厦门成考(有比除了自考外更好的提升学历的方式吗)
厦门成考，有比除了自考外更好的提升学历的方式吗？
01
统招专升本（一般全日制）
统招专升本（江苏省称之普通高校专转本，河北省称之普通高校专接本，广东省称之普通高校专插本，其余省份皆称之为普通高校专升本），教育部统称普通专升本，普高专升本，应届专升本，全日制专升本等。正式文件中表述为普通高校专升本/专转本/专插本。
普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试，由各省教育厅领导，各省教育考试院统一组织管理，各设区市招考机构具体组织实施，考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专（专科）应届毕业生。实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接，实行的是3+2模式，即：在普通专科全日制学习三年，再考入普通本科全日制学习二年的模式（临床医学为三年）。
统招专升本是指在一般高级校园专科应届毕业生中挑选优异学生升入本科进行两年制的进修学习，修完所需学分，毕业时颁布一般高级教育本科学历证书和学位证书，派发本科工作报到证。
统招专升本归于国家计划内一致招录，列入当年一般高校招生计划，享用与一般四年制本科同等待遇。学习方法为一般全日制。
02
自考专升本
自考专升本其官方名称是独立本科段，就是说由专科升本科的阶段，由于其灵活性，所以被称之为专套本、自考衔接本、自考专升本等名词。即专科升本科阶段的高等教育自学考试。
自考专升本是自考性质的本科。自考专升本由于其学习方法自在，报考时刻和专业不受约束，文凭含金量、认可率仅次于统招，所以很受欢迎。学习方法是自学。
03
成考专升本
成考专升本，成人高考组成部分，属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。是为我国各类成人高等院校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。
成人高级学历教育分为三个层次：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。每年一次报考时机。每年8月报名，10月参与成人高考考试。学习方法为函授或业余。
04
网络教育专升本
网络教育也是国家一种高级教育制度，其性质大体和成人高考差不多，也是需求入学考试。但区别是校园自己出题和阅卷，并有全国性质的一致上机考试（即全国高校网络教育公共基础课一致考试），分春秋季招生。学习方法是网络教育。
专升本是网络教育学习的一个层次。专科起点的考生，在报考网络教育本科时，有必要具有国民教育系列专科及以上学历。考生在学习期限内修完教学计划规则的课程，修满学分，将由报考院校颁布相应的毕业证书，证书上标有“网络教育”字样。经过各科考试后如果满意院校条件即可请求学位证书（成人学士学位）。
05
电大专升本
俗称的电大并不是指某一所详细的校园，它是由中心播送电视大学，省级播送电视大学，地市级、县级播送电视大学分校和工作站组成的掩盖中国大陆的长途教育系统。
与其他成人高校一样，首要面向高考落榜或由于其他种种原因损失学习时机的社会人员，和需求进步学历层次的在职人员。与高级教育自学考试相似，宽进严出，学习方法有脱产（即全日制，相似一般高校）、半脱产（半工半读）、业余等多种挑选。
不同的是，自考以自学为主，电大则是经过计算机网络、卫星电视等现代传媒技能进行学习，参与国家组织的一致考试，取得专科或本科学历。
