斯·萨克斯和克罗卜施托克那儿继承的东西，事实上是不多的。因此，向外国诗人学习，就显得更加重要。不用讲歌德怎样从古希腊罗马学习颂歌体（Ｏｄｅ）和哀歌体（Ｅｌｅｇｉｅ），从意大利学习十四行诗（Ｓｏｎｅｔｔｅ）。从英国学习叙事谣曲（Ｂａｌｌａｄｅ）等，这对于欧美的诗人来说也许算不了什么。我们只需看一看他是如何热诚而成功地向处于其他文化圈中的阿拉伯和中国学习的吧。 在歌德的全部诗歌中，《西东合集》（１８１４－１８１５）可以算得上引人注目的一部，无论从质或者量方面，我以为它是空前绝后的高峰。这样一部杰作，正是他向１４世纪的波 兹（Ｈａｌｌｓ）学习的收获。在《西东合集》中，歌德不仅让东方之旅的精神向导，与他比赛作诗，而且自己也变拉伯商人和歌者。整部诗集不仅富有阿拉伯情调、气氛、风格，而且充满着东方的哲理、智慧。 再如我们比较熟悉的组诗《中德四季晨昏杂咏》（ ８２７），也是戳刃有意识地学习中国诗歌的结果。歌德曾长时间地关注中国文化和文学，特别是在１８１４年前后读了大量中国的作品和有关中国的书籍。在上述组诗产生之前，他又读了《好逑传》、《玉娇梨》、《花笺记》等我国明代小说以及诗歌《百美新咏》。在组诗中，歌德不仅学习、模仿中国古诗的格调与意境，而且自己也变成了一个陶情诗酒、寄身林泉的中国士大夫。等等这些，都说明歌德的胸怀是多么博大，思想是多么开明，他多么善于从其他民族吸取、引进有益于自己的东西。向世界其他民族的优秀文化传统学习，则不仅仅丰富了歌德诗歌的形式和内容，而且自然地表现出最伟大的德国诗人对别的民族及其文化的尊重，同时使他的诗中常常洋溢着可贵的人道精神和人类意识。后面这一点，似乎可以说就是歌德的诗歌能超越时代和国界，在全世界流传，为全人类珍视的根本原因。 当然，歌德之能成为歌德，不只因为他善于继承、借鉴、学习，更重要的是他还善于和勇于在继承、借鉴的基础上，永不满足地探索，大胆地创造和创新。他什么原有的诗体、格律都要尝试一下，但又从不满足和局限于任何一种体裁和格律。这样，他的笔下就产生出德语诗歌的上百种新的格律样式，以致“令人担心他七十年的诗歌创作几乎穷尽了德语语言和诗歌格律的一切变化和可能；正像他从前辈那儿继承到的东西很少一样，他的后继者也没给德语诗歌的表现形式增加多少新意”。在艺术形式的丰富多彩这一点上，歌德同样可以说是超群出众，无论古今都很少有人堪与比拟。 尽管歌德诗歌的思想内容和艺术形式不断地发展、变化、创新，尽管他的创作力有时旺盛，有时衰退，但其精神、资质始终如一总能让人感受、体会到歌德诗歌的一些个本质特点。凭借这些特点，歌德的诗歌创作构成一个整体，构成一个阳光灿烂的世界，而他的每一首哪怕再短的诗，也像一滴水一样反映着七色的阳光和整个世界。然而，要给这些特点以明确的界定和描摹，又几乎不可能；不但不可能，而且常常会弄巧成拙，顾此失彼，造成 对歌德诗歌的损害。因为诗人歌德太博大，太复杂，太深邃。 我把时代的影响放在最后来讲，是因为我认为它格外重要。对歌德的诗歌大花园，时代的影响就犹如花木生长和兴旺所不可缺少的雨露和阳光。歌德生活在一个急剧动荡的时代。他虽然身处鄙陋落后的德国，狭小漱隘的魏玛，却亲历或亲眼目睹了法国大革命、拿破仑战争、日耳曼民族的神圣罗马帝国瓦解、美国独立以及建造第一台火车头和动工开凿巴拿马运河等一系列历史事件，时刻关心着自然科学的进步和发展。拿歌德自己的话来说，这对他是一个极大的便利。还不仅此，歌德生活的时代，本身应该说就是一个十分有利于诗歌的时代，特别是抒情诗发展的时代。 １６至１８世纪，欧洲经受了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的洗礼，人们的肉体和精神已在很大程度上摆脱了神的束缚。等到歌德于１７７０年前后登上文坛，正值狂现突进运动在德国兴起。这个文学运动是上述反封建的思想解放运动的继续和发展，在要求人性的发扬方面走得更远。它崇尚天才，皈依自然，高唱“个性解放”、“感情自由”，反对一切束缚人的制度、规章、教条和它所谓干枯的理性。对于德国诗歌特别是抒情诗的勃兴来说，狂期突进的时代气氛可谓是一个十分难得的条件。正是在“个性解放”、“感情自由”的呐喊声中，在“天才”时代的阳光照耀下，很快成为这个运动初期的旗手和主将的青年歌德才自然地放开喉咙，尽情歌唱，唱出了伍月歌》，唱出了《伽倪墨得斯》，唱出了《普罗米修斯》等激烈奔放、气势磅破的人性和自然的赞歌。 继狂飙突进运动而兴起的欧洲浪漫主义运动，“重主观而轻客观，贵想像而贱理智，诉诸心而不诉诸脑，强调神秘而不强调常识，既反对新古典主义的清规戒律，也反对后来兴起的现实主义队的直白”。这样的思想倾向，应该说是“个性解放”和“感性自由”主张的扩展和深化，同样适宜于以情感为生命的诗歌的蓬勃生蓬勃生长。事实上，在浪漫主义风靡欧洲大约一百年间，便涌现了拜伦。雪莱、雨果、贝朗瑞以及海涅、裴多菲等杰出的诗人；而在以前和议后，在新古典主义和现实主义抑或自然主义时期，称雄文坛的用更多的是戏剧家和小说家。歌德虽与德国本身的浪漫派格格不入，但思想和创作都深受时代风尚的影响。不说他那天上地下、神奔鬼突、任想像自由驰骋和充满神秘气氛的《浮士德》。 他中后期的主要抒情诗《罗马哀歌》、《西东合集》和《爱欲三部曲》把地无不闪射着奇异的浪漫主义的精神光彩。歌德生性聪颖，敏感好学，具有强烈的事业心和创新精神，本身可称是一位个性鲜明的“天才”。但是，很难设想，在一个感情受到窒息、个性受到禁宪天才受到压抑的时代——不管窒息、禁铜和压抑他们的是宗教，是道德礼仪规范，是“干枯的理智”，还是畸形发展的物质文明和机器——歌德的诗歌之泉仍然能涌流得如此地激越，如此地 欢畅，他诗歌的百花园能如此地美不胜收，欣欣向荣，能如此长久地保持色泽香味，流传后世，一代一代！ 综上所述，丰富的人生阅历和体验，良好的文化教养和久远的诗歌传统，积极而富有成效的学习、借鉴和不断创造、大胆创新，崇尚个性、放纵感情和思想解放的时代，再加上本人的禀性。气质与才华，多种主客观有利因素幸运地聚合在一起，为德国、为欧洲、为人类造就出了歌德这样一位杰出的诗人。遗憾的是，这样幸运的聚合在世界文学史上实不多见，歌德也就只能像高高站在奥林匹斯山上的宙斯一样，成为一位孤独者。他不但在精神和形式两个方面集欧洲古典诗歌特别是抒情诗之大成，而且标新立异，唱出了自己的音调（像他的《漫游者夜歌》可谓得诸天籁的千古绝唱），并融会进了东方的和音。不用与平庸之辈进行比较，就说产生于歌德前后的杰出诗人克罗卜施托克、席勒、海涅乃至拜伦、雪莱吧，他们在丰富与深刻方面都还与歌德存在或多或少的差距。正因此，我又想重复本文开头提出的一个观点：绝代大文豪歌德首先是一位杰出的诗人。
什么条件可以申请互惠生？
德国互惠生基本要求
必要条件：
年龄：18-26周岁语言：持有歌德学院A1或以上证书(日常德语或者英语口语沟通能力)学历：高中毕业或同等以上学历其它：身体健康无传染类疾病非必要条件：
最好持有驾照性格开朗、喜欢接受新鲜事物、自立自信有一定的和儿童相处的经验德国互惠生待遇：
