康奈尔大学人文怎么样(美国室内设计专业选校排名是什么)
康奈尔大学人文怎么样，美国室内设计专业选校排名是什么？
美国室内设计院校和专业推荐
01.
萨凡纳艺术设计学院
室内设计全美名列前茅
萨凡纳艺术与设计学院的室内设计课程既包括民居住宅设计，又包括商业室内设计，而且延伸到布景设计，甚至包括网络设计。虽然在建筑艺术分院内有250多台计算机和有3个专门的室内设计实验室供学生们使用，教师们还是强调，电脑永远无法取代真正的设计，真正的设计源自大脑、源自心灵、源自手中的铅笔。
室内设计系的老师们既有美国国内的，又有来自世界各地的，他们多才多艺，既掌握技术性的知识，又富有艺术性的灵感。在他们的指导下，学生们渴望付出更多的经历，创作出最好的作品。
室内设计相关专业：
01.BFA Interior Design
学制：4年
课程安排：
基础学习
图I：形式与空间设计I：元素和组织图II：组成和媒体颜色：理论与应用设计II：空间中的3D形式建筑艺术图形工作室选修课通识教育
视觉文化：前现代全球视野视觉文化：创造现代性观念的墨水：文学和写作中的批判概念数字通信现代建筑I：1750-1900现代建筑II：1900年至今ARLH 211世界建筑与城市主义调查ARLH 363世界本土建筑数学/自然科学选修课社会/行为科学选修课专业课程
室内设计概论形状，空间和顺序室内设计工作室I：探索人与空间室内渲染室内材料Interior Design Studio II：专门的室内环境室内设计史电子设计I：建筑艺术的数字通信室内照明室内建筑结构和系统Interior Design Studio III：文档和交流Interior Design Studio IV：设计中的协作实践室内设计专业实践室内设计工作室V：顶点I-创新的设计思维室内设计工作室VI：Capstone II-设计开发和交流02.M.A：Interior Design
学制：1年
课程安排：
室内设计研讨会室内设计理论与批评室内设计研究方法新兴内饰材料室内设计的环境心理学室内设计的当代问题室内设计硕士最终项目03.M.F.A：Interior Design
学制：2年
课程安排：
室内设计研讨会室内设计理论与批评室内设计研究方法研究生室内设计工作室I：实况设置的分析和设计研究生室内设计工作室II：特殊人群的环境室内设计的环境心理学室内设计的当代问题研究生室内设计工作室III：针对特殊人群的融合设计研究生室内设计工作室IV：公众互动的环境研究生实习研究生室内设计工作室V：论文I-开发研究以告知设计研究生室内设计工作室VI：论文II-知情的设计应用02.
罗德岛设计学院
偏向室内建筑结构
罗德岛的室内设计专业曾在2009年列为世界第一。同时罗德岛的室内设计专业在USNEWS室内设计排名中也是佼佼者。区别于传统的室内设计专业，更偏向于室内建筑结构，以及旧建筑的改造。
罗德岛设计学院的的室内设计有“理论教学”和“工作室教学”相结合的教学模式。设计构思和设计表现，以及如何把概念层面的设计表现为现实设计的技术层面问题都在工作室教学（Interior ArchitectureStudios）中逐一解决。
罗德岛采用“行为引导型教学法”，在这里教师是学习过程中问题的提出者，学习效果的评价者，而非标准答案的给予者。教师的角色类似于节目主持人，也可以是节目的参与者，起到咨询和引导的作用。
这种“师生间双向互动、表达多元化互动”的教学方式调动了学生的自我表达和创新能力，对培养学生的专业能力、学习方法和社会实践能力具有重要意义。
室内设计相关专业：
01.BFA Interior Architecture
学制：4年
介绍：BFA Interior Architecture专业中，由于与建筑环境有关，专业会接受特殊的空间设计教育。学生完成三个方面的室内建筑，工作室选修课和人文学科课程的126个学时，这三个方面分别是历史，哲学和社会科学，文学艺术与研究以及艺术与设计理论与历史。
学习成果：
评估自己的才能，兴趣和才能，以确定合适的职业道路导航协作的工作环境，以便通过概念性思维和批判性思维研究内部干预的各个方面制定认识到社会和环境责任重要性的设计策略了解设计原则以及实施这些原则以开发有意义且一致的设计主张的工具认识到环境在空间转换中的重要性，并认识到其在设计概念制定中的意义阐明设计概念并基于现有结构的转换实施干预措施通过图纸，投影以及物理和数字模型传达设计思想参与该领域的内部干预，并将这些知识应用到不同规模的设计项目中课程安排：
第一年
设计一空间动力学I一年级文学研讨会艺术与设计理论与历史I：全球现代主义非主要工作室选修课设计二空间动力学II历史，哲学与社会科学专题艺术与设计理论与历史II：前现代世界第二年
室内研究导论室内建筑图建筑材料室内建筑史I冬季课程室内研究概论II数字表示与视觉叙事室内建筑史II室内研究概论III人为因素自适应重用的建筑结构和系统空间感知：光与色先进设计工作室方案详图最终工作室项目研讨会02.MA：Interior Architecture
学制：1年
介绍：该课程支持学生制定战略，以说明社会和环境责任的重要性，同时扩大建筑师对作为实践和理论的产物对复用的理解。
学习成果：
通过展示适当的美学，理论和技术框架，在建筑环境中从事自适应重用的实践和实施扩展了建筑师对重用作为实践的产物以及在建筑历史和理论背景下的理解通过设计项目制定战略，以认识到社会和环境责任的重要性通过多角度查看和评估自适应重用认识到自适应重用的起源以及控制当前实践的当代环境使用定性和定量方法评估自适应复用的经济和环境价值通过在会议和建筑工程中提高实践水平，成为适应性重用的大使，成为专业设计领域的专业03.MDes：Exhibition and Narrative Environments
学制：2年
介绍：学生将学习动态课程，重点在叙事环境的范围内进行内部干预，这些空间包含或传达一种叙事形式。学生可以通过平面设计，数字+媒体与艺术设计理论与历史等其他系的选修课来参加与展览有关的课程。他们还可以利用RISD博物馆提供的资源和机会。
课程安排：
第一年
Design Studio II简介先进的绘图和计算构造主题与展览设计与叙事环境I先进设计工作室空间感知：光与色展览设计与叙事环境专题II第二年
先进设计工作室人为因素：人体工程学和声学设计论文准备设计论文工作室代码和详细信息03.
