特殊教育专升本好升吗(高考完了怎样报考公费师范和定向师范)

2023-04-03 13:25:04 33阅读

特殊教育专升本好升吗,高考完了怎样报考公费师范和定向师范?

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高考已经结束,填分数马上就要公布,广大考生和家长等待分数公布的同时,也在的选择院校和志愿。

不少考生和家长都把老师作为重要的资源选择之一,因为老师工作轻松,自带寒暑假。

其中免费师范生(国家公费师范生)和定向师范生也成为他们关注的焦点。到底什么是免费师范生,什么是定向师范生呢?

怎么报考?知不知道报考分数情况怎么样?本文给于详细分析

什么是公费师范生什么是是免费定向师范生报考有什么要求公费师范生和免费师范生分数情况公费师范生和免费师范生就业报考建议什么是公费师范生

2007年开始,根据教育部、财政部、编办、人事部《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》规定,首次在教育部直属的六所师范院校招生免费师范生,

教育部直属六所师范院校为:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学。

这六所大学都是国家211工程重点建设大学

2018年3月,教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》提出,改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策,将“免费师范生”改称为“公费师范生”,履约任教服务期调整为6年。

按照《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》,国家公费师范生享受免缴学费、住宿费和补助生活费政策,通过双向选择等方式切实为每位毕业的公费师范生落实任教学校和岗位,百分百入编。

公费师范生毕业后一般回生源所在省份的中小学任教,并承诺从事中小学教育工作6年以上。到城镇学校工作的公费师范生,应到农村义务教育学校任教服务至少1年。

注意,是中小学。

国家鼓励公费师范生长期从教、终身从教。

公费师范生履约任教服务年限从原来的10年调整为6年原因是10年时间太长了,另外10年不利于教学周期的完成,而任教6年刚好能完成小学6年、初中或高中3年的完整教学周期,也为公费师范生营造更大发展空间,进一步焕发政策的“生命力”。

根据教育部规定,公费师范生在现有事业编制总量内,妥善解决公费师范生到中小学任教所需编制。可以说是百分百入编。

什么是免费定向师范生

定向免费师范生又叫小学教育专业全科教师

注意:国家公费师范生定向的中小学教师,而免费定向师范生,定向的只是小学教师,不包括中学教师。

小学教育专业全科教师简称全科教师”,指的是热爱教育事业、综合素质高、基础知识宽厚、专业技能扎实、教育教学能力强、能够承担多门学科教学任务的小学教师。 全科教师属于定向培养,是专门为农村教学点培养能够承担多门学科教学任务的教师。相对于普通小学教师的培养而言,全科教师采取高校与优质小学联合培养的新机制,采用“通识基础课程、学科教育课程、教师专业课程和教育实践课程”有机结合的课程体系,着力培养学生能够贯彻素质教育、适应新课改、具有“一专多能”的全科教学能力,以适应农村小学及教学点教学工作的需要。

全科教师取得毕业资格后,按照所签订的定向就业协议书到协议地就业,不再参加招教考试。协议地政府按照协议规定为全科教师办理入编、工资等相关手续。

全科教师在校学习期间和规定的服务期内原则上不能报考脱产学习,即专科不能参加专升本考试,本科不能报考脱产全日制硕士研究生,但可报考在职学习。

对不能完成6年规定服务年限者:

根据协议规定须按不足服务年限折算,向协议地退还公费教育费用并缴纳50%违约金。对未履行上述规定者将违约事实记入个人社会征信档案。以河南为例

河南省承担2018年小学教育(全科教师)专业本科层次定向招生任务的7所师范学院高校为:

信阳师范学院洛阳师范学院周口师范学院商丘师范学院安阳师范学院南阳师范学院郑州师范学院。

承担2018年小学教育(全科教师)专业专科层次定向招生任务的5所高校为:

信阳师范学院洛阳师范学院南阳师范学院郑州师范学院焦作师范高等专科学校

河南省2018全科定向(本科,专科)招生区域分布表:

报考招生国家公费师范生

国家公费师范生是在提前批院校录取,分数线按一本科一批线以上择优录取。

公费费师范生都在提前录取批次一本线以上录取。

其中北京师范大学录取政策:

对提前批实施公费师范生入校选拔,入校一个月内,经新生个人申请,学校专家组考核合格者可转为公费师范生,其他的继续作为非师范生在原录取专业学习。

而其他教育部直属5所所师范大学,是提前批直接就按照专业录取,取每个专业都标明为公费师范生。比如:

小学教育(国家公费师范生)

免费定向生

免费定向生一般在本科二批录取院校录取,不是在提前并入院校录取。

报考条件 ,比如洛阳师范学院在招生上说明:

只招具有定岗县当地户籍的普通高中毕业生,考生录取后必须凭录取通知书,在学校签字盖章的定向就业意向书上签字,并承诺到现是农村就业不少于6年,凭录取通知书或定向就业书,方可注册学籍,若不签定向就业处,视为放弃当年资格。

只招本地户籍的事可报考本人户籍地的设岗县(市)小学教育(全科教师)专业志愿。

由洛阳师范学院第1个专业定向到伊川县,那么只有伊川县户籍的学生才能报考这个专业,然后毕业后只能去伊川县,小学任教不少于6年。而不是伊川县户籍的考生,包括这个专业是无效的。

公费师范生和免费师范生就业

对于国家公费师范生,教育部办公厅印发《关于做好2019届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作的通知》,要求各地优先保证公费师范生全部落实任教学校并入编入岗。优先利用空间接受办法,保证符合就业条件,公开示范生全部,落实9人任教学校并入岗入职,严禁有编不补。

全科免费东向教师毕业后,按照所签订的定向就业协议书到协议地就业,不再参加招教考试。协议地政府按照协议规定为全科教师办理入编、工资等相关手续。

公费师范生和免费师范生分数情况国家公费师范生

华中师范大学2018年的河南招生情况为例。

上图是2018年华中师范大学在河南省招生的文理科各科的情况,包括免费师范生和普通专业。

你一下就是提前免费公费师范生,文科最低分是609分,对应全省排名3596名,而理科,公费师范生最低都是595分,对应全能排名是18,611名。显然公费师范生比普通专业是录取分数线要低。其中文科大约低22分。理科低10分左右。

免费定向师范生

以洛阳师范学院为例。

定向免费定向生分数有高有低,比如洛阳师范学院2018年最低分理科是476分,比这个分数线定向低的有洛宁县473, 汝州市450,卢氏县467,偃师市470,宜阳县,457, 孟津县453,汝阳县462。绝大部分现实分数都低于洛阳师范学院的普通专业,但是也有个别县高于普通专业。

郑州师范学院和洛阳师范学院基本上差不多绝大部分,全科免费师范定向生的专业分数都低于普通专业分数,也有个别专业高一点。

但招生人数比较多,比较穷的县分数就比较低一点。招生人数比较少的线分数就可能出现冷门情况呈现高分。比如杞县定向招生21人,分数就比较低,才441分,比郑州师范学院普通专业的472分,足足低了30分。

定向师范生还是比较抢手的,在二批层次,可能因为二批院校的学生本身不太好就业,所以大家都抢着读这个免费定向师范生。

报考建议

对家庭条件比较好的,成绩比较好的同学,不建议报考国家免费,师范生和省内的定免费定向师范生。

但是对于农村出身,家庭条件不太好,学习成绩一般的同学,建议报考省内的定向师范生,就业有保证。而且录取分数也不是很高。

大家对国家公费师范生和免费定向师范生有什么意见?欢迎留言评论。

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公费师范生两免一补分配入编入岗?

现在大学生考教师入编,大部分都是要求研究生学历,而且录取比例偏低,所以公费师范生2免1补、分配入编入岗,如此优惠条件,是相当有诱惑力的呀,但即便如此也不至于引起填报师大的井喷现象。

1, 公费师范生会是普通家庭里品学兼优的孩子最好的选择。

当老师最欣喜的一个部分就是,看见那些普通家庭里的孩子,懂得好好的努力,小小的年纪就知道,通过知识来改变自己的命运。

普通家庭父母收入一般,即使是孩子考上大学,学费也是令人发愁的一个存在,即使是有助学贷款,那也是有压力的,首先毕业得找工作,找工作后第1件事情就是去还贷。

公费师范生两免一补,分配入编入岗,正合适这部分孩子的需求,不用愁学费,毕业了也不用愁工作,只需要把自己所学的东西游刃有余地发挥出来,教给学生就可以了。

2,现在老师不好当。

公费师范生2免1补,分配入编入岗,对比现在惨烈的就业环境来说,可真的是一个想都不敢想的完美的条件了——像一个大馅饼从天而降了,相当于学生一旦选择了公费师范生,那就是一辈子的铁饭碗了,旱涝保丰收的。

