杭州树人学院专科护理怎么样(20 浙江省最好的专科大学)
杭州树人学院专科护理怎么样，20 浙江省最好的专科大学？
浙江省2010年选拔优秀应届高职高专毕业生进入本科学习试点工作实施细则
我省2010年继续开展面向全省高校选拔优秀应届高职高专毕业生进入本科学习试点工作。根据教育部关于高等学校招生考试的有关规定，以及公开、公平、公正的招生考试原则，特制定本实施细则。
一、选拔计划
1.各招生院校分专业招生计划如下表
院校代号 院校 专业 专业招生代号 计划数 基础课 综合课 收费标准
0003 浙江工业大学 土木工程 11 80 高等数学 建筑力学 4400
计算机科学与技术 12 40 高等数学 C语言程序设计 4400
软件工程 13 30 高等数学 JAVA程序设计 4400
小计 150
0004 浙江师范大学 学前教育 11 50 大学语文与写作 学前儿童发展与教育 4000
体育教育 12 60 学校体育学 术科理论 4000
计算机科学与技术 13 40 高等数学 C语言程序设计 4400
市场营销 14 40 管理学 市场营销学 4400
电子商务 15 35 管理学 电子商务学 4400
旅游管理 16 60 旅游学概论 旅游企业管理 4400
小计 285
0005 宁波大学 工商管理 11 90 管理学 西方经济学 4400
行政管理 12 30 管理学 行政学原理 4400
英语 13 30 基础英语 翻译与写作 4400
汉语言文学 14 40 大学语文与写作 古代汉语 4400
电气工程与自动化 15 35 高等数学 电子技术基础 4400
电子信息科学与技术 16 35 高等数学 电子技术基础 4400
生物技术 17 40 高等数学 生物化学 4400
小计 300
0006 杭州电子科技大学 计算机科学与技术 11 45 高等数学 C语言程序设计 4400
会计学 12 40 高等数学 会计学 4400
软件工程 14 45 计算机数学 计算机综合 4400
网络工程 16 30 高等数学 国际贸易理论与实务 4400
小计 250
0007 浙江工商大学 旅游管理 11 140 管理学 旅游学概论 4400
英语 12 60 基础英语 英语阅读 4400
小计 200
0008 浙江理工大学 轻化工程 11 88 高等数学 综合化学 4400
纺织工程 12 60 高等数学 纺织材料学 4400
艺术设计 13 30 市场营销学 时装表演综合素质 7000
艺术设计 14 22 服装设计理论 绘画基础 7000
小计 200
0009 温州医学院 临床医学(三年) 11 90 人体解剖学 生理学 3960
医学检验(三年) 12 30 人体解剖学 生理学 3960
护理学 13 30 人体解剖学 生理学 3960
药学 14 60 高等数学 综合化学 3960
小计 210
0010 浙江海洋学院 机械设计制造及其自动化 11 50 高等数学 机械设计基础 3960
生物技术 12 50 高等数学 生物化学 3960
旅游管理 13 50 管理学 旅游学概论 3960
小计 150
0011 浙江林学院 园林 11 65 大学语文与写作 园林综合知识 3960
旅游管理 12 65 管理学 旅游综合知识 3960
小计 130
0012 浙江中医药大学 临床医学 11 30 生理学 综合临床 4400
药学 12 65 高等数学 综合化学 4400
计算机科学与技术 13 30 高等数学 C语言程序设计 4400
市场营销 14 75 管理学 市场营销 4400
小计 200
0013 中国计量学院 法学 11 195 法理学 民法 3960
小计 195
0014 浙江万里学院 生物技术 11 60 高等数学 生物化学 16000
