清华大学怎么样才能(本科985跨考清华会被歧视吗)
清华大学怎么样才能，本科985跨考清华会被歧视吗？
谢谢邀请回答了
不会受歧视哦，只要自己有能力就行，你不是已经是985的优秀学生了吗？
这篇文章把我收集整理了一天，现在才发出来了，希望能帮到大家了。。
清华研究生报考条件一、报考条件1．拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
2、考生的学历必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生（必须在研究生入学前取得本科毕业证书）；
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
（3）获得国家承认的大专毕业学历后两年或两年以上（2013年8月31日前大专毕业），达到与大学本科毕业生同等学力的人员（含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生）。
但必须满足以下条件：
a．在核心期刊上以第一或第二作者发表过文章；
b．辅修过所报专业本科的全部主干课程；
c．本人英语水平证明。
（4）已获硕士、博士学位的人员。
3．身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
4．报考工商管理硕士125100（MBA）、公共管理硕士125200（MPA）和工程管理硕士125600（MEM）的考生必须具有大学本科毕业后三年以上（含三年）工作经验，或者大专毕业后五年以上（含五年）工作经验，或者具有硕士或博士学位并有两年以上（含两年）工作经验。
5．报考法律硕士（非法学）专业学位035101的考生，大学学习的专业不能是法学专业（包括：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法）。
6．申请参加我校单独入学考试（单考）的考生必须大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年以上，政治思想表现好，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已成为业务骨干、经单位推荐报考定向培养回原单位工作就业。单考生只按定向就业类别招生。
对以下两种情况或类似情况的考生不能参加我校的单独考试：
（1）人事档案在人才交流中心或街道办事处的；
（2）工作单位与档案所在单位不一致的。我校工科各专业（专业代码前两位为“08”）以及MBA、MPA、工程管理硕士、会计硕士、法律硕士、艺术硕士、金融硕士、社会工作硕士、应用心理硕士、临床医学均不招收单考生（强军计划除外）。
7．少数民族高层次骨干人才计划报考资格及招生名额等信息以教育部当年度发布的少数民族高层次骨干人才计划研究生招生政策为准。
8．考生持境外获得的学历证书报考，须通过（中国）教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。
9．考生须承诺学历、学位证书和考试身份的真实性，一经招生单位或认证部门查证为不属实，即取消报考、录取或入学资格。
二、报名：
1．考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。
2．所有报考我校的考生均须在中国研究生招生信息网上报名（http://yz.chsi.com.cn/5．在外地报名点参加初试的考生在中国研究生招生信息网上报名后，按照当地报名点的要求交初试报考费、照相。
下载打印《准考证》按教育部统一规定时间，凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网进行信息查询和打印。
三、考试
1．入学考试分初试和复试。
2．初试时间按国家教育部统一规定进行，初试科目详见招生专业目录。
3．初试方式均为笔试。
4．初试成绩满足要求的考生都必须参加复试，复试统一安排在清华大学，具体时间、地点另行通知。
5．复试包括外国语听力、口语测试和综合复试。综合复试将采取面试加专业知识综合笔试方式。专业知识综合笔试覆盖范围参见招生专业目录中的备注栏，不提供参考书目。