是不是第一学历差就算考到研究生也低人一等？
你先整明白高考和研究生考试的不同。
作为学生来说，从六岁入学到18岁高考，这12年本该是人生最快乐的12年，不用担心任何事，玩就行了。但是被送到学校里，准备一场自己不理解，不明白，不知道结果的考试。
可能我努力了，但是不够聪明，最后没考住。可能我很聪明，但是不够努力，最后没考住，可能我很聪明，也很努力，考试那天拉稀了，没考住，等等一系列自己未知的结果。
高考想考好，首先就要面对这种不理解，不明白，和未知，在这三个条件下，你能不能努力，能不能自律，能不能想尽一切办法去提升每一分。
对于单位来说，他其实看重的学历就是看重你这种能力，因为你进了单位就是个普通员工，领导有的安排你看不懂，你不理解，甚至你觉得没用，你会不会为了这个目标去拼。好学生他们经历过一次，所有考上北大清华的学生一定是相信努力的，他们相信，想记住那个单词，就得抄写，想记住那篇课文，就得背诵，想作对那道题就得不停的练习。而且这种努力很漫长，屠呦呦的领导在交给她研发青蒿素的任务就说了，你的努力可能会让你一无所获，但是人家最后朝着这个目标走，最后走到看到阳光的地方，但是跟她一个团队的人，大多没能走下来。
考研的努力很短暂，很有目标性，这种努力的价值相比上一个，价值低的多。
就好像让你背一袋砖头，你肯定得走走缓缓，让你背一袋金子，你肯定连跑带窜的。考研的人是知道自己在干嘛的。
我高中的同学，他们进了985之类的学校，跟他们聊天有时候也抱怨说不公平啥的，但是他们在工作上和学习上，不会因为这些不公平就躺平不动等下辈子投胎。
一样的我初中那些同学聊天，说的最多的就是有啥啊，他不就是有个好爹，这其实就是高考和考研的差别，会不会努力，会不会为了未知而努力。
高中毕业的95后该做什么？
我95的。没有上高中，上完初中后，浑浑噩噩的去读了技校。我是14年出来开始工作的。刚出来就是去做的技校学的。跑去4s店当学徒。干了一年多，然后又去跑手机业务了。然后做了两年左右。然后一直在老家县城，觉得年轻的出去走走。然后辞职去厦门了。现在就在厦门，在小超市上班，一个月5000左右，下班后跑跑兼职。赚赚吃饭钱。。。辛苦啊。。。
出来后还是没有在家里吗舒服了。人也有压力了。共勉吧。加油
成人高考可以考厦门大学吗？
成人高考可以考厦门大学。
厦门大学函授入学办法
1、报名时间：
报名截止时间：8月30日
2、现场信息确认
按网上报名时预约的时间和指定的地点，确认本人信息、电子采集本人头相和交纳报名考试费110元。
现场信息确认流程：
(1)考生按自己选择的时间到信息确认点现场，凭报名流水号进行信息确认。
(2)交验有关证件、证明及复印件。
(3)交纳报名考试费。
(4)进行电子摄像。
(5)核对填报信息校对单，核对无误并签字后交现场确认点存档。
3、参加全国成人高校招生统一考试
考试时间：10月26、27日（具体时间待定，以省高招办公布的为准）
优势：
①顺利录取；
②顺利完成学业；
③顺利毕业
如果你的孩子有机会去读衡水中学？
前些日子，中考成绩出炉，大姐家孙子考得非常好，在石家庄市名列前茅，去哪里读高中立时成为亲友圈里热议的话题。
大姐夫说就在石家庄重点中学上吧，离家近好照顾。我和外甥两口子的意见则是：必须上衡中！
提起衡中，大家的看法各异、褒贬不一。
有人说，这是扼杀人性、监狱一样的学校，是一个标准流水线作业的高考工厂！
也有人说，衡中是河北教育的毒瘤。没有衡中，清华北大录取的河北考生不会少一个。是衡中吸走了其他地方的优质生源，影响了教育的区域均衡……
这里，我只想弱弱问两句：既然高考存在，学校和学生为了考个好成绩，难道不对吗？清华北大录取的都是全国最顶尖的高中毕业生，怎么没人指责？衡中录取全省顶尖的初中毕业生，又有何不可？