电气工程及其自动化 12 60 高等数学 电子技术基础 16000
计算机科学与技术 13 60 高等数学 C语言程序设计 16000
信息与计算科学 14 60 高等数学 西方经济学 16000
小计 240
0015 浙江科技学院 化学工程与工艺 11 50 高等数学 综合化学 3960
制药工程 12 50 高等数学 综合化学 3960
机械设计制造及其自动化 13 50 高等数学 机械设计基础 3960
小计 150
0016 浙江财经学院 会计学 11 30 高等数学 会计学 3960
市场营销 12 82 管理学 市场营销 3960
国际经济与贸易 13 50 高等数学 经济学原理 3960
英语 14 48 综合英语 翻译与写作 3960
信息管理与信息系统 15 70 高等数学 C语言程序设计 3960
汉语言文学 16 70 大学语文与写作 古代汉语 3960
小计 350
0017 嘉兴学院 环境工程 11 75 高等数学 综合化学 3960
服装设计与工程 12 75 高等数学 服装材料学 3960
小计 150
0020 杭州师范大学 小学教育 11 40 大学语文与写作 小学教育教学研究 4000
学前教育 12 40 大学语文与写作 学前儿童发展与教育 4000
音乐学 13 30 术科 音乐综合 7000
旅游管理 14 40 管理学 旅游综合 4400
软件工程 15 70 计算机数学 C语言程序设计 4400
小计 220
0021 湖州师范学院 学前教育 11 70 大学语文与写作 学前儿童发展与教育 3600
旅游管理 12 80 管理学 旅游综合知识 3960
小计 150
0022 绍兴文理学院 会计学 11 40 高等数学 会计学 3960
英语 12 30 基础英语 翻译与写作 3960
音乐学 13 30 术科 音乐综合 7000
美术学 14 30 绘画基础 美术理论综合 7000
计算机科学与技术 15 40 高等数学 C语言程序设计 3960
土木工程 16 30 高等数学 建筑力学 3960
小计 200
0023 台州学院 汉语言文学 11 60 大学语文与写作 汉语基础 3960
小学教育(师范) 12 30 大学语文与写作 小学教育教学研究 3600
护理学 13 60 人体解剖学 生理学 3960
小计 150
0024 温州大学 工商管理 11 60 管理学 西方经济学 注册费1400＋75元学分
英语 12 90 基础英语 翻译与写作 注册费1400＋75元学分
计算机科学与技术 13 50 高等数学 C程序设计 注册费1400＋75元学分
国际经济与贸易 14 60 高等数学 经济学原理 注册费1400＋75元学分
小计 260
0027 浙江传媒学院 广播电视新闻学 11 40 大学语文与写作 新闻采写基础 3960
广播电视编导 12 45 大学语文与写作 编导基础 9000
广播电视编导 13 35 大学语文与写作 文艺编导基础 9000
动画 14 40 动画基础 设计基础 9000
小计 160
0028 宁波工程学院 计算机科学与技术 11 10 高等数学 C语言程序设计 3960
英语 12 10 基础英语 英汉互译 3960
材料成型及控制工程 13 20 高等数学 机械设计基础 3960
化学工程与工艺 14 40 高等数学 综合化学 3960
汉语言文学 15 20 大学语文与写作 汉语基础 3960
小计 100
0033 浙江树人学院 国际经济与贸易 11 50 高等数学 经济学原理 13000
国际经济与贸易 12 50 高等数学 经济学原理 13000
艺术设计 13 35 绘画基础 设计基础 16000
