去大学当教授怎么样(本科就读名牌大学计算机专业)
去大学当教授怎么样，本科就读名牌大学计算机专业？
我们夫妻都是中学教师，女儿去年也是211大学计算机专业毕业，这里我谈谈我家的情况和我个人的看法:
刚开始高考报志愿时，女儿说千万不能报像老爸老妈一样当老师的师范大学，可是现在工作一年了，她竟然非常羡慕当老师的老爸老妈了，说有令人羡慕的那么长的寒暑假，也不用天天对着电脑，弄得头晕目眩，接触的都是生龙活虎的年轻人，所以她突然非常想当老师了，所以也在年前报了高中信息技术教师资格证考试，还好一切顺利，笔试面试都过关了，现在正等待教师资格证认定了，并且也报名了全省的教师招聘考试，准备想当老师了。
以我夫妻多年的教师生涯及女儿的情况，我觉得如果是女生，有个稳定的工作，又有寒暑假，以后对家庭，对孩子的照顾和教育方面都是不错的，确实可以去考个教师资格证，然后去招聘当老师，计算机专业最好报考信息技术高中教师资格证，这样的话一个不影响应聘老师时要求必须“相应专业毕业”，其次有了高中教师资格证可以去高中，职业学校，初中，小学等学校应聘，第三，以后评职称时，一般要求任教学科，教师资格证及学历专业一致（不一致的，要补修相应专业的4门课程）。
还可以去考研，考博，做大学老师。
如果是男生，男人，作为家庭的主心骨，我个人不建议去当老师，教师工作每天面对的都是学生，接触的人脉比较单一，社会地位和工资待遇确实还有待提高，职称评聘都要考核竞争，本人现在快30年教龄的高级中学教师，包括绩效才每月5000多，年轻人教龄短，职称低的才每月2000左右。另外现在互联网时代，计算机专业也很好找工作，所以年轻的男生，我觉得要去其他行业拼搏奋斗，当然如果确实对当老师情有独钟，喜欢当老师，喜欢教育事业，男生女生都可以按自己的意愿选择当老师这个光辉的工作。
名校毕业的研究生当高中老师？
网友一：
有没有大材小用关键是你适不适合这个岗位，喜不喜欢这个职业。北京一些重点初高中的教师甚至要求博士，而且三清，三北的（就是本硕博必须都是清华北大的），认识一个同学清华的博士，本科211，博士毕业去了人大附。听他状态在学校也需要每天提升自己，因为这些名校的孩子甚至在某些领域比他都优秀。
现在的初高中教育不是十几年前我上学那种状态了。之前去丰台区一所重点高中听课过一周，这个学校上午的课间操并不是你我认为的第十套还是第九套广播体操，而是交谊舞。他们的社团并不关是摄影，足球动漫这些，他们有话剧社，科学（有的是做无人机，有的是做机器人，有的在做一些app）。
网友二：
说说我们那里（豫北某市）的情况，当高中教师很简单，以前读个大专就能当高中老师，当高中教师不简单，2006年以后，没有研究生学历就不好办，因为编制问题不好办。我本科毕业那年与人合伙开公司，被人欺骗（熟人介绍的，没料到各种欺骗），自己又心高气傲，于是这家企业（现在还活着）成了那个人的，而我呢，毕业一年后想要去高中当老师，他们说的理由是编制不好解决，需要研究生学历。
以前的老师都是副校长、年级主任级别，正校长也一起吃过饭敬过酒，就这样也还不行。副校长有两个都是以前的老师，其中一个是以前的班主任，他说了实话，第一，的确有编制的问题，但这样要求其实也有捞钱的考虑，就像提高分数线收高价生；第二，不要把教育想的多么神圣，一旦进入编制，你根本没办法做什么改变，只会浪费你的生命。
网友三：
今天教教你什么叫大材小用，以后别乱用成语！我会告诉你发小10年前622分考入四川大学(985+211)化学基地班，保送南开大学(985+211)研究生，毕业后航天六院搬砖一年辞职，外面补习班打工一年，去年同时考过市某区重点中学和安监局。
我没听他说过自己大材小用，他反而觉得挺好的！知道10年前高考的什么竞争程度不？你跟我说一下你是什么水平的211或者985，宁夏大学内蒙古大学海南大学也是211，你们现在的孩子一张口就是985，211如何，放在10年前二本水平都比你们强，其中有多少现在也不就是个中学老师！
网友四：
