博勤嘉成好考吗(可是语文基础知识很差)
博勤嘉成好考吗，可是语文基础知识很差？
“孩子上初中了，可是语文基础知识很差”，这种情况，不算严重。有办法。
初中的“语文基础知识”主要来自小学，小学语文课，主要是“读”“写”两方面。
在孩子很小的时候，由于其认知、识记能力很弱，处于启蒙阶段，不管是识字，还是积累字词，都比较慢，量也很少。这些工作，如果由成人来做，可能很快。也就是说，孩子在小学阶段语文方面的学习，是伴着他的成长进行的，主要在于日积月累的过程中，心灵的渗透，智慧的成长，能力的培养，至于知识本身，并不很多。你的孩子是从小学读上来的，“基础知识差”，可能只差在知识积累上。以他现阶段的年龄和智力，回头去补幼小时的知识，就不是很吃力了。
一、他识字够吗？如果不够，可以给他买大本的带拼音的识字书，只要他能拼读，识字量很快就能上来，不会耽误初中课程。
二、他的词汇量如果不够，就有意地增加阅读，读些成语故事，白话版的古代故事，也可以尝试着读四大名著。不要走马观花，而是真正地去读，尽量理解。读书的实践，可以大幅度地提高一个人的语文能力。
三、让孩子开始写日记，并持之以恒。也许一开始比较困难，会词不达意，会写成流水账。没关系，只要他手中的笔能写出他的心思，就能训练出流畅的表达。这个阶段，能力比知识更重要。
四，初中的语文课文，才是真正进入到“基础知识”的训练和积累阶段。让孩子多读课文，课文中选入的多是美文和经典。放声朗读，能训练语感，试着去解决课后问题，有助于理解。课上勤记笔记，能集中注意力，训练书写速度。
五、可以买些语文基础方面的练习题，分散开每天做几道，能够“以练代学”，有针对地把文学常识、文化知识补起来，把平时所知所记牢固地记下来。
只要在初中不要再拉下功课，那么，语法文法，修辞文言，诗词散文，都可以揉合到听、说、读、写四大能力训练的过程中。三年时间足够。到高中时，说不定你孩子会成为一个语文“高手”。