汉语言文学 14 40 大学语文与写作 汉语基础 13000
小计 175
0038 丽水学院 汉语言文学(师范) 11 45 大学语文与写作 汉语基础 3600
哪个职业的待遇更好一些？
医生是要上夜班的，教师不用上夜班。只要进了医生这一行，一辈子都要轮夜班，值班。这是当医生的职责所在，必须有所准备。但是教师是不用上夜班的，没有听说哪个大学、中学、小学老师上夜班，不但老师不用上夜班，每年还有暑假和寒假两个假期，提供悠哉悠哉地休息，这是其他行业无法比的。从这个意义上来说，对绝大多数人来说，当教师比当医生好多了。
当医生要承担风险，这种风险来自三个方面，第一个方面是出了医疗事故要承担责任，如果是严重的医疗事故负有直接责任，可能就要被判刑，我在武警中队服役过，那时就有的医生因为医疗事故被判刑，我去劳改场送过这样的医生，印象非常深刻，那时候我才知道医生出了医疗事故，后果非常严重。第二个方面是容易受到外部医闹的攻击。近年来。因为医疗纠纷，最后导致医生被伤被亡的案件很多。虽然在绝对数上是一个很小的数字，但是谁碰上了这个事不是受伤了，就是没命了，这不是危言耸听，是一种社会现象，这种现象不可能在短时间内消失，他直接威胁着医生的工作和人身安全，必须加以重视。第三方面是在工作当中被病毒感染或者传染的危险性很大，白求恩医生就是在工作当中感染了最后牺牲的。在新冠疫情当中也有的医生因为感染而失去了宝贵的生命。大家只要搜索一下这样的例子，举不胜举，当医生就要下决心不畏惧这种结果。
当老师就没有这些危险了，今年看到最危险的，就是有一个老师曾经打过学生，现在学生长大了，在路上把他打了，也没有致命威胁，虽然有的学校，有的个别教师和家长、学生的矛盾比较突出，但是打死打伤老师也极其罕见。老师的工作环境，一般情况下都是比较好的，卫生条件和生活条件都是一流的，特别是高校的老师条件就更好一些。这和那些在病房里工作，在患者当中的医生相比。工作环境不知好过多少倍。大学以下的学校教师是要坐班的，对那些不遵守纪律的学生打不得骂不得，只能说服，说服不了也不能体罚，如果体罚了就违纪了，严重的就违法了，在这一点上，当老师确实不容易，但是如果你能够到大专院校以上当老师，条件是非常好的，不用每天坐班上班。只是搞好教学和参加院校和系里的会议就行了，在高校当老师是一种幸福，特别是女同志更幸福。在高校当老师年龄越大，资历越老。职称越高。在自己子女上学方面，有着优厚的待遇，这是别的行业无法相比的。不少人说，在高校当老师就是轻松加愉快，但是不是所有人都能到高校去当教师的，才能，学历和机遇碰到一起才有这样的机会。
从待遇方面来看，我个人认为当老师，特别是当大学的教师待遇是优厚的。有的人会说，当医生的一个红包就够当教师的一个月的工资了，但是这是歪门邪道，近期在对医院的整顿当中不是惩罚了不少违法的医生吗？不能把微门斜道说成是正常的收入。如果一个人靠歪门邪道来增加自己的收入，那么留给他的不是什么好事。
老师是白领还是蓝领？
年收入100万以上的老师算不算白领？我想应该算吧。某财经大学的一位骨干老师，是研究旅游的。这位仁兄确实厉害，对旅游业很有一套。他在这个领域深耕多年，对很多问题，都有自己的独到见解。
每年的五一、十一、中秋、端午等各种大、小假期，他都是在外地跑。当然，他的旅游可不是去玩，他是去实地考察、研究。
白天外面参观、调查、聊天，回到住的宾馆吃点东西，稍事休整就马不停蹄开始把一天的见闻，感悟全部记录下来。他还会把自己与当地居民、村民的一些谈话用视频的方式先录下来，回来之后自己一边看一边整理。
旅游业，饭店业、餐饮业的大会、小会一般都会邀请他去演讲，大家就怕他说没时间。他也的确是没时间。又要教学，又要科研，又要参加校内校外各种会议，还要指导自己带的学生，确实不能每个人的面子都买。
