成考和开放(函授本科考研和正常研究生一样吗)
成考和开放，函授本科考研和正常研究生一样吗？
成人本科考研和正常研究生的文凭是一样的。
成人本科有四种方式其中包括自考本科、成考本科、远程教育本科及开放大学本科，均属于成人教育，毕业文凭可以在中国高等教育学生信息网(也就是学信网)查询，国家承认学历，企业同样也承认学历
网教的毕业证不如成考毕业证吗？
这两种毕业证都属于成人继续教育，在我国国民学历教育中分两类:一种是统招生，一种是成人继续教育。第一种不用说大家都明白就是参加普通高中的国家统考。第二类成人教育分4种，首先是自学考试，通过省考试院选专业报名，然后自己学习，到时间后参加国家统一的自学考试，这个难度较大，社会认可度高。其次是成教和网教，成教参加全国统考，然后通过学校在网上自己学习，有老师辅导，并定期参加集中面授上课，然后参加期中期末考试，不能挂科，两年到三年毕业，合格后发学校的毕业证。网教入学需参加大学的入学考试，不是国家统考，比较容易。但是入学后有两门国家统考，这个比较难，通过后，其他的学科不能挂科。都合格后发毕业证。所以网教和成考两种毕业方式严进宽出，一个宽进严出，所以两种毕业证含金量一样。最后是开放大学。入学参加学校的考试，毕业参加学校的考试，相对其他的容易些，含金量要低于前三种。
由此看来网教和成教是一样的。
国开和成考哪个更好？
国开和成考都是成人第二学历，非全日制的。相对来说国开要省心点但只有一个学校国家开放大学可以供选择，成考的话学校专业选择面多，但是同时期报考的话成考比电大晚拿证。
不在乎拿证时间考虑学费，成考比电大好。要是只想简单拿个证不在乎学校，就选电大。
一律改为统招且分为全日制和非全日制？
时代在发展，而且多样化，个性化是社会发展的趋势，为啥要一条道走到黑？试想把所有的民营企业都取缔了，全部都搞国有企业能行吗？事实证明不行。政府、教育机构所能做的是统一出口标准，并且做到严格执法，不放水，不注水，而不是在学习形式上做限制。
想想看大学四年，有多少时间在学习，特别是大四，为啥不能考虑弹性学制，或者学分制，这样可以节约学生学习的时间成本。
互联网时代，网络资源丰富，有的水平特别高，有的内容比较新。特别是mooc的出现，足不出户可以学习世界著名高校著名老师的课程，而且也可以做到随时交流。这样的学习方式，对有的课程学习效果还不错，更适合自主学习，自学。
社会已经进入网络时代，人工智能时代，社会各个领域的治理体系已经发生了深刻的变化，只有我们的教育，不断的把自己禁锢起来，画地为牢，规定特别多，就是不落实。
这些年教育不断注水，特别是高等教育不断注水，把赚钱作为第一要务，该坚持的原则不断降低，导致各类教育充斥着铜臭，成人教育是最大的受害者，学习者无罪，关键是教育机构为了赚钱不断注水，学生成了最大的受害者。
就算把所有的教育都改成全日制教育，只要不严格管理，想着赚钱，不严把出口，教育质量也不会高到哪去。
看看我们全日制专科教育，全日制高职教育，就知道了。
学历教育的关键不在于形式，关是如让学生想学，坚持学，学了能用上。让学有思考问题的能力，有终身学习的能力，有全球化交流协作的能力。
任何以学习形式来区分，来限制学习，来评价学习者，就是舍本逐末。
这三者区别是什么？
谢邀，现阶段在职学历主要形式应该是国家开放大学（以前叫电大）、成人高考（简称成考）、自考、网络教育（简称网教）。主要区别在于以下几点：
1，从价格或者学费来说，从底到高：自考（只有考试报名费，无学费）—成考—电大—网教（全部下来大几千）
2，从知名度上来说，从底到高依次为：成考（一般为当地二本或专科类院校）—自考（名校名头和成考差不多，也有部分名校）—电大—网教（一般均为985，211类院校开展）。
3，从难易程度上来说（不代表绝对，地区不同难易程度会有差别），电大最容易，基本上按照要求上课考试即可；其次是网教，网上听课、写作业、也能网上部分考试，稍微麻烦点的是需要过统考2科；再次是成考，因为成考录取考试相对来说比较严格，参加统一考试，有点像高考，到沒高考难；最难的应该是自考，每门课都得学好并且报名考试，而且自考有个不成文的惯例，基本到最后一两门的时候很难通过[捂脸]也许是错觉。
如果说到含金量，通过多年的和学生，企业打交道，您说的几种含金量一样。当今除了全日制，剩余的这些在职学历形式含金量的区别不大，找个自己方便的形式，想考的学校学习即可！