普瑞特艺术学院
传统室内设计理念
普瑞特的室内设计专业是世界级的，从2008年开始，专业调查机构DesignIntelligence就将普瑞特室内设计本科专业排在全国第二位。普瑞特坐落在纽约——美国室内设计之都，因此学生们在这里会有很好的职业开始。
室内设计相关专业：
01.BFA Interior Design
学制：4年
介绍：BFA Interior Design专业课程通过产生创造性的解决方案来学习室内设计，将其作为建筑环境不可或缺的组成部分。课程融合了对光和色，工艺和制作，材料研究，不断变化的技术，可持续发展的实践以及当前问题，包括有关全球文化历史和不同背景的知识。课程使学生做好准备进行批判性探究，并具有探索性的能力，使学生成为室内设计领域的创新者。
课程安排：
一年级
可视化/表示空间，形式，过程浅色设计实验室艺术与文化主题一文学与批评研究I可视化/表示/概念浅色设计工作室时间和运动艺术与文化主题II社会科学“全球”核心选修课二年级
设计工作室I绘图语言I组件与环境室内设计史社会科学“思考”核心选修课设计工作室II绘图语言II色彩材料照明文学与批评研究II数学/科学核心选修三年级
设计工作室III应急平台材料方法含义艺术与设计选修史设计工作室IV时间文化语境四年级
设计Studio版本设计研究策略工作组设计工作室VI-论文定位进行组合练习02.M.F.A：Interior Design
学制：2年
介绍：课程鼓励哲学探索，道德责任，美学表达和实际应用。毕业生成为精湛的专业人士和创新型从业人员。专业旨在坚定地致力于社会和环境责任，致力于通过增强功能，健康，安全，质量，美观和人类环境的意义来打造能够为文化做出有效贡献的室内设计师。
学习成果：
学生能够识别和探索室内领域中的复杂问题，并产生创造性的解决方案，将对可持续实践，材料研究，环境质量，美学和不断变化的技术的理解融为一体。学生将熟练掌握数字和模拟技术，以及交流专业水平的工作所必需的口头和书面交流，清楚地描述设计问题和意图。
学生在室内环境设计中表现出高水平的问题解决能力，了解影响设计研究和实践的当前问题和发展，以及对影响室内环境的全球文化历史和背景的批判性理解。学生发展重要的工作，最终完成一个独立的论文项目，该论文展示对学习过程中所学知识和技能的综合理解，并将室内设计与更大的居住，城市问题联系在一起和社会。
学生作品：
04.
帕森斯设计学院
美国第一个建立室内设计的学校
在1906年，帕森斯在美国建立了第一个室内设计项目。帕森斯和其他程序的早期领导人、一个世纪以后，室内设计专业才逐渐发展成熟起来。帕森斯设计学院的老师经常参与同学们的设计过程，老师会对他们的创作进行一些专业的指导和点评。大四时，学生会加入到设计工作室，为客户设计一个不盈利的项目。
室内设计相关专业：
01.BFA Interior Design
学制：4年
介绍：BFA Interior Design专业旨在能够创建舒适，富于想象力，健康且智能化的室内设计。学生将学习设计能够反映对环境可持续性，文化差异以及人类对舒适和幸福的需求理解的室内环境。
课程重点：
具有冲击力的内饰，超越美学考虑室内设计如何与人类和生态环境联系起来并影响从公众到个人的复杂关系。点播技术，使用传统的制造方法以及新兴技术（例如基于生物的材料以及虚拟现实和增强现实）开发新的设计方法。行业联系，加入排名靠前的项目计划，可以访问遍布纽约市，全球有影响力的室内设计公司，陈列室，博物馆和拍卖行。创意合作，与建筑，美术，产品设计和照明设计专业的学生共享商店和工作室空间，以促进跨学科工作。课程安排：
第一年将使学生沉浸于艺术和设计概念，技巧和批判性实践的探索中，训练学生成为灵活的思想家，熟练的创造者和终身学习者。 第二年将指导学生学习物质性以及二维和三维形式和空间。设计工作室的序列介绍了各种类型之间日益复杂的主题，学生将学习使用手工和数字图纸，物理模型，拼贴和渲染概念化和开发室内设计。
在整个学习过程中，艺术和设计历史及理论课程将培养基本的研究，写作和批判性推理技能，以及进行创造性探究的概念基础。
02.MFA Interior Design
学制：2年
介绍：MFA Interior Design专业课程具有独特的地位，引领21世纪室内设计的讨论和实践。该研究生课程于2009年在正式开设，该课程以其在该领域超过100年的领导能力为基础。学生们将设计探索为变革的力量，环境管理的手段以及塑造体验的工具。
课程中，将可持续性设计策略与新技术和新材料相结合，以解决当今社会变化和人口变化，从而塑造当今客户的需求。将纽约市用作城市实验室，并利用帕森斯与设计公司，制造商，美术馆和博物馆的长期联系。与来自建筑，照明设计和工业设计专业的学生相关的研究生课程共享制作和工作室空间，从而促进跨学科工作。