只要他到场，那会议肯定开得很成功。因为，有他压轴。因为，他太能说，太会说，3个小时下来，没人打盹，没人说话，只有当他说到精彩处，下面就是满堂彩的热烈鼓掌。
他坐在上面娓娓道来，不夸张，不打鸡血，既有活生生的事例，又有通俗、深刻的总结。他讲的东西，内容是书上没有的，他讲的例子，是独家第一手的，他讲的观点，是自己思考得出的。他的讲话，分管经济的官员爱听，业界老板爱听，管理人员爱听，一线员工爱听，业者爱听，外行爱听。一个人的话能满足如此众多层级的听众，也是绝了！
会议结束，邀请单位，报酬是要给得丰厚的，除非你下次不想合作。一年下来，他的各种税后收入，一百来万是保守估计。如果从收入角度来衡量，这种老师，他不是白领那谁才是白领？
当然，也有的老师，是在清贫之中度过的，青灯一盏熬到天明，一年到头除了菲薄的工资，奖金也只有在年底象征性地发放一下，没有几个钱。收入也就够养家糊口，这样的老师，说是蓝领，蓝领还不一定会同意，因为有些蓝领的工资比老师高去了。
现在农村修几层楼的小洋房的，不是在学校工作的老师，而是外出打工的新一代蓝领。他们离开故乡，去到城市，进了工厂，成了蓝领中的一员。亦或者，自己做零工，做老板，自由、辛苦，但通过劳动改变着自己的一切。
社会在改革之中，阶层在转变之中，生活中的每个人都在奋斗，也在思考。愿所有的老师在各个方面都成为白领！如果那样，将是我们的民族之幸！
#教育#收入#蓝领#白领
对一名人民教师来说？
作为一名基层小学教师，我认为教师的以下几个方面最为珍贵：
1/爱心❤ 拥有爱心最珍贵，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是教育的宗旨，也是教育的真谛，如果能做到真心去喜欢自己的学生，把学生视如己出，才会取得学生的信任，赢得学生的爱戴，教育学生就像春天含苞待放的花朵等待春风的吹拂和阳光的照射，就像细嫩的小麦牙，需要春雨的滋润和太阳的温暖！
2/责任心 责任心是教师最珍贵的礼物，有一片责任心，才会兢兢业业的去做好本职工作，做好传道授业解惑的职责，也会穷尽所有，让自己的学生不断取得学习的进步和人格的完善！
3/不断的学习和及时的“充电” 不学习就要落后于别人，教书育人同样如此，教师是一辈子需要学习和研究的，要成为一名知识渊博、有优秀教育教学经验，适应新时代新阶段，乐于勇于更新自己的教学观念，已适应不断发展的教育背景的新型教师。
4/兴趣和热爱自己的职业。兴趣是进步的老师，一个不爱自己的工作，不爱学生的人，难以胜任自己的工作，也不会成为真正的优秀的老师，充其量是混日子，挣饭钱，是滥竽充数，也是做一天和尚撞一天钟。
5/师德最为关键，爱心和责任心为师德的一部分。没有师德，没有品德和道德的教师，难以教书育人和立德树人，也会成为教育界的“败类”，更会对学生产生不良影响和危害！
这是我的简单理解，谢谢阅读！
作文如何深刻？
作文写到一定程度，尤其是中学生作文，是非常强调深刻性的。这里的“深刻”不是故作深沉，也不是故弄悬虚，而是强调文章要有思想内涵，富有哲理性，能给人以启迪。
在作文类型中也有一类专门写“深刻”的文章，叫做启迪性作文。“启迪性作文”是对由接触外界事物后顿悟和启发的过程和结果而进行写作的一种作文样式。“旁求俊彦，启迪后人”，启迪性作文侧重记录顿悟和启发的过程，注重顿悟和启发的结果对他人的指导和启迪作用。
所以，我们在教学过程中，经常对中学生说，你们的作文水平要想提升，比小学阶段上升一个层次的话，最好的办法就是让自己的作文变得“深刻”。要想让作文变得“深刻”，初一起就可以开始阅读一些哲学类的书籍，如《苏菲的世界》《老子》《论语》《墨子》等，同时多思多悟。
启迪性作文是非常看重这个“悟”字的，“悟”追求的是深度，就像地质勘探师在踏遍青山、巡游戈壁之后，发现了一个个矿点，接下来就要从地表往深处钻探，以取得实质性的进展。
