成考专科可以考哪里的教师编制(应该怎么获取教师资格证)
成考专科可以考哪里的教师编制，应该怎么获取教师资格证？
作为大一新生应该看看下面这些
考教师证的好处
一、能力的证明！助力找到好实习好工作！
1.难度提升，通过率骤降
有人问为什么只有教师资格证含金量让人眼前一亮，或者能赢得HR的注目？
答案是——曾被调侃为“白痴”都能过的考试在改革后变化很大，教师资格证其实并不那么简单。
资料显示，2011年，中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作在浙江、湖北两省启动，2012年增加了河北、上海等4个试点省份，截止到2017年，全国除新疆、西藏、内蒙，其他省份均纳入统考省份。
据教育部统计，在前两年的试点工作中，共组织4次全国性考试，6省参加考试人数28.08万人，通过7.72万人，通过率27.5%。而试点前，各试点省考试通过率一般在70%以上。
2015年，全国大部分省市将启动教师资格证改革，据熟悉考情的教师介绍，全国笔试通过率保持在25%左右，面试通过率不到70%。
也就是说，如果四六级证书是标配的话，教师证书就是锦上添花略显逼格的附属技能。
此处吐槽一下，建议大家不要在获奖及技能一栏填写通过率高于百分之五十的证书，这样反而会让HR觉得此人有井底之蛙的嫌疑。
不少小伙伴可能都看过这条新闻——学霸4年65个证书，毕业找不到工作。
仔细看完这条新闻，不少网友直呼这些证书里除了四六级、计算机二级是必备技能，只有教师资格证是有技术含量的证书了。
2.知识结构的全面考察
对社会科学知识的要求更全面，通过者即意味着人文素养及社科知识结构较为全面，在从事教育培训、广告、传播、文化、设计领域相关的职位中竞争优势很大。
3.人际交往和社工经验和证明
不同于其他资格证考试，教师资格证的重要环节是面试。
面试中有试讲、答辩及结构化，要对考生的知识素养、口头表达能力、行为举止有较为严苛的考察。
答辩通常考察考生在遇到困难时如何解决，这是考察考生人际交往能力和处理困难的能力。
通过的考生即意味着全面素质较高，在一般HR筛简历时，看到你有改革后的证书，都会停顿一下。
二、去世界看看！它帮你省钱！
三、文雅有爱心！知书达理的标志！
据媒体报道，当配偶是教师时，婚姻会相对其他职业稳定牢固。
有专家分析，老师们工作稳定，寒暑假时间能照顾家庭，并因为是知识的传播者，所以更受到尊重。
最重要的是，因为教师常年和学生打交道，他们更加单纯、耐心和富有爱心，这也是保持婚姻甜蜜，家庭生活幸福的重要因素。
教师资格证用处？绝不只是当老师的门槛！
四、受益终身的科学教育观。
近些年，随着教育市场大热，各种鸡精鸡汤式的育儿书籍大行其道，而不少畅销教育理念其实虚有其表。
而考取资格证、受过传统训练的人更容易保持理性，以科学严谨性的态度去审视这些所谓的教育理论。
考过资格证的人都会清楚的了解教育学、心理学，更不会在教育下一代的问题上左右摇摆，被市场上的热门书籍牵着鼻子走。
事实上，许多有教育学理论背景的老师都知道，媒体经常争论的不同教育问题在都有理论根源，只是不同的变体罢了。当我们清楚的知道真正矛盾是什么，我们就能拨开云雾，清晰明了的判断问题，对症下药。
任何知识对人的改变都是潜移默化的，有的人能较早发现知识的重要性，有的人在需要的时候才追悔莫及。
以上，就是教师资格证除了帮助我们成为教师外的一些其他用处。其实不管是教师资格证让我们迈出当老师的第一步，还是在其他方面可以享受到一定福利，拥有教师资格证都是一种你经历过这方面系统学习的结果见证，都是你学习的成果。不管你是刚考完教资或者已经拿到教师资格证的人，学习这个过程总会给我们带来益处的。
针对教师资格证考试统考(国考)，很多同学还比较迷茫，勤学教育整理出新版、详细版教师资格证考试介绍，尤其是初次报名的同学一定要仔细看哦!
1.考试目的
通过实施中小学教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关，择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。
2.考试类别
中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。
申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。
3.考试性质
中小学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。
4.考试对象
试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师资格考试。
试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。
5.报考条件
中华人民共和国公民;拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度;无犯罪记录。
原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。
应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。
有关教师资格证报考条件的限制，请同学们查看2018年下教师资格证考试报考条件有哪些?详解!