毕业生可以通过在室内设计和建筑工作室以及工业设计和可持续设计领域工作，改变从业者和教育者的领域；制定新的设计规范；并与非营利组织，政府和教育机构合作。
课程安排：
第一年
设计工作室室内设计调查表示法和空间分析：Lec / Rec3材料和性能3室内理论民族志与设计环境设计第二年
设计工作室专业实践论文准备Design Studio 4：论文论文研讨会制造和工艺“室内设计比设计包容这些内部空间的建筑物要困难得多，这是因为在室内你必须更多地同人打交道，研究人们的心理因素，以及如何能使他们感到舒适、兴奋。经验证明，这比同结构、建筑体系打交道要费心得多，也要求有更加专门的训练。”
——建筑大师普拉特纳（W.Platner）
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中国科大少年班怎么样？
一部分人很厉害，在亚洲微软研究院都有一翻成绩，有的做了企业家，有的过得一般
以下是一部分人的名单，请参考
中科大少年班著名人物：
张亚勤——中国科大少年班毕业生，现任微软公司副总裁
陈晓薇——中国科大少年班毕业生，前中华网总经理，现为九城总裁
马东敏——中国科大少年班毕业生，创始人之一
庄小威——中国科大少年班毕业生，现为哈佛大学正教授、美国科学院院士
江红雨——中国科大少年班毕业生，现为哈佛大学助理教授
牛天华——中国科大少年班毕业生，现为哈佛大学助理教授
蔡天西——中国科大少年班毕业生，现为哈佛大学助理教授
尹希——中国科大少年班毕业生，现为哈佛大学助理教授
熊伟——中国科大少年班毕业生，现为普林斯顿大学正教授
邵中——中国科大少年班毕业生，现为耶鲁大学正教授
马双鸽——中国科大少年班毕业生，现为耶鲁大学助理教授
骆利群——中国科大少年班毕业生，现为斯坦福大学正教授、美国科学院院士、美国人文与科学院院士
范汕洄——中国科大少年班毕业生，现为斯坦福助理教授
曹晓冬——中国科大少年班毕业生，现为哥伦比亚大学助理教授
管俊林——中国科大少年班毕业生，现为康奈尔大学正教授
郝权——中国科大少年班毕业生，现为康奈尔大学助理教授
卢征天——中国科大少年班毕业生，现为芝加哥大学教授
朱长虹——中国科大少年班毕业生，曾任任美国Pimco公司基金经理、投资委员会委员，是华尔街上的顶级明星基金经理之一。现为中国国家外汇管理局储备管理部门首席投资官，将帮助管理中国数万亿美元的外汇储备，成为全球最大的基金管理人。
翁征宇——中国科大少年班毕业生，清华高等研究中心，清华首位“杨振宁讲座教授”
曹辉宁——中国科大少年班毕业生，长江商学院教授，金融中心主任，美国财务学会会员
杜江峰——中国科大少年班毕业生，中国科学技术大学近代物理系与微尺度物质科学国家实验室教授、博士生导师，自然科学杰出青年基金获得者，国家973项目首席科学家
倪四道——中国科大少年班毕业生，中国科学技术大学地球与空间科学学院教授、博士生导师，中国科学院“百人计划”入选者，自然科学杰出青年基金获得者
刘磊——中国科大少年班毕业生，清华大学化学系正教授
宇宙排第一的大学是哪个学校？
“宇宙第一”，这本来就是个伪命题！因为除了地球，我们不知道其他星球有没有大学！！不过我们可以了解一下全球的顶尖大学，但如果非要谈第一，那也是伪命题，因为不同学科领域有不一样的王者。
英国QS世界大学官网公布的2019年最新的世界大学排行榜，最受瞩目的榜单TOP前20里美帝依然傲视全球入围11所高校，榜单前四名都被美国高校包揽了。
最让人激动不已的是新加坡的大学不再是亚洲独秀，一直在25名左右徘徊的清华大学
这次一下子上升了8位，一跃成为全球排名17的顶级高校，这也是多年来中国高校第一次挤进前20。
此外，中国内地还有6所高校入围了TOP100
一直在40名左右的北大挤入30行列
上海的复旦、交大排名也始终坚挺
这就跟我们一起来看下今年的榜单吧
TOP20：密歇根大学
美国最古老的大学之一，全球大学综合排行榜中位列第20位。密歇根大学学科发展均衡，医学、心理学、生命科学、太空科学、公共卫生学、公共政策学等皆在全美位列前茅，是美国公立大学中水平较高的大学之一。
TOP19：宾夕法尼亚大学
创始人非常有来头，是美国著名科学家和政治家、避雷针的发明者本杰明·富兰克林。因为贡献巨大，美国政府决定把他的头像印在百元美钞上！其艺术、人文、社会科学、建筑与工程教育上都处于世界领先地位。全球排名上升至第19位。
TOP18：爱丁堡大学
爱丁堡大学是苏格兰大学中入学竞争最激烈、申请难度最高的大学之一，录取率仅为8%-10%左右。作为一所教学质量和科研实力享誉全球的英国古典名校，爱丁堡大学自成立之后，先后培育出25名诺贝尔奖获得者，实力也是逆天了！
TOP17：清华大学
来了，来了，来了！终于轮到到我们的清华大学了！陪跑了这么多年，终于挤进了全球20强，位列第17位，亚洲第3，实在太不容易了！全亚洲仅有三所大学进入全球TOP20，给清华点个赞！