那么，如何做到让自己的作文变得深刻、有哲理呢？我认为可以从以下几个方面着手：
一、审清题目，发散思维，挖掘内涵
在碰到话题类作文时，尤其要搞清楚题目的要求，多侧面、多层面地围绕题目进行思维的发散。用朱光潜先生的话来说，这便是“寻思”，“抱着题目四面八方地想”。
举例，有一个话题作文“声音”。许多考生写的都是父母老师教育自己的声音，内容枯燥且雷同，这就是因为没有运用发散思维。其实呢，只要肯花一点时间想一想，就会发现原本被自己忽略的声音世界是极为丰富生动的，不管是大自然的一年四季，还是校园的从早到晚，许多声音都值得聆听，值得一写。
思绪铺陈开来之后，要经过筛选和提炼，选择一个最优的题材来写。当然了，留下来的这个题材，不是马上就动笔来写，还必须经过深度思考来挖掘内涵，提升它们的价值。
比如，有一位同学选取的声音是时不时从校园上空掠过的飞机的轰鸣声。春风得意时，她觉得那轰鸣声似启程的号角，未来一片光明；而心绪低落时，则幻想自己能在哪架客机上，飞到一个陌生的地方重新开始，她还想到每架飞机上都正在或将会发生或哀伤或曲折或感人的故事……
这样写还不够，作者又想到了两点：1.生活就像一段段旅程，一旦启航便无法后退，即使穿云拨雾，也要勇往直前。2.在地上看来空中的飞机不过是一掠而过的一个小点，生活也是如此，许多对自己来说是重要的东西，在旁人看来，也不过是很快就会过去的“一点”而已，所以得意时不可忘乎所以，而失意时则应百折不挠。
很明显的，增加了这两点由飞机轰鸣声而引发的哲学感悟之后，文章的内容无疑就更上一层楼了。这样有深度的作文，自然能够获取高分。
二、从生活中的人和事，来感悟社会，感悟人生。
与小学阶段纯粹的写人记事作文不同的是，这里的写人和记事，不仅仅停留在人和事的“表面”上，而是通过人物的言行、举止和心理来折射社会现象，或事件的变迁规律、特性、内含等，抒写作者对人生等的认识和感悟。
例文
那一次，我读懂了包容
李奕欣
“用一颗平常的心对待他人和自己，是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩打碎了一个杯子，为什么只想去责怪他，而不去想你以前是否也做过同样是事情呢？其实蝉鸣不是噪音，而是动听的歌声；其实枯叶不是垃圾，而是“化作春泥更护花”；其实黑夜不是结束，而是开始，第二天的开始。只要用一颗宽容之心去面对世界，世界将会变得更加美好。
“包容”一词，我已懵懵懂懂的学了许久。但是那一次，我才是真正体会到了包容。
天，渐渐黑了下来，太阳不见了，月亮出来了，但这一丝朦胧，星星在夜空调皮地眨呀眨的，仿佛对这个世界充满了好奇心。天黑了，霓虹灯布满了整个城市；街道上，川流不息的车仍然来来往往。我一脚踏进马路旁的医院，顿时一股消毒水的气味扑鼻而来。医院里冷冷清清的，我不禁打了个寒颤。
突然，医院里出来一阵阵谩骂声，我朝着声音的源头瞧去，原来，是一名实习护士在为一位老奶奶扎针时扎错了位置，她的家属正在大声地辱骂那名护士。那名护士的脸上有几分委屈，眼泪在她的眼眶里，仿佛一不小心就流了下来。就在这时，那位老奶奶张了张口，柔声说道：“行了，别吵了，她也不是故意的。人家一个小姑娘，做这种事不一定有太多的经验，扎错位置而已，也没什么事儿。来，小姑娘，不用怕，再试一次。”她一边说，一边把手伸过去。那只手的手背上，有几个扎错位置的针孔，所有人都惊呆了，护士脸上充满了感激。那位老奶奶的脸上并不是生气或者愤怒，而是相信。护士慢慢地扎针。这一次，成功了！所有人都笑了，护士向老奶奶深深地鞠了一躬。
在与人相处时需要包容，争吵时需要沟通，生气时需要冷静……不论做什么事，都要包容别人，只要将心比心，世界才会变得更美好。
【点评】
