四项目人员指的是什么(安全工程师是干什么的)

2023-03-17 05:15:03 39阅读

四项目人员指的是什么,安全工程师是干什么的?

安全工程师是指取得注册安全工程师执业资格证书,在生产经营单位从事安全生产管理、安全技术工作或者在安全生产中介机构从事安全生产专业服务工作,并按照规定注册取得注册安全工程师执业证和执业印章的人员。

项目安全工程师岗位职责

1、项目危险源、重要环境因素识别和控制;

2、项目作业人员、三级安全教育培训;

3、专项安全方案制定;

4、兼顾项目质量控制管理;

5、安全施工作业旁站监管;

6、作业票办理;

7、质量安全异常处理;

8、项目质量安全考核和总结;

9、熟悉工伤管理要求;

10、熟悉生产安全管理的,熟悉安全生产标准化管理的,熟悉环保管理的优先考虑,可作为安全工程师进行招聘,或享受安全工程师待遇

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任职要求:

1、有安全员证书;

2、有过工程项目安全管理工作经验;

3、能适应长期出差;

4、具有良好的文字表达能力;

5、在项目质量管理方面有所涉足的优先考虑;

6、性格开朗,沟通能力强;

7、具有注册安全工程师证件及条件优秀者可作为安全工程师进行招聘。

小编查看的注册安全工程师月收入一般在在7千-2万,安全工程师月收入按照地区也各有不同,以下仅供考生参考:

三支一扶是什么?

不要慌,应该有不少人不知道什么是三支一扶,下面就来介绍一下它以及它的好处。

“三支一扶”是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作,其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障,"三支一扶"分别指支教、支医、支农和扶贫。

支教:支援乡镇基层教育事业,主要从事9年义务教育中的小学、初中学科教育。

支医:支援乡镇基层医疗卫生事业,主要从事临床诊疗,中医诊断,医疗救护等。

支农:支援乡镇基层农业生产工作,主要从事涉农产业(种植业、养殖业等)建设工作。

扶贫:支援乡镇基层扶贫攻坚工作,主要从事与农村脱贫致富相关工作。

关于“三支一扶”大学生的就业,国家开辟了多种渠道,积极为他们的就业去创造条件。

直接安排编制

“三支一扶”期满之后的第一个方向,就是相关部门直接安排编制。

事业单位考试加分

想服务期满之后再次追求好的事业单位,也有有加分的——考试会有5-10分的加分优惠。

考研加分

期满合格之后,参加全国研究生统一考试的话,初试加分10分!10分啊!

免考试专升本

专升本不用考试。对于高职(高专)毕业生而言,大家可能想到的第一个愿望就是升级为本科。

考公务员

服务期满合格之后继续考公务员,会有一部分岗位,面向“三支一扶”大学生等服务基层项目人员定向考录。

考选调生的资格

选调生就是国家干部的“管培生”,“三支一扶”服务期满合格,你就可以再次拥有考取选调生的资格。

自主创业

对于有创业意愿的,期满合格后自主创业的时候会有免收行政事业性收费、小额贷款担保和贴息等优惠政策。

计入工龄

在今后工作中晋升中高级专业技术职称时,这个2年服务年限可计入专业技术任职年限,同等条件下优先评定。

工程项目管理工作包括什么?

全过程项目管理趋势:工程总承包、全过程工程咨询、IDI保险-工保网

建设工程项目管理,是以完成建设任务为目标,对建设工程项目全过程进行合理高效地计划、组织、控制与协调的系统管理活动。

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从内容上来看,建设工程项目管理包括撰写项目建议书、组织性研究设计、进行相关工程设计、从工程施工开始到竣工投产全过程的管理工作;

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从环节上来看,建设工程项目管理包括前期项目决策阶段、可行性研究阶段、设计阶段、施工阶段、运营阶段;

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从主体上来看,建设工程项目管理涉及业主、勘察单位、设计单位、监理单位、施工单位、供应商单位等多方建设活动主体。

通过上述概念特点可知,建设工程项目管理是一个整体的过程,虽然分为不同管理阶段,但相互之间存在密切联系,不可间断。因此,成熟的项目管理活动应具有统筹性、集成化、全过程管理的特点。项目管理者能够充分调动各类建设资源、协调各方建设活动主体、优化设计施工方案、防范应对各类工程风险,最终实现既定的质量、安全、进度、投资管理目标,完成项目建设。

