郫县专升本报价公布(没给孩子填中考志愿)
郫县专升本报价公布，没给孩子填中考志愿？
目前很多城市中考也和高考一样，实行志愿填报。志愿填报杜绝了一些暗箱操作，一切都摆在明处，对于一些寒门子弟是非常有用的举措。
所以当孩子没有填报中考志愿，该怎么办呢？
其实可以选择一所名气较大的职高就读，职高也是需要填报志愿，但是职高也可以自主招生。
中职生考大学越来越容易！
现在的职高，随着今年国家放开了中职生考大学的限制，中职生考大学途径多，如果你在职高学不起走，那还真不如就读个职高，因为职高途径更多！
在不少人眼里，上中职就等于和大学无缘了，其实不然，对于中职生来说，升学途径日益多样，形成了对口升学、高职单招、五年制高职、免试升学、留学、成教网教和自考、普职融通、艺术考试、普通高考九种升学途径。
中职生毕业后照样可以实现自己的大学梦
九大升学途径条条大路通大学
本期，小编就带大家了解一下
中职生升学的这九大途径
NO.1
对口升学
就业双保险
对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，中职对接高职、本科，让中等职业学校的毕业生通过对口专业的考试招生，进入普通高校学习。对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。对口考试采用“3+X”（即：三门文化课+专业课）的形式。
对口升学的优势在于升学、就业双保险，就读对口升学班，有直接升入大学的机会，也可选择直接就业，升学、就业两不误。
今年与2018年相比
四川省对口高考考试类别有所变化：
今年扩大了技能统考专业类别，新增了:
信息技术一类
信息技术二类
专业的职业技能考试
2019年，普通高校职教师资班和高职班对口招生的农林牧渔类、土木水利类、财经商贸类、信息技术一类、信息技术二类、加工制造类、旅游服务一类、旅游服务二类、轻纺食品类和材料类实行技能统考（文化艺术类对口考生应参加我省组织的普通高考艺术类省级统考，报名及考试办法按艺术统考有关规定执行）。
举例：
成都市洞子口职业高级中学2019年有112名学生参加对口高职高考，63人上本科线，财经专业班平均分603分，机加专业班平均分571分，信息专业班平均分618分，土木专业班平均分616分，另外还有13名学生参加2019年普通高考，4人上本科线，125名学生专科100%上线。
NO.2
高职单招考试
综合能力强考生显优势
高职单招（高等职业院校单独考试招生），高等职业院校在高考前自行组织命题、考试、评卷、划线，确定预录取名单，报省教育考试院审核后录取。
考生参加单独招生考试后，被正式录取后不得参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。高职单招是完善高等职业教育多样化选拔机制的举措，是普通高考的重要组成部分，单招学生与统招学生在进校后的学费、住宿费等收费标准和教育、教学、毕业文凭等待遇相同。
与普通高考相比，单招考试不仅看文化考试，还要看综合测试，比如技能、面试、职业倾向测试等，综合能力强的考生的优势可得到体现。有些院校参加考试人数较少，升学录取率高，专业迎合社会需求，就业前景广阔。
2019年国家宣布扩招100万高职生，今年我省的高职单招考试也大大增加了中职生招生计划，新增3.5万计划中，中职占了8成以上。今年我省17万余考生参加2019年高职单招考试，很多中职学校更是取得了不俗佳绩，捷报频传，不少学子圆梦大学，实现了人生转变。
举例：
成都市现代职业技术学校119名在校学生参加考试，被录取111人，录取率93.3%。成都市郫都区友爱职业技术学校今年236人参加高职单招考试，录取221人，录取率达93.6%。成都市温江区燎原职业技术学校2019年该校参加高职单招人数为367人，录取人数336人，录取率91.5%，比上一年同比增长31%，取得历史性突破...
