青海成考英语解析(现在高考基本不存在落榜问题)
青海成考英语解析，现在高考基本不存在落榜问题？
每年高考的人数都在增加，录取率也在变化。但是已经得到正确的数据。2018年全国高考平均录取率81.13%。
从2009年到2018年统计的全国实际录取人数及实际平均录取率数据来看。我国高等教育正在普及化。以前我们总认为考大学难，千军万马过独木桥，最后胜利的往往只是少部分人。但是现在不一样了，全国平均录取率81.3%说明了一个什么情况？说明每10个人当中，至少有8个人可以读大学。各地的高考平均录取率也逐年升高。
1977年我国恢复高考，那个时候的大学生，那可真的称得上是万里挑一，本科文凭含金量非常高的。哪个县里出现了一个大学生，县长一定会敲锣打鼓到该考生家里送红花。跟古代状元及第，有的一比。而且那个时候的大学没有现在那么多。
截止2019年，我国普通高等学校已经达到2663所，其中本科院校1245所，高职院校1418所，而且还有其他研究生培养单位815个，各种形式的高等教育在校人数规模达到了3833万人。现在拿个本科文凭应该是常态。
虽然全国高考平均录取率很高。但是重点本科（就是一本）的录取率并没有这么高。
上表是2016、2017年部分省份中一本及一本中的“战斗机”211大学（包括985）的录取率。居然10%都没有达到，100个人中还没有10个，只有在青海，天津，西藏，上海，北京6个城市才超过了10%，也就是占据了5/1，而且大家也可以发现录取率超过10%的这几个省市也都是因为考生占比重很少，北京也就13.99%。从实际情况来说，拿着一本的毕业证书，不管是在就业率，还是在就业起点上，都几乎完胜二本学校。所以很多人大学还是有的读的，至于读什么样的大学，那就要看你的高考成绩以及填报志愿的方式方法。因为考得好，也要填报填的好。
在这个社会有必要报个自考提升下学历吗？
我国是教育大国，教育强国，学历在这个经济飞速发展的社会只是一个门槛，各行各业都在追求高素质人才，学历低就会被挡在门槛之外，即使你能力再强，社会关系再硬，提升自身的学历我看是很有必要的。
第一，假如你是靠自己的打拼和关系进入了国企和单位临时工，你的初中学历就会和你的待遇有着密切的联系，它不仅关系着你能不能转正，还关系着你绩效考核和职称的评定。同样是在公司上班，学历高的人干活轻松，工资还拿的比你高，这是为什么，这就是学历低的痛苦，所以，这个社会是公平的，拿高工资的人的钱也不是天上掉下来的，而是他在工作之前就比你刻苦过，努力过，所以这是理所当然的回报，因此，你要想自己有个好前程，自己口袋一天比一天鼓起来 ，我觉得报个自考提高下学历是很必要的。
第二，提高学历也是自身修为，人际关系的提升。俗话说“蛇鼠”一窝，讲的是不同身边的人交不同层次的朋友。好的朋友会让人受益一生，不仅可以相互扶持，相互鼓励，相互提升，让你发现高学历的人说话水平，处事方式，人际交流都会影响人，随之而来，你就会自然的就会跟着提高自己的各方面的能力，缩短与他们的距离，因此，报个自考提高学历是很有必要的。
第三，提高学历也是家庭教育的一部分。随着我国教育水平的提高和普及，现在文盲是越来越少，再加上国家扶贫教育，提高农村和偏远地方的教育师资力量，现在每个家庭基本都可以上的起学。然而，子不嫌母丑，子不言父过，在你家庭的里面，孩子大学毕业了，突然发现自己的父母还是初中学历，或多或少就会有点文化层次的代沟，因为小孩是接受先进文化的，在家里和你沟通一些文化知识，突然发现不是一个层次的，这也会导致孩子的消极情绪。因为，我个人觉得提升自身的学历，报个自考是很有必要的。 总之，不管是什么行业，你如果能提高自身的学历，报个自考，活到老学到老，在这个社会是很受欢迎的的，也很必要的。
专升本与高考后考上的本科的区别？
感谢官方邀请，首先给你普及普通高等教育专升本考试：
专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
专升本有两大类型：
第一类是普通高等教育专升本（详见：统招专升本），选拔当年各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。俗称专插本；
第二类是成人高等教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、远程教育（网络教育专升本）专升本、广播电视大学开放教育专升本。
由此可见，专升本分为普高专升本和成人教育专升本两大类型，你所说的专插本也就是普通高考教育专升本，而对普高专升本的称呼各省份称法不一
1、浙江省、河南省、福建省、陕西省、山西省、上海市、天津市、吉林省、辽宁省、内蒙古自治区、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、河南省、山东省、安徽省、湖北省、湖南省、四川省、贵州省、广西壮族自治区、西藏自治区、广东省、福建省、海南省普通高校专升本
2、广东省广东省普通高校专插本
3、江苏、安徽普通高校专转本
4、河北省河北省普通高校专接本
温馨提醒：普高专升本是第一学历，享受与普通本科生同等待遇，毕业时授予普通高等教育本科学历和学位证书。普通专升本的含金量和社会认可度优于成教专升本。
专升本可以取得国家承认的本科文凭。本科文凭有如下几个方面的意义：
（一）找工作 每年毕业时，找工作都是毕业生本人及家长头疼的事，工作难找，人才招聘会都挤不进去，许多单位（尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求本科或硕士以上学历，专科没有应聘或考试资格，如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科，一些小学招聘老师都要求本科以上，专科以上学校招教师都要求硕士或博士，公务员，大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，发展速度越快。
