成专升本政治裸考(教师资格都考什么)
成专升本政治裸考，教师资格都考什么？
“我非师范0基础，报名后学习来得及吗？
“我看我朋友/学姐没复习裸考就过了，是不是不用学了？”
“听说根本就不难，刷两套题就过了”
实际情况真是这样吗？？
距离下半年教师资格证考笔试仅48天左右～在此姑且不谈裸考通过率，毕竟每个人的处境选择不同。除非你自小被幸运之神眷顾，否则还是老老实实吧！
除去放假浪费等，很多人担心复习只剩不到一个月，才开始备考会来不及吗？先给个肯定回答：来得及，绝对来得及，但请你不要再拖了！只要找对方法，认真备考！高考都没有难倒你，相信拿下资格证也不在话下。
虽然复习方法因人而异，不可一概而论，但繁杂的知识对于没接触过教育知识的非师范生来说，免不了系统地复习。
考试内容：
★ 笔试
幼儿资格证：综合素质、保教知识与能力
小学资格证：综合素质、教育教学知识与能力
中学、高中资格证：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
★ 面试
结构化面试、试讲、答辩
笔试题型及复习方法
综合素质①单选题——浏览一遍课本、精读一遍课本，再刷十套题几乎就可保证高正确性。
②材料分析题——这个占主要分值，幸运是并不难。阅读理解能力是材料题的核心，难度大约等于初中的阅读理解，通读一遍材料，就可抓住考试点，然后再用相应模式去答题就行了；当然想高分的宝宝们，还需多理解题型、多练题，形成一定的逻辑思维。
③写作题——材料作文居多，议论文居多，幼儿小学不少于800字，中学不少于1000字。这里需提醒的是：立意时最好还是从教育的角度出发。(^-^) 同时建议大家在刷卷子时，每套题的作文都要先想出一个大纲，根据大3纲的
★ 面试
结构化面试、试讲、答辩
笔试题型及复习方法
综合素质①单选题——浏览一遍课本、精读一遍课本，再刷十套题几乎就可保证高正确性。
②材料分析题——这个占主要分值，幸运是并不难。阅读理解能力是材料题的核心，难度大约等于初中的阅读理解，通读一遍材料，就可抓住考试点，然后再用相应模式去答题就行了；当然想高分的宝宝们，还需多理解题型、多练题，形成一定的逻辑思维。
③写作题——材料作文居多，议论文居多，幼儿小学不少于800字，中学不少于1000字。这里需提醒的是：立意时最好还是从教育的角度出发。(^-^) 同时建议大家在刷卷子时，每套题的作文都要先想出一个大纲，根据大纲的规划找一些论点；多看一些高分范文，记住最佳写手的立意和论点，这样到了考试的时候宝宝们就可以融会贯通了。
* 简而言之：
选择题考试范围比较杂；材料题的前两道都是常考考点，背答题模板就好，第三道材料题多加理解；写作题就是考验写作能力！刷选择题，背背模板，写作题不跑题，紧扣正能量围绕教育展开话题OK
教育教学知识与能力①选择题——相对简单，通读教材，刷几套题基本就能拿到30分左右。
②简答题——有针对性背下概念性的知识点，并学会用自己的理解去答题。
③辨析题——先判断对错，后针对性地运用概念知识解答问题，建议多积累。
④材料分析题——考的知识点基本就是教学原则、德育原则、学习心理、发展心理。把具体内容都背下来，再结合材料作答，高分十拿九稳～
一、看书，整理框架图 (^_^)
复习这门课，我大概花了一个月的时间看完书，每一节都会做笔记，也就是思维导图
自己在复习的过程中，做好思维导图的总结（最好是自己手写）
思维导图可以帮助大家在较短的时间内建立教育学、教育心理学等的知识框架，并形成较为完善的知识网络。在考试过程中有利于知识的提取，避免没有重点的盲目复习。
二、刷刷刷刷刷题 …(￣▽￣)