最低260欧/月的零花钱互惠家庭50欧/月的语言课程费用资助独立的互惠生房间，和家庭一同进餐家庭承担的互惠生医疗保险每周至少4个晚上和一整天的休息；每年四周的假期德国互惠生主要还是年龄的限制，26周岁之后就无法申请了，另外就是语言方面，必须提供歌德A1或以上证书，A1属于最初级的德语考试，比较简单，目前在北京、重庆、南京、青岛、上海、天津、西安均设有考点，考试费用要1000人民币左右，有关德国互惠生的详细问题，欢迎你问我！
在德国留学怎么样？
一、德国大学受欢迎程度世界排名第三
2014年，德国的外国大学生人数比前一年增加了1.9万人（7%），人数首次超过30万人。目前德国270万在校大学生中，外国学生的比例在一年内从11.3%增加到11.5%。其中新入学的外国大学生人数超过10万，也创新高。德国学生交流中心(DAAD)发布的年度报告《科学大都会》（Wissenschaft weltoffen）7月22日公布了以上数据。
德国大学和科学研究中心(DZHW)收集的数据也表明，德国是继美国和英国之后最受外国大学生欢迎的国家。2014年来德留学的外国大学生中，中国大学生达到2.8万人，人数最多。其次是俄罗斯大学生（1.1万多人）和印度大学生（9000多人），数量首次超过邻国奥地利。特别是外国大学生纷纷涌入学士学位课程，注册人数自2008年以来增加3倍，人数多达6.7万人。
二、德国大学校长眼中的中国留学生
德国汉堡大学校长、德国高校校长联合会主席迪特尔·伦岑教授，最近接受媒体采访时称赞了中国留学生。他说：“中国学生是继欧洲国家学生之后的第二大留学生群体。他们都是经过严格选拔，学习非常上进，非常遵守纪律的学生。他们也愿意为大学学习生活投入很多的时间。所以在这点上，我只有赞美之词。目前，这里已有许多中国科研人才，比如在计算机系。这对于中国学生来说也是一个切入点，让他们能够接触到来自中国，已经在德国担任教授的中国人。”
当被问及过去十年中，中国学生的面貌发生怎样的变化时，伦岑教授回答说：“我觉得其实没有变化。我的印象是，他们变得更好学，更刻苦。更愿意通过接受高等教育来提高自己过上美好生活的机会。因为对于上过大学的人来说，找到好工作的机会就很多。这种观念可能更占主流。除此以外，我觉得中国学生的学习状况一直是非常积极的。”
三、在国内，为何德国留学较英美国家“冷”？
在国内，谈及留学，大多数人最先想到的肯定是美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家，而德国留学一直处于一种比较冷门的状态。接下来，留学君为大家扒一扒此前德国留学并不热的原因。
1、过语言关难
德国大学录取过程中对语言的要求也相对较低，仅仅满足于一纸学时证明和面试时简单的几个问句。当你手拿大学录取通知书（请注意：德国的大学录取通知书同中国的完全是两种意义。德国的大学录取通知书更准确地应称为大学报名资格书，必须通过语言考试才能注册）满怀喜悦地来到德国准备大展宏图时，却发现自己所掌握的语言根本不能胜任自己的学业，甚至连日常生活都无法应付。当你发现自己的语言达不到要求，想努力提高时，要付出的努力是较多的，因为德语的学习难度大，绝对比英语难学，况且大部分中国学生有英语的底子，而对德语的接触较少甚至是从未触及。
2、教学体制差异大
德国大学的教学体制与中国很不相同。最明显体现在德国大学高度强调学生学习的自觉性和能动性，教授一般不督促学生的课外学习，通常只是负责讲好自己的课，并给学生列出一长串的参考书目，至于你上课有没有听懂或是学习上是不是有困难，只要你不主动去问，他也一概不去关心，至于你有没有去读参考书，他更是不管。而且德国的大学教授通常都有自己的辅导时间，规定时间之外，你很难找到他。这种放手的教学机制让从小就被家长和老师计划安排好了的中国学生很难适应。因为自主能力差，导致学习计划一团糟，影响学习成绩，同时也挫伤了学习兴趣。