（二）工资定级 中国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高200-500元是正常的，而且本科以上的资金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，并不以学历定岗，考虑用人的实际所得。
（三）人事改革 许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，如大多专科学校，竞聘中层领导岗位，如系主任，基本上都是要求硕士或博士，本科都没有机会，而且不少单位如学校或法院等会规定一定年限（连一些小学都是如此），在职人员若在规定年限拿不到本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。
（四）考研 有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生了，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若在职获取硕士学位，是没有机会的。
（五）考证 许多国家职业资格证都要求本科以上学历，如公证员、法律、法官和检察官司的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业，如许多律师本科都不是学法律的，学中文的、经济的、化工的，什么专业都有。而如果只是专科，不管是哪个专业，也不管毕业于哪个学校，也不管个人有什么背景关系，就一生永远做不了公证员、律师、法官司和检察官司了，以前靠些关系专科就可以当法官、检察官和公证员的时代一去不复返了。
（六）考公务员 公务员工作稳定，待遇较高，压力较小，又有权力，而人事部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，通常只有基层和艰苦的岗位留给专科一部分。非统招普通全日制因为没有相关学位证书对于要求学位证书的公务员职位没有报名资格。
（七）留学 许多国家都承认中国的本科学历，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历了，不需要在国外再浪费时间，这样会省许多费用。
（八）职称评定 如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会加大评高级职称的难度。
教师招聘都考什么？
题主应该问的是公办中小学教师招聘吧？
公办学校教师招聘在编教师。
报考前提：一定得有教师资格证，学位证，毕业证（三者缺一不可！）
（幼儿园教师招聘类似于义务教育）
义务教育：教育行政部门的招教方式：
1.校招。每年就业季节（更多是在9月-11月份的秋季招聘）
教育行政部门到一本师范院校，进行校园招考：
笔试——面试——试讲。确定入围人选。
【事前会在相关学校网站发布招聘信息】
笔试内容：综合知识，教育知识与能力，学科教学能力（教学设计、相应学科的试题解答）
面试内容：课程试讲（报考学科内容的命
题试讲10-15分钟）、所试讲课程的追问、有关学生教育管理及课堂突发情况的处理情境问题的回答。
教师招聘现场
此途径，对于一本师范院校应届毕业生进入教师岗是一个难得的机会，认真准备，拿出师范生应有的素养，相信自己！
2.社会招考
报名门槛低（本科以上，有些岗位大专也可报名），报考竞争激烈。越稀缺，越有吸引力！
采取的方式：类似于校招，笔试+面试的方式进行。
笔试科目：
1.综合知识（常识性知识，包括教育的制度法规，师德师风规范）—不要大意，懈怠！务必认真准备！
2.教育知识与能力（有关教育学、心理学的术语及阐释，难度系数最大）——所有考生的软肋，应着力复习准备。
3.学科知识与能力（所报考学科的教学设计、试题解答）——师范生必备技能
面试：
能挺进面试，相信你已经是前20%的佼佼者了，都有上岸的可能性！
面试考察试讲——
1.报考学科的命题试讲（10-15分钟），着力讲清楚，板书清晰有逻辑，教态，语言需要打磨锤炼。（最考验真功夫的阶段）
2.评委针对所讲课程的追问。（回答错了，基本一票否决，一定要对所报学科内容，彻底搞明白）
3.教学情境的创设并询问，你的观点和举措。（表现好是加分项，认真准备表现中等以上！）
备考建议：
笔试：1.一定得有资料书。招教一般不指定考试用书。
但一般都在中公教育，华图教育的招教考试书的圈定范围。
2.提前2个月就要每天学习综合知识、教育知识与能力、学科能力的真题，每天做好时间规划，每天高效学习3个小时，做好学习笔记，及时复习巩固。
3.真题一定要练手！（考前一个月，每天一套，认真总结反思，特别是主观题的答题要点，学会完善自己的语言，凝练出答案的解题模板）
面试：1.实践出真知，师范生，圈定学科范围，认真操练语言、肢体语言、板书。
这里建议：试讲10-15分钟，采用手机录音功能，试讲操练结束后，回放听一下自己的语言是否连贯，反复操练，直到录音效果满意为止！（很重要，试讲的进步就是一步一个脚印的积累！）
高中阶段：根据《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》：为高中阶段教育学校侧重培养专业突出、底蕴深厚的研究生层次教师。
因此，知名重点高中一般招聘研究生层次的教师！
特别地，一些重点高中相较于师范生，更喜欢招聘重点综合性大学的研究生。认为这些学生综合素质更全面，学术能力更强，能够胜任强基计划新形势的需要！若有五大学科竞赛经历优先考虑！
高中阶段学校，往往能够学校自主招聘（比较普遍）
笔试极大可能考往年该学科的高考题，可能外加部分学科竞赛题（限数学，物理，化学，生物，信息技术学科）
面试：报考学科的命题试讲，评委根据试讲内容进行追问，以及创设情境进行提问和教学突发情况的处理。
高中教师的第二种招聘方式：教育主管部门招聘，那么类似于上文所述“义务教育”学段的招聘要求。
因此，要想成功考上公办教师，功夫还须用心专！祝各位早日考取自己心仪的岗位~