高中老师怎么了，高中老师要求学历本来就挺高的啊。教师这个行业本来就需要高学历，高素质的人才吧，教育如此重要，如果真的是本科生去当高中老师，高中生的家长是不是会哭瞎。每个人都是从高中这个阶段过来的，如果是你读高中，碰到了一个刚从一个普通大学毕业的大学生给你做老师，就算你可以忍受，你家长也会想方设法地求转班，求换老师吧。高中老师的要求在那里，名校毕业的研究生当高中老师还要经过一系列的考核才可以做的好呢，不屈才！
网友五：
这并不是大材小用，我是陕西师范大学(教育部直属的211)的学生，我的专业是英语免费师范生，这个免费师范生全国只有六个高校才有，而且录取分数线比普通专业高出很多，每年还是有很多学生抢着报这些专业，这说明国家很重视对教师人才的培养，现在的孩子是未来的栋梁，我们作为栋梁的老师，何乐而不为呢？现在的就业压力太大，能作为一个高中老师，工作稳定，挺好的，做自己喜欢的，加油！
网友六：
人各有志，研究生也可以当老师，我不认为是大材小用。如果研究生能把自己的真材实料拿出来，传授给学生，那何乐而不为呢！现在社会并不缺研究生，能培养好下一学生，功在千秋。就我本人来说，小孩目前在读中科院硕士最后一年，如果他想成为人民教师，我不会反对。当然，从经济方面来看，如果当老师，确实比不了在某研究工作。
小县城高中老师？
对于县城的高中老师而言，竞争压力确实不是很大，本科学历，足以对付了。
但是，倘若你还想更进一步的话，倘若你不安于现状的话，不妨考研！
你工作10年，才30来岁，还算年轻，精力充沛，为什么不去考一个呢？
等你拿到了研究生学历，对你的职称晋升、薪资水平、形象宣传等，都是有很大帮助的。
对于目前的你而言，肯定是读在职读研究生了，绝对不可能辞职读全日制研究生的，因为那样做就是“买椟还珠”了。
在职读研究生主要有两种途径可以提升你的学历或学位。
【1】同等学力申硕
这个是五月份的考试，毕业后学历不变，你还是本科生，但学位变了，你从学士学位升到硕士学位。
同等学历申硕，相对比较好考，学习时间也比较宽裕，你不用担心“请假”这个问题。
唯一不足是学历不变……
【2】参加全国统一的考研！
目前，不论是全日制研究生，还是非全日制研究生，都是要统一考试，用同一张试卷。
由此可见，难度还是挺大的。
但是，毕业后，你既可以拿到研究生学历，也可以获得硕士学位。
【结束语】
综上所述，你可以去考研！
当然，考研归考研，可别影响教学工作哦！加油！
但又担心老师工资不够养家糊口？
说到老师这个行业，在以前，可以说是普通人梦寐以求从事的职业。可是如今呢？随着入行门槛的降低等原因，教师这一行等地位开始出现了明显的下降。根据这些年的情况来看，无论是中小学，还是高校，女教师占比增长的趋势都没有要停下来的意思。当然，与高校相比，基础教育阶段的中小学，教师男女比例“阴盛阳衰”的现象，表现得更为明显。
男人作为一家之主，肩上背负着撑起家庭经济、养育后代的重任，但是现在的普遍教师月薪就只有3000—4000元，代课老师工资则更低了，只有2000块钱左右。像这样的收入在物价高涨的今天，确实让老师们“苦不堪言”。老师们选择把青春和时间奉献给了教育，但是自己生活却因此变得穷迫，这确实令人很无奈 当初选择师范，看得出你还是喜欢教育事业的，但这只是你当初的想法，可能现实把你的理想打乱，所以当老师是不是你喜欢的工作 ？和热爱的职业？这个要先问清自己，若回答是肯定的，那就因为工资低辞职，有些不够冷静，工资待遇不是一成不变的，可能发展的好会涨，或你要有新课题的突破还有奖励等等，工资低都是暂时的现象，关键你内心的喜爱与最求才可以让的路走得更长，发展更快呀，还有就是 辞职去干啥？能行吗？若一开始给你的工资还是很低，怎么办？请你三思啊，问清自己，到底喜欢什么，热爱什么，再做决定吧！相信你能走出属于自己的路！
当了几年教师，我毅然选择了辞职，因为我用尽了“洪荒之力”仍然看不到希望。这几年可以说是我人生的低谷，我迷茫彷徨，我就像是一只井底之蛙，每次跳跃都是遍体鳞伤，怎么跳也跳不出去，只能望着天空发呆。我的双眼，一眼是沧桑，一眼是忧伤，满脸都是是创伤，心里没有一点阳光。现在回首往事，我特别感谢这段时光，因为它是我的第一份工作，是我的初恋。我感谢它，让我变得更加具有韧性，让我感受到现实是多么的残酷，让我变得更加厚重和沉稳。那么，老师的生活是什么样子呢？只要爱自己的职业，好好对待学生就很不错了。