就像高考能上清华北大便不会选择选择其他搞校一样，高中能够上衡中，也应优先选择衡中而不是其他学校。
因为，这里有最负责任也最有经验的教师队伍，有最强最优秀的学习伙伴，有最严格的军事化管理，这一切，都是让孩子成为高考赢家的大杀器！
衡中，始终是中国教育界的一个传奇，是“神一样的存在”。白岩松曾惊呼，这是一所“成批成批的像韭菜一样批发生产状元的学校”。
2019年的高考成绩刚公布不久，衡中再次取得傲人战绩！理科700分以上的考生，全省一共27人，衡中就占了23人，占据比例达到85%；文科678分以上13人，衡中8人，占比为62%。
回首2018年的高考，衡水中学9人进入河北省文科前10名，7人进入河北省理科前10名，17人进入河北文科前20，12人进行河北理科前20名。文科一本上线率92.7%，理科本一上线率93.91%，被清华北大录取的学生高达214人，是全国清北录取人数最多的学校。
面对这样光芒万丈的学校，之所以还有人犹豫上与不上，关键的一条就是：
在不少人眼里，衡中是典型的应试教育，而不是时代要求的素质教育，更谈不上人们追捧的快乐教育！
对此，笔者有不同的看法。因为，笔者眼里的素质教育，与很多人眼里的素质教育是不一样的。
有人认为，素质教育就是除课本外，还要擅长琴棋书画、体育舞蹈等等，有的甚至把高尔夫、骑马等贵族式运动也列为素质教育。这些东西，与素质教育真的没有关系，充其量就是个技能教育，和农村里教孩子种菜、养花、耕作之类的没有什么区别。
除非你把这些技艺教育做到极致，达到登台表演、挣钱养家的地步，才能给人生添彩加分。我相信，大多数人给孩子报的各种班，辛苦培训的最终结果，大多是画个狗被别人看成兔子，不看谱一首曲子都不会弹，写个字只能算端正，下棋连街边的老头都赢不了，这算那门子素质教育？
真正的素质教育，应该是培养孩子阳光、自律、善良的品格，让孩子自信自强，宽容大气，有教养懂礼貌，勇于战胜自我，并有坚持精进的品质！
而这一切，都需要长期的严格管理才能养成，没有人能随随便便成为胜出者！
而衡中的教育，不仅在学科教育上有优势，在品格养成上更是一骑绝尘！
1
在这里，全部“无死角管理”，从清晨5点半到晚上10点10分，时间安排精确到分钟，学生几乎没有一丝闲暇，学习生活按部就班，流水线作业，一段连着一段，犹如齿轮一样机械前行。
在这里，走路是奔跑冲刺，吃饭是狼吞虎咽，洗头是在课间，上厕所要掐时间，洗漱只有8分钟；成绩、德行、卫生全部纳入“量化管理”，发呆、吃零食等都属扣分范畴……
我非常支持这样的严格时间管理，不仅孩子们需要，其实很多大人也都需要。有个朋友说过，他有一次在外地去见一个客户，看时间可能要迟到5、6分钟，赶紧给客户发短信说明。见面后，这位客户说：“不用说了，我看了你给我发的短信，那时候就定了要跟你合作。”我想，任何时代，时间观念都应该作为一种美德来培养。
2
还有，只要你进入衡中，就会被一种强烈氛围所感染，那里有一种积极向上的强大气场！
“信心百倍、斗志昂扬，今日疯狂、明日辉煌！”“自强不息，志与天齐！”……
每天早上5:45和上午10:05，伴随着广播里的冲锋号声音，衡中操场上便会传来近万名学生跑操喊口号的嘶吼声，如龙吟虎啸，震撼人心。这种场面曾引得一些参观者潸然泪下，并感叹学生们有种“压倒一切的气势”。
“在那种氛围里，这些口号能喊多大声就喊多大声。既能减压，更能激发自己一天的动力。”
有一位衡中的毕业生是这样写的：
“
我不知道我是不是被“制度化”了，我只知道这个地方已经烙入了我的灵魂，不管他是类似于林冲脸颊上永远洗不掉的“配军”金印，还是贵族世家引以为傲的家族徽章，我只知道再没哪个地方会让我有这么多的爱与恨、牢骚和誓言、激情与失落。