然后是做多做题、看真题！重点是要会做！教师资格证考试很多知识点会反复考，通过做题不仅能记住这些高频考点，而且也能检验自己，查漏补缺。所以多刷题，尤其近几年的真题一定要做一遍，做透吃透才可。
ps：前期也就是处于整理、学习知识点，可以利用粉笔、一起考教师刷刷题，以便及时巩固知识点，还是不错滴！
后期要集中练习历年真题，摸出出题的规律真题非常重要，近三年的真题定要做一遍！做多了，就能知道自己的薄弱环节在哪里，可以有针对性的加强记忆知识点，或是练习写作或写教案，多加练习一定会有效果啦！
温馨小建议：准备错题本，复习和练习结合进行。在复习完章节知识点后应配合做相应的习题。同时可以准备一个错题本，将做错的题记下来以便以后查漏补缺！
（三）背背背背…晕 (=_=)
这门课没有什么诀窍，就是背多分！需要记忆的点比较多，平时在自己做题的过程中可以做笔记，找到重点着重去背～
选择题的考点大部分是一些名词概念，这就需要大家理解，不过这些概念都是很简单的，考试题目也很简单。但是，
大题别无他法只有背，尤其是简答题，不知道的话真的是什么都不知道……
我知道很多人担心自己的记忆能力不好，背不住。那么更要好好学习这门课啦，如果实在不懂怎么背书，我觉得可以上B站看看，有些学习博主介绍的背书法还是有用的。
我的背书过程也是很痛苦的，背了忘，忘了背，反复折腾，当时压根就不知道自己能不能过，每天都很迷茫，但是还是硬着头皮把那些知识点背了。等到考试的时候我差不多看到题目就可以顺着默写出来了………在这里我想分享一个我觉得有点蠢但是对我自己很有用的方法：
那时候我每天规定自己背十个，然后第二天进行默写，默写不出来就继续背，直到自己能够默写出来。这个方法比单纯背可能好很多，因为一旦形成肌肉记忆，等到考试时，即使你忘了也可以凭着肌肉记忆回答啦。
当然，这里并不倡导一字不落的背，可抓住关键词，然后总结一些记忆口诀帮助记忆！【之前也有写过一个简答题口诀汇总哈，有需要的小仙女们可以自行找】
而且，毕竟这门课跟以后考教师编制的教育综合或教育基础知识基本类似！这样多背——也是为了以后考编制在做努力呢！
学科知识与能力①单选题——涵盖学科基本知识理论和内容，多看、多理解、多刷题是基本。
②简答题——主要考查专业知识能力，基本上最后一道题是入门级的编程题。
③案例分析题——主要考查教学评价、教学原则、课程理论相关知识点。
④教学设计题——写教案、写教案、写教案。重要的事情说三遍。熟悉写教案的步骤思路，多研读优秀教案。
注意啦：每一科自己最好都总结下错题，在考前冲刺时拿出来重新做一遍，看一遍。整理出自己最薄弱的地方，哪个知识点自己总是记不清？哪个题型自己做题用的时间最长？分析原因哈。
★ ★ 最后是临考1-2周：
1、重复记忆高频考点+多加练习自己的易错题。此时大多同鞋们，知识点背得差不多了，试卷也做了2遍，这时候已经经历把书看薄——把书看厚——把书看薄的循环过程。
2、卡着时间点做真题。把练习当做真正的考试，提升自己的写字速度，选择判断的能力等，真正在考场临危不惧，发挥如常。
总而言之，笔试复习中背书＋做真题，这两都要兼顾！尤其综合素质大题都是固定的几类，背下来就能拿分。
想当老师也不是一件容易的事儿
所有的职业都有利有弊
热爱可能是坚持下去的很重要的因素之一
如果有打算当老师滴
那就不要想太多，认真准备吧！
加油鸭，只要努力，并且找对方向
总是能够有所收获哒！
现在一些高中生家长都到学校附近租房陪读？
寄于希望的侄子被学校劝退，原因是侄子在高中的宿舍随地大小便，被同学孤立，被家长找，被校领导劝退。亲戚们纷纷劝说大哥大嫂放弃让侄子上大学这个不切实际的梦想，回家养牛得了，没想到，大哥大嫂的一个举动让这个被学校和家人差点放弃的孩子考入了大学。
