长江师范学院思政怎么样(日语考研的医学院校有哪些推荐)
长江师范学院思政怎么样，日语考研的医学院校有哪些推荐？
1,上海外国语大学
2,天津外国语学院
3,东北师范大学
4,广东外语外贸大学
5,北京大学
6,北京外国语大学
7,西安外国语大学
8,哈尔滨理工大学
9,天津理工大学
10,内蒙古大学
11,大连外国语学院
12,湖南大学
13,哈尔滨师范大学
14,辽宁大学
15,北京语言大学
16,河北大学
17,辽宁师范大学
18,四川外语学院
19,福建师范大学
20,北京师范大学
21,北京第二外国语学院
22,上海对外贸易学院
23,山东师范大学
24,南京农业大学
25,对外经济贸易大学
26,中山大学
27,国际关系学院
28,厦门大学
29,首都师范大学
30,吉林大学
31,浙江工商大学
32,天津科技大学
33,西南民族大学
34,浙江大学
35,浙江工业大学
36,东北大学
37,黑龙江大学
38,中国海洋大学
39,四川大学
40,东南大学
41,同济大学
42,武汉大学
43,南开大学
44,大连民族学院
45,复旦大学
46,山西大学
47,华东师范大学
48,山东大学
49,大连大学
B+等(78个)：贵州大学、浙江万里学院、西南科技大学、漳州师范学院、上海交通大学、中国人民大学、乐山师范学院、东华大学、南京大学、南京师范大学、湖南农业大学、通化师范学院、山东科技大学、清华大学、大连交通大学、成都理工大学、江南大学、东北电力大学、上海师范大学、大连水产学院、长春师范学院、华侨大学、沈阳师范大学、河北工业大学、长春大学、吉林师范大学、北京联合大学、广东工业大学、潍坊学院、西南交通大学、深圳大学、吉林化工学院、燕山大学、南京信息工程大学、南昌大学、长春税务学院、山东工商学院、青岛理工大学、浙江林学院、延边大学、中南林业科技大学、青岛农业大学、北方工业大学、长春工业大学、青岛科技大学、鲁东大学、江西师范大学、河南师范大学、青海大学、中南民族大学、烟台大学、西华大学、南通大学、集美大学、暨南大学、北京科技大学、杭州师范大学、北京工业大学、吉首大学、淮阴师范学院、长沙学院、安徽农业大学、宁波工程学院、山东财政学院、肇庆学院、渤海大学、河南科技大学、天津师范大学、上海大学、苏州大学、上海海事大学、玉林师范学院、淮海工学院、济南大学、南阳师范学院、长江大学、长春中医药大学、福州大学
B等(73个)：江苏大学、上海水产大学、许昌学院、齐齐哈尔大学、山西财经大学、西安交通大学、浙江财经学院、河南大学、井冈山学院、泰山学院、西北大学、中国传媒大学、江西科技师范学院、佳木斯大学、内蒙古师范大学、青岛大学、黄冈师范学院、天津财经大学、东北财经大学、大连理工大学、大连海事大学、湖南师范大学、西北师范大学、新疆大学、华南师范大学、华中师范大学、华南理工大学、宁夏大学、青海民族学院、宁波大学、兰州理工大学、辽宁工业大学、河北师范大学、云南师范大学
范广融副教授
吴明艳副教授
①101思想政治理论②240自命题俄语或242自命题英语或243自命题法语③612语言学与翻译④820综合日语
、温州医学院、沈阳航空工业学院、浙江师范大学、上海理工大学、河北经贸大学、湖南文理学院、湖州师范学院、湖北大学、华东政法大学、南京工业大学、南京航空航天大学、电子科技大学、海南师范大学、安徽大学、北华大学、外交学院、贵州民族学院、广西大学、海南大学、东北林业大学、苏州科技学院
大学辅导员和大学老师有啥区别呢？
辅导员和大学教师的区别有以下四点：
第一：学历层次不同。辅导员学历整体上低于大学专任教师。辅导员一般都是硕士毕业生，或者少数的本科生担任，主要是协调学院与学生之间的各项事务，是一个很复杂的工作，处于中间物的协调角色，而专任岗位的大学教师一般都是博士毕业，普通的大学也是对大学专任教师的学历要求高，当然也有少数专任教师是硕士，但总体来看，基本要博士才行。硕士应无法担任起大学的教学任务了。