6．同等学力考生，初试成绩达到复试分数线后须加试两门报考专业的本科主干课程，具体科目待准考后通知（将在复试通知时说明）。
四、资格审查报考清华大学硕士生的考生报考资格审查于复试时统一进行，具体安排见网上通知。
五、体检体检时间安排在考生复试期间，具体时间另行通知。体检医院：清华大学校医院。体检标准：参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
六、录取符合我校报考条件的考生，初试成绩达到清华大学研究生院及招生院系规定的基本要求，经复试及综合考察其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况，在招生计划内择优录取，宁缺毋滥。拟录取的非定向就业类别硕士生，须调档审查合格后，发给录取通知书；其他类别需在录取前签订相应协议书。录取考生于2015年秋季入学，报到时须携带本人录取通知书和本科毕业证书原件。http://yz.tsinghua.edu.cn/
考上清华北大的学生都有哪些特质？
第一，学习能力强。他们经过了义务教育阶段已经锻炼出很强的学习能力。学习能力的强体现在他能抓住知识的重点，形成过程却很大，体制上哪怕离开了老师的指导，他也能够自主的完成学习，进一步的研究与拓展。这种能力的体现是终生受用的，所以当他们遇到一些问题的时候。他们都能够独立解决，解决不了的才需要去请教老师。。第二，定位准确。可能这一类学生在高中阶段甚至在初中阶段已经定好了要考上清华北大的目标。他们很清晰，也很清楚自己在做什么。所以每天为了这个目标，都会发奋图强，完成相应的学习任务，他们不会影响其他同学，他们不会辜负父母，他们会抵制住周围社会给的诱惑以及不良的风气影响，他们能沉得住气。认真学习不达目的誓不罢休。。那么，普通学生如何逆袭呢?首先要建立一个良好的学习环境。一个良好的学习环境的搭建，需要家长，学校，学生本身共同努力。学校给出正确的指引方向，家长保证环境的纯洁不受其他的影响，例如手机，电脑，游戏等等。学生要有良好的控制能力，要明白考上清华北大，不是一般的努力就可以达成的，要从小为了这个目标不断的奋斗日积月累。不断努力，一步一个脚印。一天一点点进步才能够有可能完成这个伟大的目标。所有的学生们，从现在开始努力吧，希望有一天能够看到你们考上清华北大的消息。
家境贫寒的人是否能够选择金融行业？
感谢邀请！
问题有普遍性，我是小虾学金融，尝试回答。
家境贫寒的人是否能够选择金融行业？小虾认为，不建议选择金融行业！
首先介绍下自己，我出身农村，大学读的金融管理与实务专业，出来工作快8年。为什么不建议家境贫寒的人选择金融行业，因为金融行业特别是高端岗位对个人学历能力素养及背景要求相当之高！
一，从学历上讲，家境一般读的也是一般学校毕业本科或者硕士基本拿不到好点金融单位OFFER，这个基本上各个单位是有硬性指标的。
二，从背景讲，实质上很多好点的金融单位对其家庭成员背景是很看重的，这个是不成文的规定！我堂哥在一家比较有名气的金融单位任职，他们所招人员都是清华北大及牛逼海龟硕士毕业生并要求家里有省部级关系，有一次喝酒听他讲过这个不单是他们单位这样，大多同行也是如此，绝无虚言！
三，从我自身来看，我们班当时40多人，有20多个都在银行系统，但我偷偷告诉你，这些都是多少有背景的，没有背景的目前大多都改行了！
家境贫寒的人从事金融行业出头概率不高，不是歧视，这就是事实！
就回答这些，感谢阅读。
我是小虾学金融，关注我，大家一起学习金融知识！
提升人自信的方法有哪几种？
1
我的方法很简单，就是一句话：
持续的在自己能力圈边界附近做事，谨慎而聪明的选择所做的事情，尽可能做一件成一件，以良好的做事结果形成正反馈，不断强化「我行」的认知。这句话，其实包含了表里两层意思，表层意思是寻找自己的比较优势，通过「成事」来逐步建立自己的心理优势。心理优势就是蕴藏的里层意思。
很多时候我们会看到这样的陷阱：
一个热血沸腾的年轻人，怀揣着改变世界的梦想进入社会，勇敢的尝试，屡败屡战，坚信只要自己坚持下去，就能成功。结果却屡屡碰壁，最终成为一个意志消沉的中年人。原因就在于，他没能把这样一个正反馈建立起来，心理优势逐渐消磨光，做什么事都没有了自信。
当然，这高度概括的一句话，实际上要我们付出非常大的努力。
2
持续学习，不断扩大自己的能力圈。
能力圈越大，你就会遇到越多的「做一件成一件」事的机会。