3、学习时间长，毕业较难
德国大学学制有自身特点：学习时间不受限制，只要你修满必需的学分，不论你是花五年的时间还是十年的时间，都可让你毕业。这对一个学习不很自觉的人来说，客观上很容易养成惰性。
另一方面，德国学制的繁琐性又使学制拖得很长。在德国，大学教育分为两个阶段，即基础阶段和专业阶段。基础阶段通常为两年，如果在德国还要学习语言，前后加起来就可能需要三至四年。进入专业阶段后，除了学专业科目外，学生开始学写专业小论文，完成数篇小论文后，就开始毕业论文的写作。
最后还需经历一场大考，将所学知识从头至尾考一遍。通常口试加笔试在20-30门左右，一次考试把4-5门合起来考，一考就是四五个小时。譬如：企业管理学的考卷上就包括统计学、成本学、融资投资学、税务审计学、会计学等。大考只能补考一次，如果补考再失利，等于宣告肄业。这就逼迫学生为保险起见将自己参加考试的日程往后推迟一至二年。因此，能够在四年内完成学业获得学位的几乎很少，更不用说还有语言关的外国人了。
虽然中国人以聪颖勤奋闻名，但在德国学习却很难偷得上巧，一般需要五年甚至更多的时间才能顺利完成学业并拿到学位。这同英美国家一两年即可获得一个学位相比，无疑要落后很多。如果再算上机会成本，吃亏就更大。不过，德国学制长并不是一无是处，起码有一点是世界公认的：德国虽然没有大牌大学，但它的大学文凭含金量却是极其高的。
4、不易申请奖学金
因为德国大学是免费教育，所以它本身不设立奖学金。奖学金通常由德意志学术交流中心（DAAD）或是德国各个政党的基金会如阿登纳基金会、埃伯特基金会、瑙曼基金会等提供。资助对象绝大多数为大学高年级的学生，也包括外国学生，但主要照顾欧洲和北美国家，中国学生除非学习成绩出众，一般很难申请到奖学金，而且奖学金金额要较英美国家少一些。此外，几乎没有任何一个基金会会向申请者提供整个学习期间的资助。
5、教育并非德国的一大产业
德国的工业非常发达，国内经济比较稳健。德国对本国的教育宣传力度不大，并不重视留学生对其经济的影响。不像英、澳等国家大力发展、宣传本国的教育，吸引海外留学生，在一定程度上来说，中国留学生是去送GDP的。
四、德国留学的优势
通过上面的分析，相信大家对德国留学“冷”的现状及其原因有了一定的了解。然而，德国留学也是有诸多益处的，大家都知道德国以其严谨的作风得到世人的认可，也正是因为严谨的态度使得德国成为世界级的工业强国。对于每个读理工科的学生来说，能够到德国留学都是一件非常光荣的事情，这里留学君向大家介绍八个方面的德国留学优势。
1、工业强国
德国拥有大众、奔驰、宝马、汉高、西门子、DHL等众多赫赫有名的跨国企业。在德留学，同学们既能学习到先进的工业技术和理念，也会为自己赢得在国际一流企业实习和工作的机会。
2、双语优势
从未来发展来看，只会讲英语是远远不够的，还应该掌握一门第二外语。德国企业在世界上分支林立。无论毕业后是留在国外还是回国发展，学好德语对将来的就业都大有裨益，尤其是在德资企业。
德国的大学不只有德语授课一种形式，还有一种是英语授课（也有学生称是国际课程）。其中德语授课的优势是学校和专业的可选择性较多，而英语授课的学校和专业相对较少。但英语授课的优势是不需要另外再学习1年多的德语，节约时间成本，而且入学后可以选修德语，在未来的就业竞争当中充分发挥双语优势。
3、优秀专业
德国理工科专业在国际上享有盛誉，汽车、机械、工程、电子等学科无论是师资力量，还是科研实力均属世界一流。理工科学子到德国去学习这些专业是接受世界最高水平的教育，对将来的职业发展非常有利。