No.3
五年制高职（“3+2”）
国家承认学历
五年制高职又称“初中起点大专教育”，招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育。
前三年实行中等职业教育管理，成绩考核合格后转入高等职业院校继续学习两年，学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。此学历为国家承认的全日制大专学历。
举例
如成都市蜀兴职业中学与高职院校联办有五年制大专班。旅游服务与管理、电子商务、计算机应用专业对口成都职业技术学院；通信系统运行管理、数字媒体应用技术、会计专业对口四川邮电职业技术学院，为这些高校输送了一大批优秀毕业生。
那么有哪些中职学校开设了“五年制高职”呢？
又分别对应的了哪些大学呢？
实现一脚踏进职高
另一脚就已踏进大学的途径就在这
圆梦大学||初中生凭啥可以只花五年时间就读完大学？
No.4
留学
走出国门感受海外教育
近年来，我省各中职学校结合实际，积极扩大教育开放，推进教育国际交流与合作，引进和利用国外优质教育资源，发挥教育国际化在促进学校教育改革与发展中的作用，在推进教育国际化的过程中进行了有效的探索，取得了一定的成绩。中职生通过留学的方式进入国外大学深造，成为一个不错的选择。
举例：
如成都市青苏职业中专学校于2009年在成都中职界率先成立国际教育中心，并在各个专业开设国际教育特色班。
开办以来先后与新加坡、澳大利亚、美国等国家的学校联合举办大专、本科学历教育项目，现已有近30名学子出国留学和工作。
学校目前还与日本、韩国等国的大学进行本科学历教育项目的合作，开设的专业有学前教育、汽车维修、酒店管理、游戏动漫、财经商贸等。（国际化的青苏职中，每个专业都有出国留学渠道哦！）
学生通过在青苏职中两到三年的文化课、专业课、外语的学习，或出国留学，或国外就业，或直接到国内的外资企业就业。
No.5
成教、网教和自考
圆梦大学很简单
成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由成人高校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次，达到分数线后才能入学就读，考试形式类似于普通高考，考前要填志愿。
高等教育的自学考试不需参加入学考试，学生可以选择专业后，按课程设置学习，每通过一科，就可获得单科合格证。考生根据情况选择考试科目，该专业的所有课程通过后，可获得学历证书。
No.6
普职融通
二次选择机会
普职融通，是通过普通高中和职业高中携手合作，实现资源共享，全面实施素质教育，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，促进学生主动适应社会，培养创新型、实用型、复合型人才的一种新型办学模式。
普职融通能满足普通高中学生的技能学习需求，同时也满足了职业中学学生的升学深造愿望，建立了普通高中教育与中等职业教育融合衔接机制，是非常利于打造高素质高技能人才的形式。
近几年来，“普职融通”改革试验在我国的东部发达地区的福建、青岛、无锡等省市多有试点，效果良好。其他地区也逐渐在开展试点工作，以成都市为例：
2017年
成都市正式印发《关于推动普职融通育人模式改革的意见（试行）》推动成都普通高中与中职学校之间“资源共享、课程共建、教师互动、学分互认、学籍互转”，有望构建出普通教育和职业教育开放衔接的育人新模式。
2018年
成都市17所中职学校分别与17所普通高中学校结对开展普职融通改革试点，计划首批举办17个职普融通实验班，招收810名“普职融通”新生。
2019年
成都市15个区（市）县的16所中职学校将分别与区域内普通高中结对举办职普融通实验班，计划招生1115人。
关于普职融通
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中职和普高可以互转学籍！普职融通提供两次选择机会
No.7
艺体考试
一技之长敲开大学门
对于有艺术特长（美术、音乐等）和体育特长的学生而言，艺体高考是一条不错的路子。中职学生参加普通高考艺体类，考试流程和录取方式与普通高中是一样的，因为职业高中跟普通高中是平等级的，只是教学类型不一样罢了，其他的都差不多，如学制、录取方式、升学方式等。
艺体高考分为专业考试（春季）
和文化考试（6月高考）两部分
若中考的学生中考分数达到了一定的要求
也可以报考各职高的艺体高考班
举例：
成都市礼仪职中的“工艺美术班”近年就培养出了考上中国传媒大学、中央美术学院、新加坡南洋大学等名牌高等学府的优秀学子。实现了中专学子的“名牌大学梦”。
No.8普通高考
中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。
不过，小公举需要提醒的是，好多中职学校开设的“高考班”大多都是艺体高考、对口高考、单招班哈。当然，同学们通过读“以技能为主”的职业学校，不懈努力奋斗，直接参加高考，考上大学，也还是非常能干的！
No.9免试入学
对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项；或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生，和具有高级工或技师资格（或相当职业资格）、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生，经省教育行政部门核实资格、高职学院考核公示，可由有关高职学院免试录取。符合条件的考生应参加高考报名，并在5月19日前向有关高职学院提出书面申请。
条条大路通大学
中职生升学途径日益多样
大学梦触手可及！
四川三河职业学院这个学校怎么样？