TOP16：哥伦比亚大学
哥伦比亚大学今年毫无意外再次出现在榜单中，学校成立于1754年美国纽约市，是一所世界著名研究型大学。它出过三位美国总统:巴拉克·奥巴马、富兰克林·罗斯福和西奥多·罗斯福，总统制造机一样的存在。
TOP15：耶鲁大学
耶鲁大学以高度选择性的法学院闻名。自从美国新闻与世界报告开始统计排名以来，耶鲁法学院每年都排名第一。更让人惊叹的是，它出过5位美国总统，6位总统候选人，可以说几乎承包了美国政坛！
TOP14：康奈尔大学
康奈尔大学位于纽约伊萨卡市，美国常青藤联盟中的一员。拥有常春藤盟校中最好的工学院、建筑学院、酒店管理学院、农业生命科学院和兽医学院。历史上出过57位诺贝尔奖，3位普利策奖，2位图灵奖获得者，真真的是拿奖拿到手软！
TOP13：普林斯顿大学
普林斯顿大学在今年的排名中没有任何变化，它仍然是世界上排名第13的大学。始建于1746年，是美国历史最悠久的大学之一，也是世界上最富有的大学之一，几乎年年都能收到毕业生的捐款，迄今为止已经收到了将近100亿美元。
TOP12：南洋理工大学
新加坡的南洋理工大学是亚洲排名第二的高校，排名一直稳定在全球前15，其工程学院曾被获评为世界最杰出的工程学院之一。商学院的MBA课程荣登全球MBA百强排行榜。我们熟知的校友有聚美优品总裁陈欧，著名歌手孙燕姿等。
TOP11：新加坡国立大学
新加坡国立大学是亚洲排名最高的大学,也是新加坡历史最悠久且最赋声望的一所公立性大学，成立于1905年，在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究都处于世界领先水平。
TOP10：伦敦大学学院
一直默默徘徊在榜单前十的伦敦大学学院成立于1836年，由多个行政独立的学院联合组成的联邦制学府，世界上规模最大的大学之一。伦敦政治经济学院、商学院和卫生和热带医学院这三所学院在世界享负盛名。
TOP9：芝加哥大学
芝加哥大学今年继续稳居全球前10名，这所大学成立于1890年，以其对研究的高度重视而闻名。例如，该大学物理系以开发世界上第一个人造的、自持核反应而被世界熟知。
TOP8：帝国理工学院
在世界大学排行榜上位列第8位的英国帝国理工学院，以工程、医科专业、商学而著名，在生命和自然科学方面的高级研究有着世界级的声誉，培养出有15位诺贝尔奖获得者和2位菲尔兹奖获得者。
TOP7：苏黎世联邦理工学院
瑞士德语区的一所公立大学，成立于1855年，是世界最著名的理工大学之一，曾培养21个诺贝尔奖获得者，最知名的学生就是科学家爱因斯坦！在全世界范围与美国麻省理工学院享有同样崇高的声誉，有"欧陆第一名校"的美誉。
TOP6：剑桥大学
今年剑桥大学被牛津大学赶超，不过在众多榜单里，一直都位列世界前十。以数学和物理见长，出过88位诺贝奖获得者。我们上学时痛恨过的名人大多出自于此，比如说牛顿、达尔文、图灵、拜伦，还有写过《再别康桥》的徐志摩。
TOP5：牛津大学
牛津大学超过老对手剑桥大学，在世界大学排行榜中位列世界第5，欧洲排名上升第1。它坐于英国牛津市，其建校历史可以追溯到十二世纪末，距今约有900年，是世界上最古老的大学之一。以自然科学、应用经济和哲学闻名。
TOP4：加州理工学院
加州理工学院位于加州帕萨迪纳市，在物理学、化学、航天航空、行星科学、地球科学等领域，被公认为全美第一，在世界科技界也久负盛名。因此，它也公认为最典型的精英大学之一，还被作为CBS美剧《生活大爆炸》的背景地，如此高精尖的大学，很符合这个剧情的设定了！
TOP3：哈佛大学
位于美国马萨诸塞州剑桥市的哈佛大学，是美国历史最悠久的大学，诞生于1636年，初名为新市民学院。名声如雷贯耳，世界公认的世界最顶尖的高等学府之一，在法律、商业和医学等领域拥有广泛的影响力。
TOP2：斯坦福大学
斯坦福大学常年稳居榜单前三名。位于加州硅谷的中心地带，以其创业精神和商业课程而闻名。它的校友包括许多成功的企业家，如Netflix、YouTube、WhatsApp和谷歌的创始人或联合创始人。
TOP1：麻省理工学院
麻省理工学院(MIT)连续七年位居QS世界大学榜单第一名，无敌是多么寂寞。它是一所综合性私立大学，位于美国马萨诸塞州。在自然及工程科学在世界上享有盛誉，学生都是“别人家的孩子”，有59位诺贝尔奖得主曾在麻省理工学院学习或工作过。
上海复旦大学排名44
此外，中国内地北京大学此次排名30名，较去年名次也提升了8名；大魔都的复旦大学和交通大学分别排名44和59；浙江大学排名68；此外位于安徽的中国科技大学排98名。
能排进西南地区高校前五吗？
川大、电子科大、重大、西南交大、西南大学，没毛病。
西南交大是一所牛校。牛体现在以下几个方面：
第一部分，看看官网的介绍和真实情况
一、实力可以和弱势985抗衡
设有研究生院的大学总计56所，西南交大为其中之一，实力当然可以和末尾985相抗衡了。
