专升本教资英语面试内容(计划未来考博士去高校担任大学历史老师)
专升本教资英语面试内容，计划未来考博士去高校担任大学历史老师？
我同学就这样的经历！虽然我们的时间节点有些早，不过也算是给你一个参考吧！我看了一下，回答，大多是给你泼冷水的！我就给你鼓鼓劲吧！
我们是99年地方师专毕业，他是我睡在下铺的兄弟。我呢就直接毕业包分配回到我们当地教书育人了！是的，我们那个年代，大学还没有扩招，师范院校还是直接包分配的！
而他就通过专升本考试去了南京的某学校继续深造！并且顺利的又考取了北京某校的研究生，继续攻读了博士生！
最终去了北京的某国字头的单位！算是在北京站稳了脚跟吧！
我们的起点真的是不能再小的专科学校了！所以说就你现在的情况而言，完全可以通过你的计划进行下去！
唯一的变数就在博士到高校教书，这个应该也得通过考试，前期的难度既然你也能通过，那么最后这关也不算什么！
机会总是留给有准备的人的！加油吧！少年！不试试又怎么会知道呢？
教资面试现场确认什么意思？
教师资格证面试报名现场确认是指考生个人信息的确认以及审核。现场确认需要确认考生的居民身份信息是否有效，学历证书是否有效。提供虚假材料的考生，将被列入国家限制数据库，不能报考和申请认定教师资格。现场审核确认后，报名信息不可更改。未经现场审核的，视为自动放弃本次面试报名。
以报考山东教师资格证考试为例，考生现场确认时应准备以下材料：
1.以户籍所在地或居住地报考的考生：
(1)有效期内第二代居民身份证原件;
(2)毕业证书原件 (国(境)外学历需同时提交教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历认证书》的原件);尚未取得学历证书的普通高校在读生可提交盖有学校公章、注册信息完整的学生证原件(学生证丢失或信息不全的应提交学校学籍管理部门出具的在籍学习证明);
(3)以户籍所在地报考的考生需提交本人户口本或集体户口证明原件，以居住地报考的考生提交公安部门颁发的有效居住证。
2.以就读学校所在地报考的考生：
(1)有效期内第二代居民身份证原件;
(2)盖有学校公章、注册信息完整的学生证原件，学生证丢失或信息不全，无法确认考生为普通高校全日制及在读年级的应提交学校学籍管理部门出具的在籍学习证明;
(3)普通高等院校全日制在读专升本学生、研究生需分别提供专科、本科毕业证书原件。
3.申请中等职业学校实习指导教师资格类别的考生，除按上述1、2项要求提供相应资料外，还需提供相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级资格证书原件。
现场确认与是面试报考时必不可少的环节，考生应认真准备现场确认与审核的材料，未经现场确认与审核的考生，将被视为放弃本次面试报名。
湖南女子学院2020专升本招生简章？
第一章总则
第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关政策的规定，为更好地贯彻教育部关于实施招生“阳光工程”的要求，规范我校招生工作，特制定本章程。
第二条本章程适用于学校全日制普通本、专科招生工作。
第二章学校基本情况
第三条学校名称：湖南女子学院。英文名称：HunanWomen’sUniversity。
第四条上级主管部门：湖南省教育厅。办学层次及类型：公办本科，全日制。学校招生国标代码为11538，省内代码为4342。
第五条证书颁发：在规定的年限内达到本科培养要求的毕业生，颁发湖南女子学院本科毕业证书;符合学士学位授予条件者，颁发湖南女子学院学士学位证书。达到专科培养要求的毕业生，颁发湖南女子学院专科毕业证书。
第三章组织机构及职责
第六条学校成立招生委员会，对各类招生工作的全过程进行监督检查，对年度招生总计划及分省计划、招生类别及其规模提出意见和建议，对招生工作中的重大事项进行民主决策和表决;学校成立招生工作领导小组,全面负责贯彻落实国家和省招生工作的有关政策，执行学校党委和行政有关招生工作的决议，研究审议学校招生政策，并领导招生工作的实施。
第七条学校设立招生就业处，负责制定有关招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传、招生考试和招生录取工作。