学校地理位置有点偏，位于郫县安德镇，坐地铁二号线到终点站后还要挤接近一个小时公交才到，但是后门走几百米就是一个高铁站，时间抓准一点，也可以不坐公交，坐高铁来，火车北站到这里也就20分钟，但是每天高铁也木有几趟，每次出去玩都要提前安排时间（能坐高铁肯定高铁啊），然后学校周边没什么好玩的，但是可以坐高铁去青城山，然后就是周边虽然有不少工厂，但是环境还好，地理位置的原因，可能在这里读书没有在城区读书见得市面多，但是学校老师们还是很负责的，好多西南交大，川师大的，因为和地铁，铁路局以及一些国企有合作，所以教学生都负责，学校食堂饭菜便宜，说实话，份量不高（但还是能满足多数学生要求），但是两个荤菜加饭才6元左右的确不能要求什么，只在学校吃的话，节俭一点一天15元都OK的，学校后门的饭店也都不贵盖饭炒饭份量基本都很足，而且价格也在8--11元之间，即使在一天外面吃饭也花不了太多钱，以前读书没感觉，出来到成都其他地方实习才发现，根本找不到学校周边这种分量足，价格便宜的小餐馆。学校学习压力也不大，至少挂科率不算高，认真完成该做的是没有问题的，我这个班50人，起码有接近30的同学大学三年从没有挂过科。总的来说，学校不出名，生活水平不高，愿意的话，可以安安稳稳毕业。
这个回答是几个月前的了，目前高考结束了，已经有些学弟学妹在问我学校的情况了，我先统一回复一下吧，先划一下重点： 我们学校前段时间改名了，改成了四川铁道职业学院，以后都简称铁院 我是城轨车辆专业的，是面向地铁的，所以对于面向国铁的铁道机车类的专业不是很熟悉，当然问到了我尽量回复大家；同时，铁道运营管理专业今年招收文科生了，该专业女孩子还是挺合适的；我们学校可以专升本的，主要是西华大学和四川轻化工大学，因为本人没有打算专升本，所以了解不多。因为大学三年一直是在城轨车辆系做的工作，所以对其他系，其他专业我可能做不到专业回答，大家可以去官网查看招办信息，除去专业的问题，学校基本情况和周边情况还算熟悉，大家可以问我，我尽量回答。 因为本人已经毕业，学校的情况以后肯定会有变化，如果和我的回答出现冲突，欢迎私信提出，我改正。 要联系方式或者问一些问题可以私信我，因为比较忙，看到会回复初中毕业上的5年制大专和高中毕业上的普通大专学历一样吗？
学历是相同的，没区别，本人建议成绩不好的对学习不感兴趣的孩子不要读高中，直接去读五年制中专，理由如下:
一、你的成绩很差，偏要上高中，一进班就垫底，而高中的知识相对初中的难度和深度都大大增强了，孩子初中基础很差，几乎不可能学好高中知识，对你的信心连续打击三年，这是对人性的摧残，不利于孩子的成长。坐在教室里面，课堂上听不懂，很可能趴在桌子上睡觉，课后还爱惹事，班主任对你很头痛，甚至厌恶。长此下去，师生矛盾越来越深，使你成为问题学生，好多熬不到高中毕业就辍学。这简直就是荒废人生最美好的青春年华。
二、成绩不好的学生初中毕业直接上五年制大专班，这是明智的选择，这样的家长很务实，这是家长对孩子负责的表现（好多家长不懂教育，为了满足自己的虚荣心，想方设法把孩子塞进高中，其实这是害孩子）。
1、五年制大专班，前两年会把高中课程学完，但是这个难度和深度和普通高中完全不一样，孩子们可以学好。后两三年会对你所选择的专业技能进行系统的学习。这种学校强调的是专业技能的学习，而且学校有实践基地，学生边学习边实践操作，大大激发了学习的兴趣，找回了自信心，更加有利于孩子的成长。
2、这种学校的校址一般是在城市，甚至是在省会城市，十五六岁的孩子到城市去上学，城市的文明与繁华强烈地冲击着孩子的灵魂，极大地增强了他们对知识对技能对未来的渴求与向往，来自各地的学生让他们学会了如何与人交流与沟通，又有老师的教育管理和引导，能帮助孩子形成正确的人生观价值观，大大开拓了他们的眼界。
3、一般五年制大专班最后一年是带薪实习，学校会根据各个同学的专业，推荐他们到各个企业去实习，其实就是巩固自己的知识和技能，不久他们就能够适应现代流水线的生产。中国是世界制造业中心，是世界工厂，这种专业技能人才供不应求，好多孩子还没有毕业就和企业预签了劳动合同，甚至有些学校未来几届的学生都已经预签了合同。
总之，成绩不好的同学，如果上五年制大专班，是很划算的，好处是很多的。当然这也是我一家之言，同学们和家长自己参考。
成都工业学院和四川轻化工哪个学校好？
综合来说，四川轻化工大学肯定要好很多的。
简单说明一下为什么。
1.看硕士点，四川轻化工大学有将近十多个一级硕士点，几十个二级硕士点，而成都工业学院一个都没有。并且四川轻化工大学还是博士授权建设单位。
2.从师资上对比，四川轻化工大学明显有更多优秀的师资。
3.从民间口碑来说，四川轻化工大学是老牌二本，原四川理工学院。成都工业学院前几年才刚刚升格为本科，以前主要是办专科。
……当然还有很多，就不一一说明了。
那为什么成都工业学院今年收分更高了，我认为主要有一下原因。
1.就是很多人所说的地域优势，成都工业学院在成都，未来潜力可能更大，交通娱乐经济都是四川最发达的，对考生有很大的吸引力。
2.四川轻化工大学今年扩招较多，将近一万人左右，而成都工业学院应该不足五千，这也是导致四川轻化工大学分数下降的主要原因。
3.去年四川轻化工大学刚刚改名，很多学生不敢报考。
上铁路大专学校能升本吗？
能升本。
四川铁道职业学院是四川省教育厅直属的全日制公办普通高等学校。学校位于成都市郫都区，设安德、内江两个校区，占地585亩，建有教学实训楼、图书馆、学生公寓、学生食堂、多功能礼堂、运动场等校舍，建筑面积16.82万平方米。学校面向四川、重庆、云南、贵州、甘肃等五省（市）招生，全日制在校生7200余人。学校环境宜人，文化氛围浓郁，办学70年来，为铁道运输和城市轨道交通行业、地方经济发展培养了大批高素质技术技能人才，毕业生就业率和对口就业率长期分别保持在95%和85%以上。