我国建设工程项目管理工作的发展时间较晚,自上世纪80年代发展至今,主要经历了“学习引进”、“试点研究”、“总结推广”、“完善深化”与“创新发展”五大阶段;初步实现了建设工程项目管理工作的系统化、市场化与规范化。

但从项目管理的统筹性、集成化、全过程管理发展来看,尽管1988年国家开始试点实施工程监理制度,在制度设计中工程监理的监管职能可以覆盖项目前期可行性研究、设计、施工直至项目交付使用的全部建设过程,且监管权限包括质量控制权、进度控制权、投资控制权与安全控制权,即对项目建设实行全过程统筹管理。但在实践发展过程中,工程监理的职能作用却局限在施工阶段的质量安全管理。同时,无论在工程承包、工程咨询,还是工程保险等领域,其管理工作都呈现阶段性、分散管理特点,整体上尚未形成具有统筹性、集成化、全过程的项目管理特点。

但值得注意的是,近年来国家在建设工程领域大力推进工程总承包、全过程工程咨询管理等模式;鼓励引导保险力量参与项目建设,发挥有效风险管理服务,推进IDI工程质量潜在缺陷保险、安全生产责任保险的实践应用,这些政策举动与行业发展趋势表明我国建设工程项目管理已开始向着成熟项目管理模式转型发展。

1、工程总承包&全过程工程咨询

工程总承包是指承包商受业主委托,按照合同约定对工程项目的勘察、设计、采购、施工、试运行(竣工验收)等实行全过程或若干阶段的承包。工程总承包商对承包项目的成本、质量、进度、安全等要求和目标实现负全面责任,可以将合同中的部分工作分包给分包单位,但对分包所负责的工作承担连带责任。

在这种承包模式下,工程总承包商能够对各方建设活动主体、各阶段建设任务、各项建设资源进行统筹管理,优化配置,克服传统承包模式下,设计、采购、施工、试运行相互制约和脱节的矛盾问题。实践证明,工程总承包管理模式有利于项目管理者对工程质量、成本、进度与安全进行综合控制,从而实现缩短工期、降低投资、保证质量,提高整体项目管理水平的目的。

从传统工程承包到工程总承包,分散的阶段性工程管理模式开始向着打通各个建设环节、各方建设活动主体的全过程统筹管理模式转型发展,符合现代工程管理工作的真实内涵。

全过程工程咨询,是指业主在项目建设过程中将工程咨询业务整体委托给一家企业,由该企业提供项目策划、可行性研究、环境影响评价报告、工程勘察、工程设计、工程监理、造价咨询及招标代理等工程咨询服务活动。

全过程工程咨询服务的“前身”也出自分阶段的传统工程咨询管理服务,其实质是将原本勘察、设计、招标、监理、造价、施工等不同环节的咨询服务进行有效整合与突破,最终形成能够为项目管理者提供包括立项、规划、勘察、设计、招标、造价、监理、施工等全流程咨询服务的综合管理服务。

需要注意的是,全过程工程咨询并非将各个建设环节的原有工程咨询服务简单罗列,而是将各阶段有机结合起来的全方位、全过程咨询服务。

2、IDI保险&安责险

工程保险是上世纪80年代开始,国家在建设工程领域大力推进的一项重要风险管理制度,主要包括建设工程综合财产保险、工程质量保险、安全生产保险、职业责任保险、工程保证保险、第三者责任保险及其它相关保险。其保险赔偿功能,能够为相关建设活动主体(业主、承包商、施工人员)包括项目本身在意外事故中遭受的损失损伤提供有效赔偿保障,帮助其恢复生产生活,促进项目顺利完工。

当然,成熟工程保险制度拥有的保险保障功能,并不只局限于风险事故后的赔偿保障,还包括有效的事前风险防范与事中风险管理,即全过程风险管理服务。我国工程保险制度的起步时间较晚,长期以来,保险保障服务主要围绕保险理赔展开。但近年来,随着国家日益重视保险力量在工程质量与安全生产管理中发挥的作用,具有全过程风险管理服务的工程险种也相继诞生,并快速发展。