表哥初中毕业被大姨叫回家继承家族企业，由于政策的原因，家族企业关停，大姨他们在县城附近买了几十亩地发展养殖业，大哥与大嫂建起牛厂。
大哥和大嫂初中毕业，养牛时因为文化水平低吃了很多亏，靠时间和精力撑着的牛厂效益也非常可观。他们自己吃了没文化的亏，想给孩子最好的教育，因为做牛厂在城郊村外，他们每天忙着准备饲料，喂牛，清理牛粪，根本就没有时间管孩子，又想让孩子接受好的教育，到了上学年龄，他们将孩子送到本县最贵的私立幼儿园。我侄子从幼儿园开始每个星期回一趟家，小学、中学都是在本县最好的私立学校上学，直到高中才进入公办学校。
寄于希望的侄子被学校劝退
高中的第一学期接近尾声，大哥被叫到学校，校长让大哥带孩子回家，因为我侄子每天在宿舍大小便，刚开始小便，同学与他有冲突，学校警告他几次之后，居然发展到在宿舍大便，这样一来，其他同学都不回宿舍，孩子们的家长找到学校领导要求认真处理这件事。
我大哥找了校领导好几次，侄子回家都正常，只要一回到学校就在宿舍大小便。最终，侄子被校领导劝退。侄子三岁离家上学便是一周回一趟家，我大哥大嫂又忙着赚钱，彼此交流很多，回到家后每天除了抱着手机打游戏，就是在床上躺着不动，大哥为了让他体验生活艰难，天天叫着侄子在牛厂劳动，但即使很累，侄子也不多说话，反正你让我干活我就干活，不干活我就躺着，要么打游戏。
大哥看着侄子这样子，似乎整个人生没有一点追求，干着急没办法。大哥唯一坚持不动摇地想办法让侄子上学，功夫不负有心人，大哥终于托人将侄子手续转到私立高中。卖掉一半的牛，大哥在家养牛负责赚钱，大嫂在城里学校旁租房子陪读。
那两年大嫂跟着孩子的作息走，对自制力不足且处于关键时间节点的侄子来说，那两年大嫂的所作所为真的都是隐形的功劳，侄子早上六点四十之前必须和同学一起上学（邻居是同班同学，两家约好了一起接送）。
大嫂每天早上五点半起床准备早饭，从六点开始不停地叫赖床的侄子，等六点十五侄子坐在餐桌前以后，大嫂沏一杯咖啡，然后盯着侄子硬硬地吃早饭，因为早上刚醒来实在没什么胃口，但大嫂必须让侄子吃饭，然后喝一杯清咖。
初中毕业的大嫂为了节省侄子的复习时间，愣是啃下了高中的历史、地理，遇到不懂的就去问呀，请教附近租房的高年级同学家长，有时候带着资料问老师，侄子回家后需要复习的资料已经被大嫂整理好放在书桌上。
这背后需要大嫂做的就是，掌握好孩子放学时间规律，除了一日三餐，还得运用中间的空闲时间准备资料。
大嫂租房陪读快一年时，有一次哭着跟我说：“我觉得租房陪读这个决定非常的正确，孩子现在每天都很用功的学习，那天早晨四点多，我看到东东房间的灯亮着，我悄悄的走过去准备关灯才看到东东正躺在被子里，历史书盖脸上，嘴里念念有有词，我悄悄地回到房间睡下，没有打扰孩子背诵，眼泪却止不住的流下来。这孩子终于明白我们的付出了”
侄子在大哥和大嫂默默的关爱和支持下顺利考入大学，虽然这个大学不是985也不是211，只是一所很普通的大专院校，但是大嫂觉得走到这一步已经超出他们的预期。
高考后，侄子跟大嫂说：“妈妈我不想补习，我觉得补习对我效果不会很好，毕竟我之前基础不好，不过你不用担心，虽然我上的是大专，但我可以在大学期间努力学习，到时候我专升本，一样是本科，只是要比别人多花一年的时间。”
大嫂连连点头，侄子能有这样的想法，大哥和大嫂早已很开心。
小姑娘要求妈妈不陪读，是为了更好地学习
我姐家姑娘以全校1000名之外的成绩进入一所普通初中，初一孩子路上回家要花掉半个小时，随着初二作业量的增加，为了节省时间，我姐果断地在学校附近租了个房子。我姐跟我说：“每天孩子放学，回家半个小时上学半个小时，只中午，路上就要用掉一个小时，这一个小时如果用到学习上的话，一天能节省出两个小时，并且用省下的时间还能午休。”
