成考专科都有什么专业吗(大专院校当老师)
成考专科都有什么专业吗，大专院校当老师？
大专也属于高等教育行列。当大专老师，前途宽广，当然需要你自己去奋斗，去努力！大专老师分为专任教师岗和行政管理岗。下面来分类讲解一下。
专任老师岗位。这个岗位蛮好的，发展前景十分好。你要是在这个岗位，主要做好两个方面的工作，教学和科研工作。
教学是教师的本职工作，也是评价一个老师好坏的主要指标。你要把这个工作做好，不断琢磨教学方法，赢得同事和学生肯定。要是在学校崭露头角，然后慢慢在地区或者省一级甚至是在国家级的教学比赛中获奖。如果这样的话，可以想象，你的前途肯定是远大光明的。
科研工作也是大学老师的重要任务。这一方面涉及到职称职务晋升的需要，另一方面也是大学老师日常工作的规律使然。前一个方面就不细说了。大专学校的教学工作也是有规律的，也需要不断研究改善。这个任务毫无例外地就落到了老师身上。大专老师大多数都接受过系统严密地科研训练，也算是轻车熟路。如果做好了，去更高的平台是轻而易举的事情。
现在来说说管理岗位。主要是辅导员和职能部门的管理人员。这个呢，主要是做好服务工作，为学生服务，为教学服务。这个主要是简化流程，让学生或者老师在不违反原则的情况下能最方便快捷地办好事情。久而久之，经验丰富了，加上得到学生、老师的一致认可，升职是水到渠成的事情。
所以，大专老师的前途是光明的，但是需要你自己努力去争取。
请问考哪些证书比较好？
艺术设计？有好多的证书可考！
ACAA中国高级数字艺术设计师
高级创意设计师/高级视觉设计师/高级WEB设计师/高级网络媒体设计师/高级交互设计师/高级WEB前端开发工程师/高级PHP工程师/高级电子商务师/高级室内设计师/高级商业展示设计师/高级会展设计师/高级视频编辑师/高级三维动画师/高级二维动画师/高级影视特效师/高级商业插画师/高级原画师
注册艺术教师资格证
艺术类：涵盖所有艺术领域，美术 书法 舞蹈（拉丁舞、民族舞等） 乐器所有（钢琴、架子鼓、吉他、古筝等） 声乐 棋艺 播音主持（朗诵） 口才与演讲（表演、小主持） 体育（跆拳道、篮球等） 少儿编程
中国设计行业从业人员职业资格证书
室内设计师/室内装饰设计师/模具设计师/会展设计师/形象设计师/景观设计师/工业设计师/VR场景设计师/包装设计师/地毯设计师/家具设计师/玩具设计师/皮具设计师/首饰设计师/木雕设计师/室内设计项目经理/景观设计项目经理/装饰项目经理/会展策划设计师/广告策划设计师/广告艺术设计师/工艺美术设计师/视觉艺术设计师/陶瓷工艺设计师/动画绘图设计师/陈设艺术设计师/陈列展览设计师/建筑模型设计师/古建筑设计师/民族建筑设计师
程序设计师（C NET JAVA PHP）/网页设计师/平面设计师/Flash动画设计师/WEB前端开发设计师/CAD设计师/图形图像制作设计师/影视后期特效设计师/游戏设计师(手游 网游)
动漫设计师/多媒体制作设计师/3D打印创意设计师/三维动画设计师/三维游戏设计师/二维动画设计师
中职生上大专报什么专业好？
中职生上大专的话主要是对口招生的对，就是结合自己目前所学的专业来选择相对口的专业学校。
比如我们有个同学中考没有考好，上了中专学的电子商务，在中专毕业后对口升学山西的很多开设电商的职业学校都可以报考。不如国际商务，城市学校，山西新华电脑学校等。这时遇到了我们高中同学，高中毕业后成绩不好不能上本科只能上专科，然后他们又成了一个班的学生。
所以
中职生参加对口升学考试，不单是什么专业好不好，而是分类录取，比如，机电类专业中职生，只能报考相应大类的大专专业，财会类中职也只能报考经济、金融、财会类大专专业，护理专业中职也只能报考护理类大专专业。
不是你想上哪个专业，就可以报考这个专业。
女四十岁自考大专什么专业好点？
四十岁自考大专，精神可嘉，但有必要吗？
我自己当年是自考了专科，然后又自考了本科，英语专业，我喜欢自学，也尊重自学的人，但我还是觉得你没必要去自考。为什么呢？
既然你自己都不知道选什么专业，那就是说，你自己没有明确的爱好，这样即便你自考出来，要找一个如意的工作也不容易。更何况，现在全日制大专毕业的学生找工作都难，就更不要说自考的大专生了。
就算你自学不是为了找工作，而是为了充实自己，那你也应该有明确的兴趣爱好才对呀，自己都不知道学什么好，这种“充实”就没有多大意义。
四十岁的年龄，我倒是建议你去学一些实用的技术反而更好，有了实用的技术，找工作也好，创业也好，比你单纯的拿一个大专文凭要好得多，也会容易得多。
专科选哪些专业好？
专科就业前景最好的十大专业 什么专业前景好？
专科就业前景最好的专业有哪些?专业选择很重要，直接关乎毕业后的就业问题，选择一个就业前景好的专科专业尤为重要，为了让专科学生的前途越来越明朗,小编整理了专科就业前景最好的十大专业，供参考。
1室内设计技术专业
培养目标：培养具有良好艺术修养、掌握系统设计理论和现代设计方法；掌握家具造型、结构设计与家具制造工艺的基本理论知识和基本技能；掌握室内设计的基本原理和方法；在木材加工业和家具与室内设计领域从事家具设计、工艺设计、室内装饰设计与工程的人才。
主要课程：美术、计算机辅助设计、人体工效学、装饰材料学、木质材料学、家具与室内设计史、家具造型设计、家具结构设计、室内设计原理、室内装饰工程。
就业方向：毕业生可在装饰装潢公司、园林、规划、展示展览公司、建材商场等单位，从事建筑室、内外装饰设计、施工管理及广告设计、材料市场营销等工作。就业岗位如室内装饰行业的一线设计助理、效果图设计师、装饰工程资料员、预算员、装饰项目助理等岗位；中小型装饰企业主案设计师、设计总监、项目经理、软装饰设计师、陈设设计师和企业经营者。
2交通运营管理专业
培养目标：熟悉交通运输行业业务知识以及具备良好经营管理能力的高等技术应用性人才。
主要课程：大学英语、高等数学、计算机应用、交通运输学、国际贸易政策与实务、班轮租船业务、运筹学、城市轨道运营管理、交通运输规划原理、交通运输信息技术、运输市场营销学、铁路货运组织管理、航空运输业务、集装箱运输管理、港航商务管理、交通运输专业英语、交通运输统计等。