大学教师，帅气走红第二：工资待遇不同。紧接着学历的不同，待遇自然也就不同，博士待遇肯定高啊，安家费都30多万，工资也是论年薪20多万，还有的给编制，硕士辅导员那就不一样了，没有安家费或者3万安家费，每月工资应该是6600左右，比不上博士毕业的专任教师，但干的活儿却不少，编制的话一般很少，都是合同制。当然也有少数学校会给，但基本上没有了。
辅导员入职仪式第三：工作职责不同，辅导员属于行政工作人员，属于学工部管，而大学教师则属于教务处，二者是不同的部门，职责大学教师就是教书备课，课多，但不用在办公室坐班，上完课就走，辅导员要坐班，早上8:00到晚上5:30。没事都得到办公室坐着，防止学生随时有事来找你。处理各种纠纷，学业，心理问题，宿舍矛盾，杂事繁多。
辅导员工资第四：未来发展不同，硕士毕业的辅导员也有晋升机制，可以当部门的科长，比如学工部有处长，处级以下再分，学生科科长等，慢慢就上升，甚至年级主任。大学教师就是从讲师，到副教授一点点地直到教授，博导，科研的工作多，时不时可以有个讲座增加收入，辅导员则副业不如教师。
大学教师，副教授工资总之，相对而言，辅导员还是不如大学教师的，算是大学里面的底层了，大学老师发展更好毕竟学历待遇高。但是辅导员和学生更加联系密切，相对而言，学生对辅导员更有感情，大学老师就上完课就走，学生也是上网课考完试就算完，除了专业学习和知识上大学教师更专业些，其它的生活就业方方面面都是问辅导员帮忙更多。
各有各的好，也各有各的难，每往上走一步都是倍多艰辛。
东北师范大学本科毕业生就业薪酬如何？
东北师范大学位于吉林省会长春市，是教育部直属的6所师范类211工程大学之一。如果你只是看院校统计的平均薪酬，你会感觉没什么意思。但是作为一名高中生家长，你应该大概知道，一个有名气的高中老师，他的收入是多少。下表是东北师范大学统计出来的2019届毕业生的平均薪酬水平。不过这个数据的真实性，我很怀疑。即使是真实数据，师范生与非师范生的收入水平也相差了很多，平均来计算，很难表现出来他们的真实收入水平。
在吉林省，高中教师的工资补贴绩效之类的收入，每月超过10000元都很正常，我是说，这些都是别人能够看到的收入。在一些发达地区，老师的收入会更高。在2019年，深圳、杭州、武汉等地的一些著名高中，他们招聘的老师，清华大学和北京大学的硕士博士占据了绝大多数。能够吸引这么多名校研究生的职业，请各位想一想，他们的收入会低吗？
东北师范大学于1946年建校，原名东北大学，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1950年根据国家教育事业发展的需要，易名东北师范大学。1953年，学校开始招收和培养研究生。1958年划归吉林省管理，更名为吉林师范大学。1980年重新划归教育部，复名为东北师范大学。在所有的师范类院校中，东北师范大学的综合实力应该排名在第三位。
教育部第四轮学科评估中，东北师范大学成了一匹黑马。东北师范大学共有21个学科评级在C-以上。最高评级为A+级，马克思主义理论。A级，教育学、生态学、统计学。A-级，世界史、生物学。从学科评估结果来看，在全国师范类大学中排名第三毫无争议。
东北师范大学毕业生就业地区，以东北、北部沿海地区为主，超过了50%。下图是东北师范大学2019届毕业生的就业地区统计。有34%的毕业生留在了东北地区就业，三分之一的水平吧。
东北师范大学的师范生也非师范生，就业时的差别很大。师范专业毕业生能够轻松成为一名老师，但是非师范类专业毕业生就业，有些专业还是有一定难度的。不过他们一般的做法，是考取教师资格证，把自己当成师范生去就业。然后，他们的就业难度就不大了。
我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。
重庆第二师范哪个好？
重庆三峡学院1994年开办本科，重庆文理学院和长江师范学院2001年开始办本科，相对来说时间久点，文理学院和长江师院办学时间虽不及三峡学院，但也不算短了，这三个较成熟些。