最重要的，他让我有了一段单纯的少年时光，充满可笑的理想与无畏的奋斗。
当我们在衡中时，是身在苦中不知苦，却没想到，当我们离开之后，对于那些难以磨灭的曾经，却抱以身在福中不知福的感慨。
我不知道别人怎样看待他的高中生活，但是，我敢说，衡中人都问心无愧，并把它当做一生的财富。
”
说到底，在必须高考的前提下，我不知道应对高考的教学方法有什么不对。既然目的是参加高考，那应付高考的任何努力都不为过。
面对现实千万人过独木桥的游戏，没有绝对的专注和聚焦，没有严格的纪律和严苛的管理，没有扎实的教学和反复的练习，何来辉煌傲人的成绩？寒门学子又何来出人头地？
3
有人说，衡中是“高考状元制造基地”，只能培养一大批“高分低能”的考试机器？我想说的是，你看到过多少“高分的人就低能”？
像马云那种“低分高能”的确实有，但全宇宙又有几个马云？绝大多数的情况肯定是：“高分高能，低分低能”！
《中国门》中有这样一段话：
“人生要不停地打开一扇扇门。一扇门代表一个世界。传统中国，科举考学像一道窄门。读书读得好的，就可以做官，有功名，得富贵。当代中国，通过读书改变命运，仍然是大多数孩子的唯一选择。”
就连曾猛烈抨击教育体制并退学的韩寒，也在反思高考的重要，他曾发微博说：
“退学是一件很失败的事情，说明我在一项挑战里不能胜任，只能退出，这不值得学习。”
“对于大部分普通家庭来说，根本没有必要去羡慕英美的教育体系，而应该庆幸在中国。因为相比社会阶层已经非常分明的发达国家，跨越阶层要困难得多。而在中国，只要够努力，孩子依然有很大概率去冲破次元壁，去到更高的地方。”
没有等出来的辉煌，只有拼出来的未来！在这个现实社会里，这种教育方式是否合理？不是个体家长应该关注的事情，你需要关注的，就是能否让孩子成为一个拼命的自己！
人的一生，就是一个不断付出和收获的过程。在这个过程里会逐渐形成两种人，一种人因努力而成功，另一种因懒散而失败。
作为家长，你想要孩子成为哪种人？如果想要孩子成为因努力而成功的人，就要舍得让孩子去吃苦、去付出！
因为，这个世上永远没有白吃的苦、白流的汗，孩子现在吃过的苦、流过的汗，将照亮他未来要走的路！
所以，选择衡中，你不需要任何犹豫！
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最后，说点题外话。不知道从什么时候开始，中国的父母越来越尊重孩子，越来越崇尚快乐教育，孩子有什么缺点和错误也不敢说，只鼓励不纠偏，放任孩子自由生长，哪怕是长歪了！
在生活中，我们经常可以看到这样一幕：孩子小的时候，对舞蹈、美术等感兴趣，父母二话不说报了班。然而当孩子学了一段时间不耐烦了要放弃，父母便从了孩子的决定。
他们往往这样想，是不是我的孩子没有这方面的天赋，是不是应该让他去学习他擅长的东西呢？
殊不知，这看上去是对孩子好，实际上却是对孩子的纵容，是父母极其不负责任的表现。父母可以尊重孩子，但将来社会不会迁就能力不行的成年人。
要知道，任何学习过程必然要经历一段枯燥乏味的阶段，这时候父母尊重孩子的本能，那么孩子的学习永远只能停留在浅尝辄止的阶段。
东学一下西学一下，永远体会不到深层次学习的乐趣，形成恶性循环。久而久之，孩子只能什么都学不会，什么都做不成。这样的孩子，最终结果只能是沦为弱者。
THE END
还有，任何时候，我们都不能忽视孩子的品格教育。让孩子养成良好的品行和生活习惯，才是真正的素质教育!
请记住：如果你不是要把孩子培养成什么艺术大师，与其给孩子报那么多培训班，倒不如每天早晚陪孩子跑跑步，打打球！