第八条学校成立由纪委监察处和有关职能部门负责人组成的招生工作监察小组，负责监督招生政策的贯彻落实，对招生各环节实行全程监督，规范招生行为，维护广大考生和学校的合法权益。
第四章招生计划、专业及要求
第九条招生计划分配的原则和办法：根据经济社会发展需要、学校办学定位和发展规划，坚持统筹安排、综合平衡、合理配置办学资源的原则，以往年招生计划分配为基础，结合各省(区、市)的生源状况、毕业生就业情况、专业发展前景分析等因素，科学合理编制招生计划。我校招生专业和招生计划以各省级招生考试机构公布的数据为准。
第十条预留计划数及使用原则：学校根据教育厅有关文件精神确定预留计划数，对于生源较好的省(区、市)，认为确有增加计划的必要，经我校招生工作领导小组集体讨论同意后执行。
第十一条我校只招女生，报考英语专业的考生，必须为英语语种，学校非语言类专业不限制外语语种，但学校仅以英语作为基础外语安排教学，不建议非英语语种学生报考。
第十二条除新疆考试院文件规定，新疆维吾尔自治区播音与主持艺术、舞蹈编导专业采用新疆艺术学院校考成绩外，其他招生省份艺术类专业成绩采用各省统考或联考成绩。
第十三条色盲色弱的考生不能报考美术学、视觉传达设计、服装与服饰设计、产品设计、学前教育、空中乘务等专业;报考空中乘务专业要求身高1.62至1.75米之间且面试、体检合格。各专业对考生体检专业限报要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
第五章录取规则
第十四条学校的招生录取工作严格按照国家教育部、湖南省教育厅有关文件精神实施。
第十五条学校文理科提档比例为1:1.01，生源省招生主管部门有特殊规定的除外。
第十六条普通文理科考生专业录取原则
(一)按分数优先、遵循志愿的原则确定录取专业。若投档成绩相同则按语文、数学、外语排序，单科成绩高者优先录取(其中国际经济与贸易、计算机科学与技术、数字媒体技术专业按数学、语文、外语排序);若所有专业志愿都无法满足，服从专业调剂的考生则调剂到其他专业录取，不服从专业调剂的则退档。
(二)有特殊要求的省份按其规定执行。
第十七条艺术类本科专业考生的录取
(一)除新疆维吾尔自治区播音与主持艺术、舞蹈编导专业采用新疆艺术学院校考成绩外，其他拟招生省份艺术类专业成绩采用各省统考或联考成绩。报考我校艺术类专业考生的专业成绩、文化成绩均须达到所在省(市、区)相应艺术专业本科录取控制分数线。
(二)我校投放了艺术类招生计划的省份，艺术类专业考生的录取办法执行生源所在省份的相关政策;如生源所在省份无明确政策规定，则按我校录取规则录取，原则如下：1.美术类、播音与主持艺术专业按综合成绩(综合成绩=专业成绩×70%+文化成绩×30%)从高分到低分录取，如综合成绩相同，则专业成绩高者优先录取，如专业成绩再相同，则再按文化成绩高者优先录取，若文化成绩仍相同，则按语文、数学、外语排序从高到低录取;2.音乐类、舞蹈编导专业则在文化专业成绩双上线前提下，按专业成绩从高分到低分录取，专业成绩相同时，文化成绩高者优先，若文化成绩仍相同，则按语文、数学、外语成绩排序从高到低录取。
第十八条实行计算机网上远程录取。录取结果将及时在学校招生网及招生公众号公布。
第十九条学校认可各省(市自治区)教育厅有关加分或降分的规定。
专升本需要考什么？
专升本考试属于省级考试，不同省份考试科目略有不同！
以江西省专升本考试为例，目前已经改革为全省统考。
考试科目为四门，分别是3门公共课（英语+政治+计算机基础）和1门专业课（专业为9大类，考生根据专业大类确定自己的专业课）
除此之外还有部分省份目前没有全省统考，也就意味着专升本的考试科目是不能够确定的，需要根据报考的本科院校发布的考试要求来确定，这种称之为校考，对于专升本考生来说是不太有利的。