我姐和孩子做了初中的三年规划，孩子最终以全校第1名的成绩考进当地最好的高中。
孩子进入高中后的第一年，我姐还是跟初中一样的想法，觉得高中学习更紧张，那更应该陪读，于是在学校附近继续租房陪读。
高一下半学期，孩子跟我姐商量住校的事情，她说：“妈妈我想住校，我现在高中了，我们晚自习下课后就十点呀，我回家也是洗洗就睡觉，但是妈妈，在学校不一样，我在学校上自习课的时候，同学们都很认真的学习，他们的认真能够感染到我也认真学习，并且，在晚自习做题的过程中，如果我遇到不会的题，我和同学在回宿舍的路上或者睡前可以探讨，我想这样会更有助于我学习。”
于是高一下半学期，孩子住校了，成绩并未受影响，并且每周回家一次状态很好。
回到题主提出的问题：现在一些高中生家长都到学校附近租房陪读，你认为有必要吗？
那我们来思考一下，家长为什么要陪读呢？
首先，担心孩子在校生活不好。现在的孩子都是父母、爷爷奶奶和姥姥姥爷，至少4个人宠到大。家长会担心孩子第一次离家后，在学校吃不好饭睡不好觉。学校人多，吃的肯定不会特别好，宿舍人多，每个人的生活习惯不同，难免会受到影响。家长如果在学校附近租房陪读，孩子能吃好、睡好，休息好孩子才有精力更好的学习。
第二，孩子学习压力大。进入高中之后，学习任务越来越紧张，任务繁重，十年寒窗苦读，能否有所收获就看这三年。网络上报道学习压力大而导致孩子出事的新闻，多多少少会让家长焦虑，担心孩子学习压力大，心理负担重，出现心理问题，家长又不在身边的话，没有宣泄口，孩子不知道如何解决，担心出问题。
家长陪读能及时发现孩子的问题，及时想办法解决，或者做心理疏导，释放心理压力。对孩子来说也是好事情，毕竟青春期的孩子是问题的多发期，家长在身边更好。
第三，担心孩子早恋或被霸凌。我朋友家孩子高二与女生谈恋爱，双方父母被叫家长，双方家长在关键期既不能硬拆散又担心出意外影响学习，双方家长协商轮流跟踪孩子。
高中生正处于青春期，很容易受外界影响。家长多看着一点，防患于未然。
有些学校存在校园欺凌的现象，很多孩子也深受其害。家长担心自己的孩子可能会遇到这种事情，陪读能及时发现问题及时处理，家长会比较放心，觉得更安全。
我认为：作为父母自己的孩子自己最了解，而且孩子上学前，家长肯定会了解孩子即将进入的学校，是否存在学校霸凌？学习环境好不好？学校管理如何？提前避免一些情况。我们更多地需要关注孩子的内心。
首先，我们要给到孩子无条件的爱。这个名词来自心理学，这一种爱不附带任何条件，就爱你原本的模样，是因为你是你而爱你，你不需要担心因为自己做错了什么事，而爱会少一点点。
如果孩子拥有父母无条件的爱，他可以不需要顾虑，勇敢地去探索世界，不需要担心父母是否会无端的生气，勇敢地做自己。就像我侄子，就算他在宿舍大小便，被同学排斥，被同学家长联名找到学校，被学校劝退。但是他的父母还是爱他，他被所有人排斥时还有一个港湾可以停靠，所以他有时间与力量重新修正自己，在爱中努力学习成长。
第二，尊重孩子意愿。孩子到了高中也进入了青春期，不可避免的会面临与父母的权利之战。如果孩子自己要求住校，他认为住校对他来说是好的。就像我姐家孩子，她认为住校更有利于她的发展，并且与父母在青春期保持距离，避免冲突会少很多的内耗，孩子有更多的精力投入到学习当中。做父母的只需要支持孩子便好。
成考裸考通关技巧？
首先对成人专升本高等数学裸考的考试时间要进行合理安排，尽量采用遇到难题先放下，在全部答题完成后有时间再进行公关，其次对选择题不会的，一定不能放弃，可以采用排除法进行猜测性填答