如果能力圈太小，即使你非常聪明，会寻找自己的比较优势，可能机会也不多。在空耗心力的等待中，磨灭了锐气。
比如，你在一家大公司工作，你的英语好，会有更多对外贸易、国际商务谈判的机会，这个过程中你会得到更多的磨练，渐渐的建立涉外工作方面的自信。
如果英语不好，你可以选择其他方面，比如分析策划，来强化自己的心理优势。但如果遇到必须自己面对，没有太多选择的工作时，正反馈可能被打破，你的自信也可能受到挫败。比如你必须独自面对国外的客户时，也许你的语言能力不足以支撑正常工作交流，这可能给你带来不适与恐慌，下回遇到类似的情形时，你也许会继续面临不自信的困扰。
选择的智慧很重要，但我们的人生时不时会面临需要硬扛的场合。这时候，你的能力圈多大，决定了你机会的多寡，和你心理优势的强弱。
3
持续学习不是盲目投入时间和精力，摸透某个领域的规律非常重要。
盲目投入时间和精力不一定会扩大你的能力圈，你必须找到科学的方法，加上持之以恒的练习才能有所成。
如果方法不对，也许努力的越多，偏离正确道路越远。
接着上一条的例子，学习外语中，我认为懂得在二语习得理论下学习，比传统的背单词记语法的模式要有效的多。
又如，如果你在体制内单位做事，摸透体制内办事的规则，多考虑下不同人的态度和影响力，比闷着头一门心思提升业务能力，成事的可能性更大。因为体制内，本就不是靠非市场化的业务能力说话的。
4
谨慎聪明的选择自己投入精力去做的事情。
你必须得承认，有些事情，我们投入了大量的精力和资源，却还是做不好。
如果有选择的话，我建议你选择自己能做好的事情。
这当然也不容易，需要：
a.知道自己的能力边界。
什么事情自己能多快好省的做好，什么事情自己下大功夫也只能凑合，什么事情自己拼了命也做不成。
这不是拍脑袋就能想明白的。要明确自己的能力边界，需要多次的尝试和及时的复盘反思。
做完一件事，结果可能好，也可能不好，大部分人，不会进行深入思考，反而会陷入归因谬误：
事情做成了，这是因为我能力强。事情做不成，是因为资源不够，运气不好，总之是客观条件不足。如果一直在这样的归因谬误中打转，你永远不会明白自己的能力边界。
靠运气办成的事，觉得是靠能力，下次你在毫无准备的情况下，可能被打脸。
自己能力不足，办不成的事，觉得是客观条件所限，那么下次遇到类似的事情，你可能还会往前冲，主动揽活，觉得这次能成，结果还是被打击。
恕我直言，这是大部分普通人年龄渐长而心志消沉的重要原因。
学学社会心理学中的归因理论，从一致性、一贯性、区别性三个方面，好好的总结，摸清自己的能力边界。
b.面对远超自己能力边界的事情时，有设定合理目标的智慧
如果一件事远超自己的能力边界，但做成后的收益又很丰厚的时候，很多人会选择「搏一搏」。
人生能有几回搏。
高三时候，很多教室里会挂着这一句话，鼓励学子们努力一把，改变命运。
这句话有道理，是因为高三还有一年时间，你可以大幅的提高自己的能力边界。
但如果是在高考前的一个晚上，给你拼命灌输这句话，会有用吗？
相对你要做的事情（明天的考试），你的能力边界已经基本锁定了。
再拼搏，也无法扩大能力边界半分。
那么这时候，就要有设定合理目标的智慧了。
这人世间的事情，有的只有两种结果，「成」与「不成」，比如销售，卖出去了，就成；快要卖出去，但客户最终还是犹豫了，就是不成。这类事，如果远超你的能力边界，你就要有放弃的智慧。做了也不成，反而打击你的心理优势，那不如不做。
但有的事情，并非只有两种结果，而是在两种极端情况间，有无数的中间地带，比如高考。你考了状元，清华北大；你没考那么好，一本二本也能上。这种事，你需要有设定目标的智慧。
简单说，如果你只有上一本的实力，那么上了985，就是巨大的成功；上了普通一本，就是正常发挥；上了二本，没玩好，但大学继续努力，依然有机会。
如果你把目标直接定为清华北大，但能力又有所不济，就会屡受打击。打击多了，自然伤自信。
c.更多的选择自己能力圈边界附近的事情，投入精力，成长提升。
“跳一跳，够得着”。
如果都做自己非常轻松就能搞定的事，比如工作中的机械重复事项，比如高中生还在算四则运算，自然不会有损于你的自信，但也不会让它有所增加。
能力圈没有扩大，遇到事的时候，你依然会受打击。
所以尽可能做能力圈边界附近的事。根据事情的缓急，选择不同的事情。
比如，一件事情很急，马上就要有结果。如果这事在你能力圈边界上，或者边界里边一点点，那么你可以做。能办成事，就能形成正反馈。如果这件事在你能力圈边界外一点点，你估摸着，加两天班，现学现卖，能拿下，那也可做。如果这事离你能力圈边界颇远，那算了。