这是一篇富有哲理的启迪性作文。文章开头一段也相当精彩，开门见山以名人名言阐述自己的观点，接下来的几句，分别用小陔、蝉鸣、枯叶与黑夜举例，都十分的贴切。
文章最大的亮点在于中间故事的叙述，小护士的委屈、老奶奶的包容都刻画得十分生动，再加上景色的描写，更为烘托主题作了很好的铺垫。结尾一句与开头呼应，再一次巧妙地将文章的主题进行升华。
三、选择景物为描写对象，达到借景喻理或借物喻人的目的。
这类以景物为描写对象的启迪性文章，很注意物象的形体外观、生长规律、某种遭遇等的描写，并常以这些作为感悟点，引发对大自然、人类社会、世界万象等的思考和感悟，抒写意旨。在写作技法上，也常常综合运用多种表现手法，采用第一人称或运用拟人化的手法，增加文章的可信度。
例文
生命的奇迹
沈子涵
妈妈很喜欢养花，去年带了一大盆野杜鹃进家里，放在阳台的防盗窗上。平时懒懒散散的妈妈，只要一提到花，立刻精神百倍，每天一大早起来就给它浇水、除虫，一点都不含糊。
尽管妈妈如此的悉心呵护着这盆野杜鹃，但是，到了冬天，野杜鹃还是没能经受住五十年一遇的寒流的考验。没过几天，它就枯萎了。到了万物复苏的春天也没能活过来。
正当我们为一盆花枯萎而感到惋惜时。有一根小小的茎从土里悄悄钻了出来。起先，我们谁都没有注意。后来那根茎慢慢地长出了一小片叶子。再后来，那株不知名的小草居然慢慢的爬上了防盗窗的栏杆上，长出了心形的叶子。谁都不知道它从哪里来，也许是风儿将它带来的吧。
从那以后，我，一个对植物根本没有兴趣的人每天都会去阳台观察那个植物。我发现，那个植物是由一根弯弯曲曲的茎，顶着一片片心形叶子，而且它的茎每天都会向上爬一圈。我对这株植物起了好奇心，它究竟叫什么？怎么来的？对我们有没有害处？好奇心驱使着我上网查资料。结果证明，这种心形叶片的植物叫心叶藤，它虽然有毒，但却是很好的绿植，还可以做中药。
啊！在一个寒风凛冽的冬天里，我们没有给它浇水除虫，当一盆大野杜鹃倒下时，这心叶藤在风雪中傲然挺立，最终活了下来。这是多么顽强的生命啊！
妈妈问我，要不要给心叶藤浇浇水，我说：“不用，我在网上查过，这就是心叶藤的习性，在野外是这样，如今到了家里也是一样，不论遇到风沙还是雨雪，不论遇到干旱还是洪水，它总是那么执著地一圈一圈向上爬，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
日子一天天过去了，今年，我们像以前一样去老家过暑假，如今到了快要开学的时期，我们回到家，不由的大吃一惊：整个防盗窗都是一片片心形的叶子。在近两个月里，心叶藤不但挺过了那些风吹雨打、阳光暴晒、无人呵护的日子，反而长的更茂盛了。长到了防盗窗顶上后，分了叉，继续向两边长去。不得不说，这真是一个生命的奇迹啊！心叶藤每天执着的一圈圈向上爬，日子一长，就长得十分茂盛了，如果我们每天积累一些知识，时间一长，必然会有了不起的成就。
在观察心叶藤的这些天里，我懂得了只要日积月累，一定会有了不起的成就；还懂得了，我们要怀有一颗永不服输的心，去面对人生旅程上的一路坎坷。
【点评】
本文以“植物”为描写对象，通过野杜鹃和心叶藤的生长对比，而联想到人生的成长，从而引发感悟，获得启示。篇幅虽短，但微言精义，引人深思。
文章围绕植物的生长来展开，将两种植物作了明显对比，悉心呵护的野杜鹃最终枯萎，而没人理睬的心叶藤却越来越茂盛。作者进一步将思想认识和感悟作由此及彼、由点到面的联想。由“观察心叶藤”，懂得了“只要日积月累，一定会有了不起的成就”，由“心叶藤每天执着的一圈圈向上爬”，懂得了“怀有一颗永不服输的心，去面对人生旅程上的一路坎坷。”这样，作者就在完成情感变化（由不感兴趣到每天观察）的过程的同时，完成了“悟”的全过程。情感与“悟”互相渗透，水乳交融。
总的来说，让作文变得“深刻”也是为了表情达意，“情以物兴”、“缘事而发”(刘勰语)，这样写出来的作文才会受人欢迎。