6.考试方法
中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。
7.考试标准
教育部制定并颁布幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。考试标准规定了教师教育教学能力的基本要求，是确定考试科目和考试大纲的依据。
8.考试科目
昆明勤学教育整理发布
9.考试大纲
教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。
幼儿园教师资格考试大纲(2科)：
《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》
小学教师资格考试大纲(2科)：
《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》
初级中学教师资格考试大纲(17科)：
《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》
《语文学科知识与教学能力》等15科;
高级中学教师资格考试大纲(16科)：
《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、
《语文学科知识与教学能力》等14科;
其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。
面试考试大纲分为三类：
《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。
10.命题
教育部考试中心负责教师资格考试笔试和面试命题，建立试题库，为各省试点提供试题。
11.命题原则
中小学教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲，主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出育人导向、能力导向、专业化导向和实践导向。
12.题型
中小学教师资格考试采用多种类型试题，强化能力考核。
题型分为选择题和非选择题。其中，非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。
13.考试日期
教师资格考试每年考试日期由教育部公布，请及时关注本网站的最新公告。
一般一年两次考试，上半年3月份笔试，5月份面试；下半年11月份笔试，次年的1月份面试；
14.考试方式
笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。
面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
15.报名方式
考试实行网上报名。考生可在报名期间登录教育部考试中心网站，中小学教师资格考试项目主页，按照栏目指引进行网上报名。
16.面试考官
面试实行考官主考制度，考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成，考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。 评审组由3名考官组成。
17.打印准考证
准考证格式由教育部考试中心统一规定。考生可在正式考试前一周登录教育部考试中心网站(www.neea.cn)，中小学教师资格考试项目主页网上报名系统，自行下载并打印准考证。
18.成绩查询
考试结束后，国家确定并公布笔试各科成绩合格线。考生可在公布日期后登录教育部考试中心网站，中小学教师资格考试项目主页“成绩查询”栏目查询考试成绩。笔试单科成绩两年有效。
19.合格证明
教育部考试中心为笔试、面试均合格考生，提供《中小学教师资格考试合格证明》。该证明是申请教师资格认定的必要条件。
20.违规处理
考试违规按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)处理。
小学教师能到初中任教吗？
小学的老师如果到初中任教的话，只要有条件的话完全可以，但是你需要有一个心理准备。就是您的教师资格证问题，如果您是小学教师资格证的话，在初中是无法进行职称的。
这一点是非常关键的一点，不要到时候自己后悔，那么就麻烦了，所以说您到初中任教的时候，千万要考虑好自己的资格，这个问题，只有解决了这个问题，才可以心安理得的去执教。
其实教学是一个专项的任务，很多年前中专毕业的学生其实也就是现在高中生的学习水平，但是他们很多人都在初中教学，仅仅是高了一个层次而已，所以说小学的老师如果是大专或者大本毕业的话，根本就不影响自己到初中去任教。
当然您还需要把自己的所有心理准备调整到初中阶段，否则的话用小学生的那一套对付初中生肯定是行不通的，孩子的心理不一样。
总之如果你愿意，你完全可以到初中去教学，唯一需要注意的就是无法，使用小学资格证，在初中晋升高一级职称。
考了个小学语文教师资格证？
如果你一定要考虑进编制的话，那你只能考虑偏远地区的农村。
部分偏远地区小学语文的入编考试，对专业没有要求，学历也只需满足大专立刻。比如，西藏、新疆地区的小学老师，大多都是类似要求，甚至是中学都条件的要求都比较宽松。
如果你所在的地区是东部沿海城市，那么这样的机会就非常少，你只能时常关注消息，碰运气，偶尔会遇到条件不设限的情况。比如我所在的城市是山东中部地区的一个县级市，大多数情况是要求非常严格的，但是每隔两三年也偶尔会出现条件很宽松的情况。
如果你不考虑非要进编的话，那可选择的余地就会非常多。比如说进培训机构或者自己开培训机构，都是非常好的选择。
我小舅子是华南师范大学的博士生，正儿八经的博士，他有留校机会，但是放弃了。还有山东滨州（他的本科母校），曾经联系他，用高级人才引进的途径，让他到当地大学任教，他还是放弃了。他选择了自己创业，开了属于自己的培训机构。
现在他做得非常成功，在广州买了属于自己的房子和车。所以说从事教育行业入编并不是唯一的选择。
成人教育本科可以考职高教师资格证吗？
自考本科学历可以考教师资格证，因为国家认可的学历都是可以报考教师资格证的，而自考的学历是国家认可的。
教师资格证报考条件：申请认定教师资格应具备《教师法》所规定的国民教育系列学历：
1.申请认定幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历(其他中等专业学校、中等职业学校毕业学历和高中毕业学历不符合申请条件);
2.申请认定小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历(其他中等专业学校、中等职业学校毕业学历和高中毕业学历不符合申请条件);
3.申请认定初级中学教师资格应当具备大学专科毕业及其以上学历;
4.申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及其以上学历;
5.申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上工人技术等级。
2016年全日制应届本、专科毕业生，须持有由所在学校二级学院(系)开具的证明，证明本人为全日制应届毕业生并能够按期取得学历。就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后方能申请认定教师资格。持有国外高等教育等学历的人员须提供国内权威部门出具的学历认证书原件。
希望可以帮到你
医学生转行职高或者卫校老师怎么样？
医学院校的学生最好去医院工作。理由有几点;
去职业高中或卫校教医学方面的课程，也要评职称，才能调工资，在中学或中专学校，评职称太难了，典型的狼多肉少，迟迟不能评职称 ，工资是低工资，而且是死工资，你的医学专业又没有人请你出去上课，去职业高中或卫校没有发展前途。
其二，职业高中或卫校的学生都是差学生，基础知识几乎没有多少，上课没有几个学习的 ，他们读这些学校，就是长个年龄，看毕业以后再考虑干点什么，老师管理课堂纪律都困难，肚量小的老师，能被气死，你干不出什么成绩。
其三，去医院，哪怕是县级医院，起码是正规的单位，能够学习 很多业务知识，你只要 努力，能够成为一个好一些的医生，收入不是问题，虽然也有评职称的问题，但是医院首先是通过国家组织的考试，考过 了，才能评职称，所以医院评上职称的基本都是大夫和护士，几乎没有乱七八糟的行政或后勤人员，不像中小学里面，喂猪的，管理食堂的，看大门的 都评了职称了，一线老师反而排不上。公办医院不想干，可以去民办的，或自己开门诊，都可以。