德国的文科类专业是最纯粹的“西学”，虽然也很优秀，但对于没有接触过正宗西方文化的中国学生来说，实在是太难学懂了。就算德国本国学生，也极难毕业。德国高校信息系统公司（HIS）在“德国大学辍学情况调查报告”中指出，综合类大学中的社会学和语言文化类专业平均有41%的学生不能完成学业，是辍学率最高的专业。
4、名校学习
德国有很多赫赫有名的技术类大学和综合类大学。其中，科隆大学是德国在校生最多的综合类大学；柏林工业大学是在校生最多的技术类大学。
从学校知名度来看，根据德国高校发展中心（CHE）发表的“德国大学科研实力调查”中数据，亚琛工业大学和慕尼黑工业大学的ET专业是名气最大的。
5、费用低廉
德国80%的公立大学是免学费的，学校只收少许注册费，通常一个学期500欧元左右，每一学年约1000欧元，生活费用每年约4000-5000欧元。对于考虑教育投资成本，不想在留学上投入太多资金的家庭来说，让孩子留学德国无疑是性价比最高的选择。
6、勤工俭学
在德国留学，学生可以合法打工20小时/周，6－8月假期可以全日工作。如果按照收入和支出的比例来看，德国消费水平并不高，留学生平均每月花销约为300至400欧元，包括房租、水电、煤气、饮食、交通等等。在德国打工，做任何工作都可完全支付日常开销，如找到较好工作还会有大量结余。
7、申根国家
德国是申根国，拿到德国居留许可证去其它申根国将享有免签待遇。到德国留学的学生可以不用签证就去法国、荷兰、意大利、西班牙等国旅游度假、打工，并且毕业后还可以选择在任何一国就业。
8、西方文化
传统西方文明造就了日尔曼民族的性格和特点，在德留学可接触到纯正的西方文化。歌德、尼采等世界级文豪留给我们许多传世佳作，如今登上他们的故土，拜访他们的故居，与他们的魂灵对话，超越时空的隔阻，相信经过东西方文化的碰撞与融合后，定会使你有所体悟。
总体而言，前往德国留学有费用低廉、理工科专业强势、双语学习等优势，同时相应地也有语言关难过、学习时间长、毕业难等劣势。留学君认为工科类的学生前往德国学习是较好的选择，因为德国的工业水平在全世界都是名列前茅的，对哲学社会科学以及文学、西方文化非常感兴趣的同学也比较适合前往德国学习。然而，不管是何种情况，在选择去德国留学前要做好充足的准备。
首先就是语言关，较早做好留学规划是必要的，特别是前往德国这样的非英语国家时尤其如此，做好规划后，利用平时的时间学习德语，在上学前，促使自己的德语达到能应对生活、学习的水平，否则前往德国留学就会面临生活、学业上一系列的困难。
其次，德国的大学毕业非常严格，时间战线很长，因此在做留学规划之前，就要有充分的金钱、时间、精力的准备，这样才能确保在德国留学期间保持一个良好的心态，按部就班地完成学业。如果抱有“速成”的心态或是意志力并不坚定的同学，前往德国留学很可能会身心俱疲，最后很可能达不到预期的目标，甚至半途而废。所以，前往德国留学是一个比较好的选择，但前期一定要做好充分的规划和准备。
我大一的时候报了一个德语班？
说实话，德语相对于英语 法语而言，真的挺难(复杂)的。难度程度大概是英语<法语<德语。个人觉得主要难在他的语法上。但是其实如果一步一个脚印。其实也没有那么难。1先掌握他的拼读方法。没有捷径！多读！！！！2单词！单词是重中之重。一定要会背(因为是拼读，所以，会读就会写，这也是德语相对简单的地方)，但是词性就得死记硬背了。学语言，不背单词，没用！而且德语很多语法都是在单词上做文章。3语法。每个语法点！理解透，吃透。日积月累。再回头看看，德语真的没有那么难！