二、历史悠久，正儿八经交大系。
上海交大、西安交大、北交大、西南交大，再加上台湾的新竹交大都流淌着交大的血脉，但真正的把交通两个字发扬光大的其实就只有国内的北交大和西南交大，一南一北，一个强于技术，属于老公角色，一个强于管理管账，属于老婆角色。
西南交大是老公，北交大是老婆。
西南交大和北交大还有个共同的儿子，那就是兰州交大，这个娃儿继承了爹妈各自的优质基因，也比较不错，当然没达到青出于蓝而胜于蓝的地步。
三、培养了N多人才，校友遍布大中华交通相关各个领域。四、学科实力超级牛逼
交通路国家重点学科、第四次学科评估A类学科、国家重点实验室西南交大最多。还拿下了N个第一，当然很强大了。
四、产业化成果突出、人才特受市场欢迎
如果说西南地区的高铁、铁路、轨道、机车、电力等，没哪个高校能比得过西南交大的影响力，毕业生可以批量的给中字头的建设单位、设计单位、科研单位输送，这实力不用怀疑了吧。
第二部分，看看西南交大毕业生的就业数据
不谈就业说学校，都是耍流氓，所以该认真看他五年内的就业报告，横向和北交大等学校比着看，纵向和自己各个年份比着看。
一、王牌学院、王牌专业和毕业生构成
土木、电气、信息、交通运输、机械五大学院占据学校大半江山，其它所有学院加起来还没这几个学院人多，不管硕士、博士还是本科生，都是这个规律。
这些学院的专业也是学校最牛逼的专业，升学和就业上也是最强的。
二、男生很抢手的学校
三、升学很厉害、但比姊妹学校北交大差那么一点点（北交大100个同学60个选择了读研和出国），这是不是也说明本科毕业就工作比较容易呢。
西南交大100个同学，30个国内读研，都去了很牛叉的学校读研，5个选择出国读研读博。
四、直接就业的单位好、工资高、平台好
五、围绕大交通和国防军工做强做大的学校
第三部分：怎么报考西南交大
如果你报考西南交大，优选工科、其次理科，实在不行选文科和生命科学。
看到学校发展的目标没有，叫工科登峰，最牛叉那五个学院全是工科，至于理科嘛，那是基础学科，拿来支撑工科的，文科是干嘛的，拿来熏陶理工男的，生命科学呢，为了排名的，大家都懂。
如何让学习变得高效？
如何高效学习？
你可以...
刷知乎、刷头条、刷朋友圈；
看书、看新闻、看公号；
听直播、听微课、听演讲..
喜马拉雅、荔枝、得到等知识服务软件一个都不放过！
但，你是不是感觉，貌似学了很多，却没什么用…
记不住，讲不出，更用不到，面对问题还是一脸懵逼…
好像这些学习未曾发生过一样…
在这个时代，你究竟该如何学习才是更高效的方法？
看书、听课、做笔记吗？
人家计算机都用上深度学习了，你还停留在远古时代...
那怎么办？
你听过「如何把一头大象放入冰箱」的问题吗？
把大象放进冰箱分为三步：
打开冰箱放入大象关上冰箱其实学习也是一样，也可以把过程简化为三步：
打开大脑放入知识提取使用接下来，我们来详细说一下这三步具体该如何操作：
第一步：打开大脑
很多人在学习的时候，其实忘记了这第一步，上来就直接开始看书，结果所有眼里看到内容都是自己想看到的，凡是没兴趣的不看，看不懂的跳过，和自己认知不符的开怼...
这就是大脑没有打开的状态，新知识根本进不了你的大脑，就像是冰箱门没有打开，大象是放不进去的是一个道理。
一个人的认知状态分成四个维度，分别是：
不知道自己不知道知道自己不知道知道自己知道不知道自己知道大多数人其实是处在第一个层级，也就是「不知道自己不知道」的状态中的。
这个状态其实很可怕，可怕在哪呢？
就是当你看到这句话的时候，你会下意识觉得自己肯定不是这类人，因为感觉自己读了那么多年书又不是白读的，知识量还是很丰富的！
而它可怕就可怕在，你完全无法意识到自己处在这种「无知」的状态中，以前考试做不出题目，那我就知道了这个问题我不知道。可是，现实情况是连问题都没有了，你怎么知道你不知道什么呢？
你面对着百度，却不知道该输入什么...
在心理学上，这个现象称之为「达克效应」，也是我们常挂在口中的「无知者无畏」...
什么是达克效应？
它是一种认知偏差现象，指的是能力欠缺的人在自己欠考虑的决定的基础上得出错误结论，但是无法正确认识到自身的不足，辨别错误行为。这些能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。发现这个现象的Dunning和Kruger因此获得了2001年的搞笑诺贝尔心理学奖
因为无意识，所以你我都有可能正身在其中...
那怎么办？这个达克效应貌似无解啊！
你还记得你学习成长最快的是什么时候吗？
对，就是我们小时候。
小时候，我们知道自己什么都不懂，我们对身边的一切事物怀有好奇之心，我们对触碰到的每一件事物都想去摸一下，拿到嘴里去感受一下；我们并不知道该如何说话，但嘴里却总是咿咿呀呀的说个没完，我们从来就不害怕说错话；我们总喜欢问为什么，我们总喜欢把旧玩具玩出新的故事...