那么专升本该如何备考呢？❀ 第一轮复习熟悉课本，初步掌握课本大致内容，主要是打基础。这个只需要自己将课本全部看完一遍，了解和熟悉课本的的大概内容就可以，或者跟着老师的上课进度过一遍课本知识。❀ 第二轮复习在第一轮复习的基础上，细致化，深入化知识点。复习第二遍时要结合习题一起梳理课本的知识线，将重点、难点、考点汇总到笔记本上，基本要做到看到题能想到知识点在课本哪一个章节。❀ 冲刺阶段复习这个阶段的学习任务，不是把学习过的知识简单地再现一遍，而是学科知识系统化、条理化以及学科内部知识的综合，运用学科内的不同主干知识去分析和解决实际问题，提高解答学科内综合测试题的能力。通俗地讲，就是强化基础知识以及灵活运用知识，即在这一阶段，主要是培养考生的解题思路和解题方法，学会“解专升本题”那么，想快速提升成绩，应该把劲儿往哪使呢 ❓ ❓
这里特别说一下冲刺阶段复习的注意事项！✅回归课本，梳理知识回归课本时特别要注意以下细节:1.概念、原理、规律(包括法则)、专业术语、数字、符号、过程或步骤的特别记忆，在理清知识脉络后，要特别注意一下自己易混淆和易遗忘的知识点。2.注意对计算机实际操作的复习，自己动手在电脑上编写程序，弄清编程的考点、编写步骤;注重英语实际口语运用的复习，不能只关注题目的练习，要注意日常的对话、看剧的使用，帮助自己提升说和听的能力。✅回顾试题查漏补缺1.关注已做过的试题中的错题，也是考前复习的重点之一。分数的增长点就在错题上，对那些易错易混的知识点，一定要摸清摸透，直到不再失分。2.建议利用大概一个半月的时间进行专题的复习。要有对考试大纲进行专门的研究，以把握命题方向，还要有穿插解题思想与方法，进行思维能力的培养。一般老师都会带着学生进行这步。所以建议可以买个网课听听。✅潜心研究专升本试题对近三年来的专升本试题进行研究，把握今年的命题方向与脉搏。怎么研究?1.“做”。做题的目的是找感觉，感受专升本试题的深广度，这有助于我们在三轮复习把握“度特别是防止在训练题中片面追求偏、难、怪;2.“比”。对比历年的专升本考试卷，从中找差别、找共性、找联系，这样，复习的目标更明确，复习的思想更开阔;3.“找”。通过对近三年的专升本试题的重点研究，找趋势、找方向、找规律，据此可排查出专升本的重点、难点、热点，从而提高复习的针对性。这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题，进行专项训练，学会“秒杀”客观题，规范解答主观题。这里可以使用哎上课app里面的免费海量题库，真的很方便✅规范答题，保证时间特别要养成书写工整规范的好习惯，使用规范的专业学科术语答题。很多考生题一看都会，但是分数就是拿不全，这其中很大的原因是知识点掌握准确了，但表达的不准确、不到位，不会用科学的语言描述问题。所以平时做题一定要落实在试卷上，不能只看，答题时表达要准确规范，要会用专业术语回答问题，回答问题要言简意赅准确无误。且整齐规范的书写还可以给自己加分。✅协调好考试与复习的关系临近冲刺阶段复习阶段，各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自己会做而未得的分，丢分的原因是什么。应该有意纠正自己不良审题、解题的习惯，尽量减少无谓的丢分。同时做完每套试题之后，要总结归纳自己做这套卷子的收获，切忌钻研难题好高骛远。调节应试心态在冲刺阶段复习中要实现巨大的跨越，就要学会培养良好的心态，心态决定命运。平时多与老师交流，与他人友好相处，相信自己，笑口常开这些对保持好的备考状态都是非常重要的。冲刺阶段复习阶段各种各样的测验和考试将比较频繁，很多同学总会下意识地将测验或考试的成绩与自己的学习水平、近期的复习效果乃至将来的专升本成绩等一系列问题挂起钩来，一旦成绩有所起伏，便对自己产生怀疑，增添许多心理压力。教师招聘考试难吗？
编制考试到底有多难考？
我们一起来看看考过的人是怎么说的：
160%应届师范生没进入教师岗
根据数据显示：2006—2015年，我国平均每年师范毕业生为70.16万人，平均每年录用的教师编制仅为24.85万人。每年录用的教师中，至少20%来自非师范生。加上往届生及代课老师的竞争，每年约60%的师范生未能进入教师岗位。而这些应届师范生错失教师编考试，将面临转业或就职于非教师编的教师岗位。
郑州招教百里挑“一”
根据2017年招教公告：郑州管城区、郑东新区招教只要符合条件的2016、2017近两年毕业的考生，打破往年郑州招教限制近3年毕业考生要求的惯例，想考教师编制更是犹豫不得。2016年郑州市金水区招教：报考人数4020，录用人数仅为145人，录取率仅为3%，录取比例直逼公务员啊!