可是当老师这碗饭,真的不好吃,某些情况下甚至是冒着失去生命的危险。去年被学生用砖头敲击头部住进Icu的那位老师,想起来就让人觉得无比揪心。

3,现在的孩子有主意。

现在的家长如果不受限于经济的话,报志愿的时候,他们更愿意先看看孩子的喜好,然后再来考虑就业的前景。而且孩子们特别有主意,总是愿意用自己的想象,去面对未来的大学生活。

综上所述,我觉得即使是公费师范生2免1补,分配入编入岗,也不会引起考生报考师大的井喷的现象。

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郑州师范学院2021年招生代码?

◎ 河南省普通类本、专科招生代码:6170

◎ 中外合作办学招生代码:6172

◎ 地方公费师范生特殊教育招生代码:6406

◎ 专升本招生代码:6171、6565、6443

但是又不知道选什么科目好?

谢谢邀请我回答"想自己边上班边升学历,但是又不知道选什么科目好,读书的时候比较偏向文科?"的问题。

首先,给你分享下关于目标力量的哈佛实验。该实验将人生目标分为四类,A.有清晰长远的目标;B.有清晰但比较短期的目标;C.有一些模糊的目标;D.没有目标。你猜,25年后跟踪调查结果如何?有清楚长远目标的人,是社会各界精英,行业领袖。没有目标的人,过得很不如意,工作不安定,常常抱怨社会,抱怨政府,怨天尤人。只有一些模糊目标的,属于社会大众群体,生活在社会的中下层,事业平平。既然你问出了‘’想自己边上班边提升学历,但又不知道选什么好?‘’的问题,我分析你目前属于有模糊目标人。因此,把你的目标清晰化、长远化。

然后,在设定人生目标时,需分析自己的优势和劣势,取长避短。你有考虑读书的时候比较偏向文科,因此,你在选专业时,可以选文科类。具体可询你计划报读的学校老师。

再者,在设定目标时,要选自己熟悉的领域。俗话说,做熟不做生就是此道理。所谓熟悉,可以是你亲戚朋友正在做的领域,也可以是你自己正在从事的领域。

最后,祝你早时清晰自己的长远目标,结合自己的优势,定位好熟悉的领域,完成你的学业梦。

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俗话说三岁看老?

不知道什么情况,让你产生这样的想法。我看到这段文字,我有点心疼你家老大。

三岁看老,是在告诫我们大人,孩子的良好行为习惯从小要进行培养。而不是让我们大人去评判一个才9岁的孩子。

可能老大的某些行为让你觉得难以理解,或者无法管教,所以你感到生气,感到无能为力。可是你有没有想过,他为什么会这个样子呢,他还是婴儿的时候,是不是也是可爱的,萌萌的。

孩子在长大呀,他的自主意识在增强,有了自己的想法,他就不会在对父母的话言听计从。老二也是一样的。而且老二的到来,你有没有发现老大的行为是不是有时候很难理解,因为原来你们的爱都给了他,现在有老二,他原先的被爱,被关注就少了,他的某些行为就是在为了再得到你的关注呀。你想想就好像原来都是他的,现在被拿走了,他是什么心情呢?

以前看过奇葩说傅妈关于说的二胎话题,很搞笑,也很伤感。养育孩子又不是玩游戏,打废了,再去从打一个号。这可是会影响他一生的呀。

当下你可能很累,很辛苦,但是不是孩子的错,可以好好调整一下心情。请不要放弃他。他只是想得到你的爱和关注。了解孩子,就更容易教育孩子。看一些育儿书吧。《正面管教》《非暴力沟通》《远远背后的引领》《PET父母效能训练》,也可以可以听书,樊登听书app,喜马拉雅app,有很多育儿分享。

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