这个状态叫什么？
这个状态叫：初心！
什么是初心？
初心是禅修里的一个概念，意为「一颗初学者的心」，像一个孩子一样，对一切事物充满好奇的心。
但是现在，很多人都把「初心」这两个字给误读了。以为初心是指你最初做某件事情的那个起心动念，不忘初心是指你不要忘记最初出发时的那个愿….那个不叫初心，那个叫初衷。
不忘初衷，是到不了始终的，因为市场是变化无常的，你最初的想法，很可能没过几个月就过时了，你必须得调整，认死理是会撞南墙的！
只有「保持初心」，也就是保持一颗初学者的心，在变化的市场里，永远保持好奇心，持续学习，不断调整，你才能「方得始终」。
腾讯、英特尔、亚马逊、苹果...他们的「初衷」和现状早就发生了改变，但是他们始终「保持初心」，像一个初学者一样，在不断的学习和进化。
所以，想要破解达克效应，打开大脑的唯一方法，就是回到「初心」的状态。
就是承认自己的「无知」，就是不要分辨什么是知道的，什么是不知道的，而是要对所有的事情都充满好奇，让自己回到孩子的状态，让自己唯一知道的事情，就是「我什么都不知道」！
那是不是指什么都能往脑子里塞？
那你的大脑就变成垃圾场了。并且，进入大脑的东西是很难被拿出来的，被污染了很可能就是影响终身的，你必须要有所防范，怎么办？
你需要给大脑安装一个「过滤器」
刚才说的「初心」这个概念，很多人估计会联想到「空杯心态」
但「保持初心」并不是「空杯心态」，两者有区别的，空杯心态是指「被动」接受所有的信息，而保持初心是保持好奇心「主动」的学习新知识，是主动的，是有选择的。
相反，我们应该谨防「空杯心态」，要对输入到大脑的东西有所警觉，而不是来者不拒，因为请神容易送神难，进入大脑的信息，是极难被清理干净的，特别是那些含有说服技巧，有煽动性的话语，会长期霸占你的大脑，影响你的思维方式，而你可能还不自知…
这种现象，我们有个不太好听的专有名词来描述，叫做“洗脑”…
空杯心态，就是缺少了过滤器的大脑。
那怎么办呢？
今天，我要给你的大脑安装三个过滤器
1.区分「信息」与「知识」
什么是信息？
一切听到的、看到的、闻到的、感觉到的都可以称之为是信息，比如马路上的大妈骂街、电视里的新闻联播、抖音上的美女热舞、微信里的表情斗图….这些都是信息。
那什么是知识呢？
所谓知识，就是指那些被验证过的、正确的、被人们相信的概念、规律、方法论。
比如「复利」、「元认知」、「注意力」这些我们第一季度课程讲的内容就是概念；
规律是事物背后的运行法则，比如用户需求不变，产品的供应量降低，价格就会升高，这就是规律；
而方法论，就是我们俗称的「套路」，是一套被验证过的，解决某一特定问题的，最有效率的执行流程。
信息有真假，有时效；而知识有积累，有迭代。你要学习的是知识，而不是信息。
2.区分「经验」和「规律」
我们经常听成功人士的分享，他是如何通过艰难困苦，最后创业成功的，听得自己热血澎湃，也想照搬模仿，结果发现他那个时候的时代背景，现在不是；他找到的那个创始团队，自己没有；他开发的那个产品服务，已经过时…
他们分享的内容，叫做「经验」
经验，并不是规律。
因为幸存者偏差，成功的经验有很大的偶然性，同样的事情重复做一遍，哪怕是他自己也不一定能再次成功。这点我们之前的课已经讲过很多次，我们要学习的是规律，而不是经验。
规律是什么？
规律是能够导致重复成功的因果关系。
具体怎么得到呢？
我们需要先归纳，后推演：
从成功经验中推导出原因，这个过程叫做归纳法；得到原因后，一定要再推演一下，看这个原因能不能真的推出正确的结果，能不能重复2、3次成功，如果可以，才是规律。
比如说「置之死地而后生」是经验还是规律呢？
你也许有一次绝处逢生的经验，但你没看到的是很多人在绝处、在死地就真的就死掉了（都能活下来就不叫死地了…）
如果你把这个「经验」当成了「规律」，每次都把自己主动的置于危险的境地，告诉兄弟们，置之死地，我们才能后生，那么结果就很悲剧了...
3.区分「优质」和「劣质」
了解了信息与知识的区别，能分辨经验与规律，现在还有一个问题，那就是如今的知识量实在太多了，根本学不过来，面对海量的图书，和扑面而来的互联网资讯，被他们群体围攻，你感到无所适从，根本不知道该从哪里下手学习，分不清楚什么该学，什么不该学，进而产生了「信息过载」的焦虑感，怎么办？
信息过载，真的是因为信息太多了吗？恰恰相反，这是因为你知道的太少了！
这听起来有点反常识，就好像是说吃不下东西，是因为太饿了...
那为什么这么说？
那是因为你的知识量，还不足够拥有分辨内容优劣的能力。
在同一个领域内，图书也许有成千上万，但是真正好的书就那么几本，就像你看电影，全世界有几百万部电影，你不会觉得信息过载的，因为好电影翻来覆去就那么多，你打开电影库，找了半天，发现没什么电影可以看...
因为不了解，所以不知道要学什么，所以看上去要学的东西有很多。而一旦能分辨优劣了，你会发现好内容太少了！
那如何获得分辨内容优劣的能力呢？
答案是：见真识假！
好的看多了，自然就能分辨什么是差的了，就像审美一样，一旦提升上去了，就很难忍受难看的设计了。
那好的东西在哪呢？
如果你想学习某个领域里的内容，那就先去找这个领域里最出名的经典书去阅读，可以按各类图书榜单的排名里去挑选，也可以找行业内的牛人去推荐，这样找到的书你会发现来来回回说的就是那几本，这些就是好书。
如果你是刚刚进入一个新的领域，建议先从经典入门级的书开始读，这个有助于帮助你快速掌握这个新领域内的基础概念，对后期的学习帮助很大。
看完这些书后，再去看同行业的其他书，你突然发现，这时候你只需要看目录和序言，就能大致判断它是否值得阅读了。
第二步：放入知识
ok，打开大脑后，接下来，我们就应该把知识放入大脑了。
那么知识从哪里来呢？
两个途径：
1.自我学习循环
经验不能指导行动，因为经验有很多的偶然性，第一次成功了，第二次不一定能成功；别人成功了，同样的方式自己未必可以。
只有把经验升华成了知识、规律，才能指导我们的行动，这就是著名的库博学习圈。
通过自己的行动，形成经验，对经验进行反思，提炼出内在的规律，并通过这个规律验证同样的行动是否能够得出样的结果，如果可以，那这个规律就是知识。
2.向巨人学习
通过自我实践获得的经验，再把经验提炼成知识的方式非常好，有切身的体会，有自我的案例作证，但是效率太低。
一个人的时间是有限的，你不可能把所有的经验都自己经历一遍。
你的顿悟，也许只是别人的基本功，你所遇到的99%的问题，前人们基本都已遇到过，并且已经将他们的经验总结成了知识，变成了一本本图书，你只需要拿来学习即可。
可是，那么多的知识记不住啊！脑容量有限啊！
等到要用的时候，一个都想不起来，怎么办？
上次这个概念我记得是在哪本书上看到过的，到底是在哪本书呢？
翻箱倒柜找笔记本…
啊，笔记本找不到了….