反之，一件事不那么急，有一年半载的时间可以落地，那么，即使它目前超过你的能力圈边界，但你还有大把时间制定计划，学习提升。未来，你预期它可以进入能力圈中，那么此事便可为。
最忌讳的是，好高骛远，眼高手低。
5
用持续的成功建立正反馈，让自己的自信不断增长。
遵循了以上几条原则，你应该能取得更多的成功。
让这些成功不断浇灌滋养你的自信，直到它长成参天大树。
当然，不可能事事成功，总有你觉得能成、但最终又不成的事情，毕竟我们对自己总有误判，何况外界环境对事情成与不成还有极大的影响。
这时候稳定预期、做好归因就是必要的了。成功与失败，也是你动态调整自己能力边界的依据。
多说一句，如果做事涉及到合作，那么你所处的环境，所接触的人，对事情的成败会非常重要。
要么适应环境，要么更换环境。
比如，自己的风格不适应体制内，事情总是办的不漂亮，好好思考下，也许体制外会适合你。当然，必须是仔细分析后，确定是外因而不是自身原因占主导时，才能做出更换环境的判断。
同时，职场中，跟对领导也很重要。
有些领导，就是有这样的能力，做一件事，成一件。
跟着他，你的心理优势，无形中也建立起来了。
有些领导，就缺乏这种“成就力”。他可能非常擅长办公室政治，擅长职场生存，所以一直也能保住自己的位置，但你跟着他，未必能建立职场自信，只是靠着他还勉强混着。如果有一天他离开了，你怎么办？
所以跟着能成事的领导，非常重要。
最后，增强自信是一个自我认知、自我提升的漫长过程，并不能靠鸡汤或鸡血，给自己自我催眠。
自我催眠只能产生让周边人无法理解的「迷之自信」，实际上是一种认知失调，对你的人生没有任何帮助。
只有理性的判断、持续的努力、科学的归因才能帮你建立真正的自信。
咱们不急，慢慢来。
一个不太好高中的普通班还能上大学吗？
家有女儿上高中认为：一个不太好高中的普通班只要努力还是能考上大学的。
我们看一组2019年的高考数据，报考人数1031万人，高考录取人数841万，这里包括本科生和专科生，也就是说大学的录取率达到了81.6%。淘汰率为20%。所以说普通高中的学生只要努力上大学应该可以，只是大学层次的不同。
大学按以往的标准，分为985，211，普通一本，二本，三本，大专。针对题主问的问题，我们从一本，二本，三本，以及大专这几个层次来分析。高考的地区差异化，造成了不同的录取率。下面以河南高考大省2019年高考数据为例
第一，一本分数线，理科502，文科536。
以理科为例，502占750分的67%。语数外达到每科100分，理综每科达到67分就可达到一本线了。
第二，河南批次合并，三本并入二本，理科385，文科447。
385占750分的51%，语数外达到每科76.5分，理综每科51分，就能达到二本线。
第三，专科不分文理都是160。六科达到这个分数就太容易了吧。
通过上面的分析，孩子根据自己的实际情况找准自己的奋斗目标。日常学习中以目标为导。第一，落实课本基础知识
高考题的难度中低档题占80%，也就是说只要把基础知识弄透，考个一本一点问题都没有。
第二，上课认真听讲，认真完成老师布置作业。
一定要重视老师上课的45分钟时间，提高学习的效率。
老师的作业都是对当天所讲知识的落实，认真落实老师的作业，是掌握基础知识的有效途径。这里着重在落实二字，有的孩子不重视老师的作业，胡乱写写。长期这样自然基础就拉下来了。对于不会的作业一定要第二天问老师弄懂弄会。
第三，制订错题本。
错题本很重要，平时作业，条测，考试的错题都整理到错题本上，定期复习整理，争取错题做三遍，巩固不熟不会的知识点。
第四，要对自己有信心。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，要对自己有信心，要以目标为导向，不以物喜，不以己悲，坚信通过努力一定能实现目标，世上无难事，只怕有心人。在学习上也是一样道理。
总之，普通高中普通班的孩子只要努力一定能考上大学，努力是奇迹的代名词，不要为自己贴上无缘大学的标签，使自己失去上升的原动力。时刻相信天道酬勤，一份付出一份收获。只要努力到位，方法正确，就一定能实现自己的大学梦，加油！
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