编制难考，为何“挤破头”还要上
编内制等同于“铁饭碗”。拥有一份稳定的工作，对于一部分人来说是最理想的生活状态。不必承受私人企业的不稳定性、压力，还能享受更高的福利待遇，每年固定的寒暑假，也吸引着很多人想要从事教师行业。而大部分老师，还是因为怀揣着自己的梦想，抱有对这份事业的热爱，才投身到教育工作中来。
下面看看网友怎么说
网友一：
确实有点难考，你首先要在大学里选修两学(教育学，心理学)，并且要通过国家的普通话测试二乙以上。以前，只要达到这个条件，在学校就可以得到教师资格证，但是现在不行了，你还得参加由当地教育局组织的相关考试，过关了之后才能取得教师资格证。
我的证是在改革前取得的，所以很轻松，可是现在我改行了，没有什么用了!
网友二：
目前，在中国，要想进入体制内拥有一份稳定体面的工作，有以下途径：
1、公务员考试
2、事业单位考试
3、教师公招
其中，公务员考试难度最大，特别是大中城市的公务员，乡镇基层公务员相对容易，但工作条件和生活条件较差。事业单位考试也是城市难，乡镇相对容易。教师公招难度比较低，特别是乡村教师，只要稍微有些教学功底和教师素质，很容易考上。
城市中小学教师公招，竞争激烈，要求高，一般要求教育部直属师属大学的免费师范生和研究生才有资格报考，说是十里挑一，百里挑一并不为过，其难度并不亚于公务员考试。所以，教师公招不能一概而论，要想在城市谋得一份有编制的教师工作，难度还是相当大的。
网友三：
作为一个三年前上岸的在编老师来回答一波：讲真从2016年教师编制真的没那么难考了，所以94后考编的要感谢80后二胎潮带来的大量就业机会，以答主所在的江苏省为例，在2015年之前，大概2012年一直到2015年都是教师招聘小年，本人所在的区2014年某学校一年级只有六个班，而到了2017年一年一下子猛增到了30个班，所以窥一斑可见全豹，现在基本上只要努努力，考个公办教师难度不大
网友四：
其实，我觉得带编制的教师也没有太难考。大学时，我们寝室七个人，五个考上编制，一个考研，一个在私立学校教课。
要想考上编制，自己一定要努力。刚毕业那年，自己心里也不太情愿当老师，也没有认真复习，可想而知，考了好几场，都成为炮灰。
考试结束后，当找工作时，发现竟然自己没什么工作是自己胜任的，于是，还是选择当老师。于是，在辅导班干了几个月，然后辞职专心复习，幸运的是，第二年考上了。
考上以后，和同事聊天，发现考上的同事更厉害，备考的书学的特别透彻，几乎每个区的考试都过了笔试。
网友五：
以2014年南京市城区联考为例，以主科为例，事实上前来应聘教师报名报考的也基本都是主科，需求语文：103,数学62人，英语42人，这是四个区的招聘总数，以答主所在的数学学科，分到每个区只有大约15人，那一年答主报的那个区是招聘15人，15人还是小学初中高中加在一起，大概比例是高中2人，初中3人，小学10人。469是包括78幼儿园，语文数学英语物理化学从小学到高中全科教师的总数，而前来报考1万2000人还包括3000研究生，所以2014能入职南京主城区的老师绝对考霸!
网友六：
相当难考，实在考不上就去补课班干吧，也不少挣的，只是没有保险而已，实在不行就自己买呗，现在带编制的老师只有稳定一个优势了，别的在社会上都可以有的。
与其它公职类考试不同，一年一度的教师入编考试对于应届师范毕业生来说是不容有失的就业考试!错失这次考试机会，就意味着自己将面临着转业，或者只能暂时就职于非编制的教辅岗位。