囧~
用百度、谷歌、知乎吗？
那答案也是五花八门的，还掺杂着广告…
你可能会想：如果我有一个私人图书馆就好了
每看过的一本书，一条知识，写的一篇笔记，都能被整齐的分门别类，永久储存，还能有一键搜索功能，等需要的时候，还能有个图书管理员帮我找到需要的那条知识，那该多好？
对，今天就是要给你的大脑外接一个图书馆！
具体怎么建呢？
我们先来看一个理想中的图书馆应该有哪些特性？
1.存书/取阅要方便
图书馆得有很详细的图书分类，当我有一本新书，就可以把他归类存放；当我想起要找它的时候，也能方便查找和取阅。
2.查书要方便
当图书太多的时候，只是把图书归类已经不够了，比如我记得曾经看到一句话，但是不记得这句话是出现在哪本书上了，那我就需要用到检索功能，能通过一句话，就找到这本书。
3.书要可以做笔记
看书的时候，会迸发出很多的灵感，如果拿笔记本记录，后期容易对不上号，笔记本的管理又是一个大工程，如果能在书上直接写写画画，把重点的部分直接划线划出来，把想到的笔记、灵感直接写在书边上，这样就能加深对知识的理解，日后翻阅也能看到之前的思考。
4.常用书籍要放在显眼的区域
有些书用的比较多，价值比较高，我需要经常反复的看，就需要设置一个热门榜单区，把这些书都堆在那，这样就不用每次都进入图书馆很深的区域查找了。
了解了图书馆的这些特性后，接下来，我们就该根据这些特性，开始定制自己的个人图书馆了。具体怎么做？
读到这里，如果你觉得还不错，请帮忙先点个赞，我们接着往下看...
如何为大脑建立一个个人图书馆？
1.先给大脑外接一个硬盘，储存所有的知识
首先，大脑是用来思考的，不是用来记录的，大脑的记忆能力很不靠谱，而在这方面计算器是强项，我们就可以利用计算机的这个能力，给你的大脑外接一个硬盘，来帮助你储存知识。
我推荐使用的工具是：印象笔记。
当然，你也可以使用「有道云」之类的其他同类产品，根据自己的使用习惯选择，功能都差不多。印象笔记是我用的比较习惯的知识管理工具，我就以它为案例：
“注：印象笔记仅因案例需要而介绍，并非广告
印象笔记可以把你看到的：网页、微信文章、知乎回答、纸质书、手写笔记、大白板、听课录音…等等一切想记录的内容都一键保存起来，就像是你的第二个大脑，让你从此拥有过目不忘的能力。
印象笔记还能做像图书馆一样的内容分类，给内容打标签，设置内容间的超链接；有快速检索功能，智能推荐功能；可以手机、电脑、pad多平台同步，随时记录，随意修改，本地存储….简直是知识管理的神器！
有了这个工具，我们就可以开始动手建立我们的个人图书馆啦~
2.把知识分类归档
日常收集的这些内容是很零散的，特别是在如今的移动互联网，看到的内容多而杂，如果不做管理，他们就像在一个空屋子里撒了满满一堆纸，看似很多，却再也找不到曾经看过的内容了，那怎么办？
必须得给你的「图书馆」做分类，比如商业类、历史文化类、科学技术类、金融投资类等等。
和传统图书馆不同，在印象笔记里，你可以根据自己的兴趣和想要学习的主题，来自定义设置自己的分类目录，灵活度很高。比如，以下是我的主题分组：
“注：我的知识结构比较侧重于商业领域，因为内容比较多，三层结构不够放，所以，我把商业这个大类再拆分成很多一级目录。
有了这些分组之后，你就可以把日常收集的这些知识点分门别类的放入相应的类目里，这样知识就不会混乱了。
等你某一个类栏目里超过20篇知识点文章，你就可以试着把他们「结构化」..
3.把知识结构化
虽然有了分类，我们的知识点看上去已经不是那么杂乱无章了，但是他们之间还是不成体系，我们需要把知识结构化！
为什么我们需要有结构化的知识？
一辆保时捷911 Turbo车型，售价约为210万人民币；
你买回家后，还没开几天，就不小心猛烈的撞了一下，车子报废，变成了一堆废铁，现在几乎一文不值，你心疼不已…
可组成他们的原材料并没有变化啊，还是那些铁、玻璃、橡胶什么的...