IDI工程质量潜在缺陷保险

IDI工程质量潜在缺陷保险,是以房屋住宅在保修范围与保修期限内,因设计、材料、施工等原因导致出现的工程质量潜在缺陷为保险标的的工程质量保险。其保险特点即是引入了覆盖建设工程全生命周期的质量风险管理服务(TIS服务)。TIS服务能够对建设工程从前期设计阶段、建设实施阶段到运营管理阶段进行全过程的动态质量风险管理。

安全生产责任保险

安全生产责任保险,是指以被保险企业在生产经营过程中因疏忽过失而发生安全生产事故,造成其雇员和第三者的人身伤亡及第三者财产损失时应承担的经济赔偿责任为保险标的的责任保险。同IDI工程质量潜在缺陷保险一样,安全生产责任保险也引入了全新的安全生产风险管理服务。由第三方专业安全生产风险管理服务机构,为项目安全生产提供覆盖全建设周期的有效安全生产风险管理服务。

无论IDI的TIS质量风险管理服务,还是安全生产责任保险的安全生产风险管理服务,保险公司都可以通过其扩展原有的保险保障服务,即由事后理赔进一步拓展为有效的过程风险管理。而对于项目管理者而言,则可以通过相应险种的投保,提高自身对于项目工程质量与安全生产的有效控制。

在传统建设工程项目管理中,各类管理活动大都因建设环节、内容、主体不同,呈现出现阶段独立、缺乏联系、无法统筹管理与合理利用资源等管理缺陷问题。相较于成熟的建设工程项目管理,这种管理模式特点显然是脱节的,未来的项目管理发展方向必然是向着具有统筹性、集成化、全过程管理特点的管理模式发展。这一点,从国家近年来不断推进的工程总承包、全过程工程咨询、IDI保险、安责险等项目管理模式与风险管理方式也能得到印证。

请问大神们了解PMP项目管理吗?

PMP项目管理含金量看这里:PMP认证在中国认可吗?

PMP值不值得考,看你做什么吧,并不是说不接触PMP相关的行业也会有用,其实只要你是管理岗位,或者想往管理岗位去发展的,它就对你有价值可言。

从PMP你能学到什么?

了解了这么多,一起看看从PMP能学到啥?能够帮助到你啥。

PMP是从硬技能+软技能+沟通能力、团队管理、领导能力等等。

它能够帮助你掌握先进的项目管理理念,而且你在繁重的工作之余还能进行系统的学习考证,最后还取得了证书,这都能从一个侧面反映出一个人的学习能力、自控能力和上进心,这更能突出一个人的能力。

但你了解到PMP认证的意义所在,了解到学习了它的知识领域+思维方式以及实践应用方式你会慢慢的发现自己在提升。

你可能在工作中会遇到各种各样的问题:

1)工作太多经常加班,但是感觉越干越多; 2)、与其他项目经理沟通时自己却插不上话;3)、 早提交上去的方案快执行了才被告知要改.......

在遇到这种类似题目的时候你又是怎么去解决的。那从PMP学的知识点就可以了解到,PMP学的知识是非常广泛的,各个方面都有涉及到一些,学的这些内容他不仅可以在你工作中,在生活中也是完全可以用到的。

就那IT行业的技术人员来说,如果你要在IT行业立足的话,就要有技术、时间、职业上的坚持。

或许35岁之前还能坚持做做技术,但终有一老,一直做技术是很不现实的问题,根本没办法和年轻人拼精力;或许改变不了现状,但是可以改变自己去往管理岗位发展。

每个行业都会有管理岗位,也就说明了各个公司都是离不开管理岗位的。

或许你会存在疑问:做了这么久的技术岗位,能够胜任管理岗位吗?

这里提醒大家的是:PMP的学习内容就是项目管理,而非传统的管理。

通过项目管理的实例让大家获取更多的项目管理知识,并能够运用到实际项目中,所以IT行业的技术加上项目管理的知识体系,是完全可胜任的。

PS: 一起备考的小伙伴可以一起来交流学习,还有备考资料分享给大家,公众号可

软件测试是做什么的?

软件测试好不好学,难不难的问题困扰着很多想转行的朋友,那么软件测试到底难不难,0基础的可以学会吗 ,如果要学习,我应该什么时候开始学习呢? 下面结合软件测试在线培训课程里面的学习感悟,和大家分享一下如何学习软件测试,以及入行后的发展规划和关注点。

首先,只要你想,学习软件测试从什么时候开始都不晚,学习的方式很多,有自学的、有参加软件测试网络培训课程等,不管选择哪种方式,相信自己,路在脚下!