就业方向：交通运营管理专业毕业生能在交通运输企事业单位、轨道交通单位、物流公司、国际运输管理企业、货运代理公司、外贸进出口公司、海运公司、集装箱运输公司等单位从事：交通运输企事业生产经营管理岗位、场站运输组织与管理岗位、轨道交通运输组织与管理岗位、国际货运管理岗位、国际商贸管理岗位、运输企事业统计与会计岗位、物流企业经营管理岗位以及各类一线操作岗位等工作。
3计算机应用技术专业
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
机械类 ￥7897
薪酬超过83%的专业 上海市
19%在上海市工作 男生较多
男89%-女11%
专业介绍：机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。
就业方向：毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。
4会计电算化专业
专业介绍：会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中，实现对会计信息的管理。会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账，发展到了今天的与企业业务活动紧密结合，为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。
就业方向：主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理；可从事统计、税收等方面工作；学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位，从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作，以及从事其他相关岗位的经济管理工作。
5电脑艺术设计专业
主干课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体与标志设计、包装设计、艺术概论、设计概论、摄影(含外出写生)、透视、展示设计(含外出写生)、corelDRAW、photoshop、CAD、网页设计、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影视片头制作、计算机应用基础、专业设计等。
就业方向：培养能熟练运用计算机进行艺术设计与创作，能在艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、新闻媒体、学校等部门从事视觉传达设计、数字艺术设计、室内外展览展示设计、网页设计、环境艺术设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作的高技能人才。
6装潢艺术设计专业
培养目标：培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。
核心课程：素描、水粉、国画、基础图案、色彩构成、广告设计、包装设计、视觉艺术、企业形象策划、商业环境设计、标志设计计算机辅助设计、参观实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：可从事室内设计师、施工管理员、高中级装饰设计师、装饰材料员、预算员、造价员、施工员、质量安全员、装饰装修工等工作。
7学前教育专业
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥5509
薪酬超过18%的专业 北京市
16%在北京市工作 女生较多
男12%-女88%
培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。
核心课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。
8眼视光技术专业
培养目标：培养掌握眼视光专业的基本理论和操作技能，从事验光配镜工作的高级技术应用性专门人才。
核心课程：人体解剖学基础、生理学基础、医学遗传学、光学基础、视光学技术、眼镜技术、眼科学基础、眼科光学仪器、医院眼科见习、眼镜公司实习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。
就业方向：该专业毕业生可在眼视光相关企业单位如：各类眼镜店、医院眼视光门诊、眼镜生产企业、眼镜贸易企业等就业。工作岗位如眼镜公司（店）的管理岗位与技术岗位。
9水利水电建筑工程专业
培养目标：培养掌握水利水电工程建设施工的基本知识和技术，具备中小型水利水电工程施工和组织管理能力的高级技术应用性专门人才。
核心课程：结构力学、水力学、水利工程测量、工程地质、工程水文、水工钢筋混凝土、水工建筑物、水电站建筑物、水利水电工程施工、水利水电工程检测与管理、水利水电工程造价与招投标、水利工程测量实训、水文与地质实习、水利工程施工组织实习、毕业实训、钢筋混凝土、水工建筑物、水电站建筑物、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：毕业生主要面向省（部）、市、县水利水电及其它建筑行业，从事水利水电工程的规划、勘测、设计、施工及管理工作，也可从事其它建筑工程的投标报价、现场施工及监理工作。
10护理专业
培养目标：护理专业根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
就业方向：主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。
祝你好运。加油。