自主招生志愿能报几所学校？
参加自主招生考试，如果被录取，一般不会影响报考其它学校。 分四种情况分析如下： 参加自主招生考试被录取，并且第一志愿报这所大学，你的成绩超过该校的提档线时，你无需享受该校自主招生的优惠待遇即可以录取。 参加自主招生考试被录取，并且第一志愿报这所大学，你的成绩达不到该校的提档线时，你可以享受该校自主招生的优惠待遇，一般是照顾20分。如果你的成绩太低，照顾之后仍然达不到该校的提档线，你将自动进入第二志愿以后的录取程序，视同普通考生，不会影响报考其它学校。 参加自主招生考试被录取，但是第一志愿没有报这所大学，你的录取程序将全部视同普通考生，也不会影响报考其它学校。 另外参加自主招生考试被录取，不论第一志愿报没报这所大学，都不影响提前批次的报考和录取。港校大都是提前录取，所以不会受到影响。 那么，参加自主招生考试被录取对报考其它学校真的一点影响都没有吗？也不能那么说。 这里主要是指对考生心理上的影响。 先说说正面的影响： 对于一名参加自主招生考试被录取的考生来说，自主招生考试的成功起到了一个“保驾护航”的作用。考生较为“轻松”，思想负担较少，对考试水平的发挥特别有利，比较容易考出好成绩来。所以常常出现这种情况，自主招生考试成功的考生高考临场发挥的特别好，由于自身裸考成绩就很好，自主招生照顾的20分最终根本就没用上。 再说说负面影响： 1．过分依赖自主招生的“保驾”作用，对自己过于放松，结果加上自主招生20加分仍然达不到提档线。 2．自主招生录取的学校过高，例如某考生自主招生被清华录取，但是其裸考成绩无论怎样努力都超不过600分。如果一志愿报清华，加20分也达不到清华的提档线，只能面临落选。 3．自主招生考试大都在1月份结束，考生经过几个月的努力成绩和排名都大大提高，原来自主招生录取的学校就相对低了一些。考生本可以报考更高一些的学校，但是考生和家长为了“稳妥”起见，还是把自主招生学校填报了第一志愿。于是失去了冲击更好学校的机会。 4．中学分配给考生的自主招生推荐名额是A校的并被A校自主招生录取，但是考生喜欢的是B校。为了不“浪费”自主招生的优惠，考生违心报A校，失去了进入钟情B校的机会。 考生应当最大限度地发挥自主招生对心理上的正面影响，消除负面影响。
研究生没有提前找导师影响大吗？
感谢你的提问。
影响不能说大，但是还是有影响的。因为你不提前和导师做好沟通，如果别的同学去找导师，就把好的导师资源给先占用了。因为好多院校规定学生与导师是互选的，你不找导师，你怎么能知道导师是不是同意接受你呢？
如果你没有去找导师，别的同学去找导师了，可能的情况是，别的同学把好的导师资源给占用了，而你则没有导师可选，最后落到新导师的手里。
这里我并不是说新导师一定就不好，一定水平就不高。我想说的是新导师一次学生都没有带过，缺乏带学生的实践经验是肯定的。
预先同导师沟通好，由你选定的导师接收你，还有以下一些方便之处：
1. 提前进入导师的研究领域。和导师沟通好之后，如果你不太忙的话，你可以跟导师商量，你预先读哪些书？做哪些准备？（包括学习上的和科研上的）。
2. 提前找好导师，有可能选到你心仪的导师。导师和导师的研究方向不一定是一致的。你提前找导师，就有足够的时间研究他们，看看哪一位导师的研究内容、范围、领域适合你。另外，还可以优先选择科研水平比较高、学术道德比较好的导师。
3. 如果时间来得及，还可以把你本科毕业论文与导师的研究方向结合起来。这样做到一举两得，或者一举多得。即使不能联系起来，也可以借鉴导师的研究方法和研究手段，对你本科毕业论文的写作起到事半功倍的作用。