这三个学校都是同一个等级的，不同的学科和领域互有强弱，没有拉开差距。总体来看，长师的语文、政治、历史、物理、化学、音乐等传统学科比较强；三峡学院的语文、数学、生物、化工、电信、计算机、土木、物联网、经济类、管理类等较强；文理学院的园艺、体育、材料、会展、电气、机械等新较强。
而重庆第二师范学院2012年才开始办本科，还在成长之中，专业较少，相对弱一点。只是由于他在南山和学府大道边，离主城商业中心近，占有地利，未来发展可观，收分并不低。
长江师范学院和黄冈师范学院哪个好？
首先来看全国的排名，广州日报应用大学排行榜，是对全国地方本科院校、独立学院和民办高校进行排行榜的一个榜单，有非常好的权威性和准确度。根据2019广州日报应用大学排行榜，长江师范学院排名151，黄冈师范学院排名227.两相比较，长江师范学院相对排名更靠前。
不过，通过这个排名也可以看出，这两所学校在全国的地方本科高校中实力都不俗。
学校办学所在地长江师范学院是在重庆，黄冈师范学院是在黄冈。重庆是四大直辖市之一，在大城市读书可以获得更好的教育资源以及就业条件，从地理位置上，长江师范学院更有优势。
教师资源黄冈师范学院：现有专任教师近1000人，其中副高及以上职称人员400余人，博士、硕士800余人。
长江师范学院：有专任教师1248人，其中正高职称152人，副高职称339人，博士学位教师386人。有双聘院士2名、“巴渝海外引智计划”国际知名专家10人，重庆市哲学社会科学领军人才2人、重庆市学术技术带头人8人、重庆市“巴渝学者”特聘教授8人；有重庆市科技创新领军人才、重庆市有突出贡献中青年专家等市级高层次人才40余人，兼职硕士生导师80余人，兼职博士生导师10余人。
生师比生师比是对学校办学水平的重要评价指标，更多的老师教更少的学生能有更好的教育效果。
黄冈师范学院现有全日制在校学生近2万人，教师近1000人，生师比20:1；
长江师范学院现有全日制本科在校生2万余人，教师1248人，生师比小于20:1。
专业建设黄冈师范学院：现有国家级实验教学示范中心1个，教育部特色专业建设点3个，教育部定点教改试点专业1个，教育部地方高校第一批本科专业综合改革试点项目1个，教育部产学合作协同育人项目11个，省级试点学院1个，省级品牌专业4个，省级实验教学示范中心11个，省级高等学校教学团队3个，省级品牌专业4个，省级新兴（支柱）产业人才培养计划项目6个，省级专业综合改革试点项目5个，省级荆楚卓越计划项目4个，省级精品课程23门。
长江师范学院：开设了58个全日制本科专业，其中，有国家级特色专业1个、市级特色专业10个，市级特色学科专业群2个。有与中兴通讯共建的“教育部—ICT产教融合基地”、与中科曙光共建的“教育部—曙光大数据应用创新基地”、与太极集团共建的“全国高校实践育人创新创业基地”，有市级实验教学示范中心9个、市级人才培养模式创新实验区5个。累计获市级教学成果奖19项，教育部产学合作协同育人项目103项，市级及以上高等教育教学改革研究项目144项，市级及以上质量工程项目47项。
科研成果黄冈师范学院：近年来，学校先后主持国家自然科学基金项目13项，国家社科基金项目19项，参与国家“863”、“973”、国家科技攻关项目6项，主持教育部、文化部、国家体育总局项目40余项，湖北省自科基金、社科基金项目近120余项。科研成果、教学成果获省部级及以上（含）奖励近50项，获发明专利和实用新型专利近160项。
长江师范学院：近三年，学校获批国家自科基金、社科规划项目50余项，省部级以上科研项目总数为300余项，年科研经费已突破1亿元；公开发表论文3500余篇，其中SCI论文500余篇、EI论文400余篇、C刊以上论文1400余篇，职务授权专利400余件；先后获高等学校科学研究优秀成果奖、重庆市科学技术奖等省级及以上政府成果奖30余项。
综合以上的比较，可以看出，长江师范学院在各个评价指标上，或是高于黄冈师范学院或是基本与黄冈师范学院持平，整体水平较黄冈师范学院要高些。