相信很多人刚接触测试的时候都有这个想法,觉得测试工作很简单,基本上不怎么需要专业的培训就能够上手工作,对于专业技能的要求好像没有那么高,正因为这个原因,很多0基础的朋友,想通过软件测试这个突破口进入IT行业,但是这个只是入门,有的时候可能连入门都不算,现在企业里面对于软件测试的要求也越来越高,企业更青睐知识体系全面,项目实践能力强的测试人才。

对于测试来说,入门看起来其实不难,只要懂软件测试理论方法和常用的计算机知识就可以了,如果有个项目实践一下就更好。但是注意,这里只是入门而已。

那么入门后,软件测试工作到底做什么呢,下面我们详细介绍一下软件测试的主要工作内容:

执行测试和设计用例:这个应该是每个测试人员都要做的工作,也被我们看成是最基本的工作,那么我们能够保证我们能够把这个工作做好吗?思考和尝试回答下面的几个问题吧!

1、测试的一个最主要的目的就是保证自己模块的测试质量,为什么有的人测试完成一个模块后能够很好的保证质量,而有的人却不能够?你属于哪一类人?

2、发现bug:当我们发现一个bug后(一般是偶然发现的)我们是否能够找到重现这个bug的方法?找到重现的方法后我们是否能够用最简单的操作重现这个bug?我们发现问题后是否能够确认这就是一个bug,而不是因为自己的配置错误或者网络等关系引起的(即排查问题的能力),另外我们是否能够分析这个bug可能的原因?我们分析到这个bug的原因后是否能够指导研发去修改(或告诉研发还有可能存在问题的地方)!在现有的资源下面(如:我们没有代码)我们做到哪一步了,或者我们正在向哪一步发展?

3、提交和跟踪bug:我们发现bug后是否能够保证我们提交的bug都是合格的(测试步骤足够详细,研发看了该bug后不会再过来询问你,并且研发按照你的测试步骤也能够重现)?我们提交的bug是否能够保证研发都能够按时修改,提交的bug是否都及时的关联和优化测试用例了?对于自己发现的bug(或与自己有关系的bug)是否都及时进行备注和跟踪了,研发修改好后是否都及时的要求研发替换文件验证了,需要回归的bug是否都及时的回归掉了!这些你都做好了吗?

4、重现bug:这个应该是每个测试人员都会遇到的问题,但是为什么有的人就是能够将bug重现出来(甚至必现这个bug),而有的人却重现不出来(有客观原因,但我想更多的是主观原因)!

5、发散测试:为什么有的人发散测试的时候能够发现很多用例没有考虑到的bug,来进一步保证模块的质量,但是有的人发散测试的时候却无从下手,导致下一轮别人测试的时候出现了很多用例无覆盖漏测(自己还觉得是用例质量问题,跟自己没有关系)。

6、质量和风险分析:测试完成这个模块后你是否能够对该模块进行很有效的分析,提出的风险是否准确,对下一轮的测试是否能够起到很有效的指导作用?

7、作为一个测试人员,研发对你认可度怎么样(就像我们对研发一样)?为什么有的测试人员在研发心里的认可度比较高,而有的测试人员却不怎么好,你属于哪一类?

8、用例设计:设计一个模块的用例的时候你是否能保证你的用例覆盖到该模块的所有需求点(后面的测试中能够证明)?是否保证你的用例是尽量少的冗余的?尽量保证你的用例里面是没有无效用例的(即这个用例是绝对不会发现bug的),对于用例的设计理论这块你是否都很熟悉了?是否能够有效的指导别人去设计用例?评审别人的用例时是否能够提出很有效的意见?经过你评审过的模块是否用例质量得到很好的提升?对于你自己设计的用例你是否能够持续的去优化和改进,并不断的分析和总结?你怎样保证其他测试人员按照你的测试用例来执行的话就能够保证该模块的质量?

9、对于产品的原理你是否比别人更加熟悉,或者熟悉的模块比别人更多。

看完上面的问题后,我们可以看出,软件测试入门确实不难,想转入IT行业的朋友可以考虑作为一个突破口,但是我们一旦入行后,就不应该还觉得测试很简单,你会发现有很多东西需要学习,需要提高。

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