为什么原来值210万，现在一文不值？
是什么改变了？
是这些原材料之间的组成结构发生变化了。
同样的要素，组成不同的结构，就会拥有不同的功能，那么这个整体的价值就会大不相同。
我们之所以感觉在互联网上，看了很多知识，但感觉用处不大，就是因为这些知识都是碎片化的，彼此之间没有结构。
这就像我们买了一堆汽车零件回来，每一个零件看上去都很好，但是堆在一起，依然是一堆零件，而不是一辆车，根本无法使用。
这就是为什么很多真正爱学习的人，比较反对在互联网上碎片化学习，而更愿意看书的原因，就是因为一本好书，它的知识是结构化的，学完一本书，就像装配上了一件已经组装好的武器，能够解决一系列问题。
那么，我们就不能在互联网上学习知识了吗？
并不是，而是你需要有把零碎知识组装起来，让他们成为结构化知识的能力！
那我们应该如何把这些零碎内容，变成结构化的知识呢？
方式一：根据MECE法则自己拆解、组装：“注：MECE法则，是麦肯锡咨询顾问芭芭拉·明托在《金字塔原理》中提出的一个思考工具，意思是「相互独立，完全穷尽」也常被称为「不重叠，不遗漏」。
比如说你想学习一个主题，叫做：中国历史
那么你就可以按「时间线：夏、商、周、秦…」+ 「空间线：中原、西域、草原、海洋…」+「主题：人文、商业、军事、后宫那些事等….」进行拆分，再组合，形成结构化的知识：
如果按照这样的分组把知识填满，那么在未来，讲到中国的任何一个事件，你都可以从当时的时间、空间、主题等不同角度，从他们彼此之间的相互影响关系出发，综合性的分析一件事，而不是单单对独立事件看热闹式的侃大山，这就是结构化知识的力量。
方式二：站在巨人的肩膀上有些领域知识的结构化已经非常成熟了，你可以直接拿来使用，比如一些经典书籍的目录，一些领域的全局示意图等，都是把这个领域里所有的分类，和彼此之间的逻辑关系给画好了，你直接拿来使用即可。
比如，我在「商业-团队管理」这个主题下的结构是参考《刘润·五分钟商学院》的：
梳理好结构，我们就可以把日常看到的内容、脑子里灵光一现的想法，都分门别类的储存起来，这就像把散落的纸张一张张装订成册，再把一本本书归类放好，最终成为你个人的一个图书馆。
比如下图，是我在「沟通能力」下的「双向沟通」中收藏、编写的内容：
完成了这一步，你个人的结构化知识体系就会慢慢浮现在你的眼前了，你懂什么，不懂什么，还欠缺什么，就一目了然了。
然后，有针对性的去学习那些在结构中还比较薄弱的环节，逐步完善你的知识体系。
有了结构化的知识，你再遇到某一领域内的问题时，就不再是用点状的眼光去简单评判，而是用全局的视角来整体分析了...
4.建立知识之间的连接
还记得我们讲的复利效应吗？让新知识和旧知识连接的越多越深，知识的增长就不是线性的，而是指数型的。所以，光储存知识还不够，需要和它发生一次关系。
首先，是你与知识之间的连接：
因为印象笔记使用非常方便，很多内容都是一键收藏的，这样的方便也会导致一个副作用，就是收藏完之后，就没有之后了…
过了几个月，也许你自己都忘记了当时竟然收藏过这篇文章。
因此，每一次新加入的知识，都需要与你的原有知识做一次连接，它才能成为你大脑中的一部分。你需要在整理你的收藏夹时，对每一个笔记做一次加工，可以是为内容重新排版，画出你认为重点的部分；也可以写上几句评语和感悟，加深理解。
总之，就是要让这个新知识和你本人发生一次深度接触，而不仅仅是让它存到你的个人图书馆里去积灰。
其次，还要建立知识与知识之间的连接：
你可以通过超链接的形式，在一篇内容中插入另外一篇内容的超链接，这样你就可以非常方便的从一篇文章快速跳转至相关的延伸阅读中去，这能帮助你从多个角度理解同一个问题，提升你看问题的全局性。
印象笔记还自带了智能推荐功能，它会自动识别出你文章的内容，为你推荐相关的其他信息，也是相当的方便。
5.设置热门榜单，熟练使用搜索功能
热门榜单不是指你把喜欢的知识设置成快捷方式，而是某些知识需要你每天使用，那么你就可以把这个知识升华成你的思维习惯和行为习惯，而不仅仅是躺在知识库中，等待需要的时候再去寻找。
比如本文的前半段说到的一个概念，叫做「不忘初心」，这个概念你知道是没用的，你得让它成为你日常的习惯。
每天晚上复个盘，看看自己定下的这些习惯有没有做到，没有做到的原因是什么，明天准备如何改善？一个习惯坚持21天以上这样的往复，一般就能养成。
而类似于「交易成本」、「边际效用」等概念，平时不会用到，但是当某个特定问题出现的时候，你又需要它们，你应该如何处理？
这类概念，你只需要把它们安安静静的存放起来就行，等需要用的时候，再通过搜索框寻找，就能快速的找到它们。
比如，现在要解决某个产品的定价的问题，我就可以在印象笔记中搜索“价格”，那么就会出来所有和价格有关的内容，按相关度排序，这样我就能很快的找到可用的知识来解决眼前的问题了。
第三步：提取使用
打开大脑，放入知识，形成结构，你的个人的图书馆慢慢铸建成型。
但是，如果你的学习到此为止的话，你顶多就是个图书管理员，管理着偌大的知识库，却从来不使用…
听的时候很激动，想的时候很感动，合上书后一动也不动，人到中年时发来一声叹息：学了很多知识，却依然过不好这一生…
废话！
学了很多知识，当然是过不好一生的！
要过好一生，你得「使用」知识！
知识「没有用」，是因为你没「用」；不是因为你「没用」，而是因为你没「用」！
那如何把学到的知识，提取出来，真正变成自己的能力呢？
又进一步，让你的「知行合一」呢？
这又是另一个话题了，为此我专门写了一篇文章（专栏第十五课），如果你感兴趣，欢迎移步关注我的公众号「富研社」进行系统性的学习，那里我会有更详细的解读。
注：今天这篇内容只是专栏中的一篇文章，整个专栏是一个完整的知识体系，如果你没看过之前的内容，建议从第一篇开始阅读。
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