现在的社会是要嫁就嫁灰太狼，要嫁就嫁公务员。教师是公务员眼中的农民工，是农民工眼中的公务员。不是说当老师的娶不到媳妇，我现在的媳妇就是那时候认识的，只是现实生活中有好多人不嫁老师。现在想想，不嫁老师也是可以理解的，这是社会现实决定的。我选择辞职的一个非常重要的原因是，一个女生当着我的面说：“对不起，我不嫁老师，只是我家里人非让我过来，我害怕嫁给教师以后的生活是穿不完的地摊货，逛不完的菜市场。”当时我还傻傻的安慰自己，默默的在心里告诉自己：“天涯何处无芳草。”后来我学聪明了，每次相亲时，我就给对方大讲马云的故事、讲俞敏洪的故事，啰哩啰嗦说了一堆后告诉对方：“其实这两个人都当过老师。”当然大多数人对我说的话只是淡然一笑，只有我现在的媳妇信了，我把她忽悠住了。
最后，我要非常正式的声明下，其实我并不是说当老师有什么不好，我只是希望各位能够理性和辩证的看待，根据个人实际情况做出选择。其实当老师有很多好处，比如说工作稳定，固定工资、有假期等等，看自己喜欢什么了。其实对于男生来说经历的越多越好，毕业后的几年你肯定不知道路在何方，只要你不断努力，坚持下去，蓦然回首，成功就在灯火阑珊处。
当然，能赚多少取决于能力，要是干其他工作真的比当老师赚的更多，而且老师工资真的不能满足需求的话，可以选择休假时候支支教。不管什么选择，都需要自己来做。真的喜欢，而且生活过得下去，没必要选择苟且，毕竟人的一生最重要的是干自己喜欢的。
老师是一个神圣的职业？
确实，从孔子到今，老师一直是大家心中的园丁，可是近几年，尤其是学校很多从公立变为私立之后，老师也渐渐地开始失去了老师原有的定义，不是简单的教书育人，很多被赋予一种更功利性的意义，你交钱，我教书，你教的钱多，我就教的更用心，你交的钱少我就是完成任务。这样的长时间下来，很多人认为老师与学生之间就是金钱的交易，怎么能被人看好呢？
除了这个原因还有以下原因：
一、有些家长把孩子看成宝，不让老师批评教育其实很多家长希望老师可以放开教育自己的孩子，不管做人做事，从上幼儿园开始到大学，孩子与老师接触的时间是最长的，能否形成正确的价值观都由老师决定，可是现在老师不敢管学生，只要批评一下，有些家长说影响了他们孩子发展，让身心健康受到了损害，更有厉害的直接去学校闹，这样谁还愿意真心教学生。很多都是把学生逗开心了，不要在学校生事，至于上课学多少，根本无所谓，反正有家长会报各种培训班，即使有的学生学习差也无所谓，因为总有学生靠自己能考个好成绩，而那些差的就自生自灭。
而有一些老师本身就是喜欢教育行业才入行的，在这种风气的影响下，也不敢放开管学生，因为学校总有那么几个调皮的学生，可是你不敢管他们，他们却能随时欺负你。尤其是对刚毕业的老师，那就是一种挑战，这样长时间下来，很多想靠老师的一听这种情况，根本就不会去想当老师，谁还会看好呢？
二、上学难本身是学校问题，可是家长们把矛盾转嫁到了老师身上上学难在每个地方都有，本来是有很多家长想上好学校，普通学校一直有，可是被大众误解为没有学校上，每年要排队入学，甚至摇号入学，这样家长把矛盾转嫁到老师身上，认为那是那些差的学校老师没有本事造成的，其实根本不是。差的学校培育不出成绩好的学生，是因为他们的生源太差了，排名靠前的都去了好学校，排名靠后的都在这些差学校，再怎么努力也很难赶上人家。而现在这种好学校与差学校的差距越来越大，不仅是工资而且是学生生源。这样下去谁还有心思教学生，长期下去，谁还会喜欢这个行业，又怎么会被人看好呢？
三、很多老师其实还是做着园丁，但是教师队伍的个别人员给整个队伍抹黑很多山区教师，偏远地区教师，小县城教师都在很认真的做着园丁，可是有个别教师不停地要求家长送礼，不送礼就辱骂学生，还有一些直接说一些极端的话，造成家长认为所有老师都是这样，让大家对整个教师队伍都有一种不好的认识。本来做教师可以让家人受到尊敬，而现在却被大众批评，这样谁还会看好呢？
所以，教师虽然很神圣，但是被有些人不看好，我想教师其实只要做好自己的本质工作就行了，就像旦丁说的，走自己的路，让别人去说吧，无愧于心就好。
