成考政治实践和认识复习(考研政治考哪些)
成考政治实践和认识复习，考研政治考哪些？
考研政治考这些：
1、马克思主义基本原理概论
2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
3、中国近现代史纲要
4、思想道德修养与法律基础
5、形势与政策以及当代世界经济与政治
扩展资料：
考研政治，全名为思想政治理论考试。是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，属于硕士研究生入学考试的公共课科目。
考研政治考试的考查范围主要包括：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。
考试满分100分，考试时间为180分钟。答题方式为闭卷，笔试。
思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生：
1、准确地再认或再现学科的有关知识。
2、准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。
3、运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。
4、运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。
5、结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。
大学读思想政治教育专业学习方法有哪些？
答：大学内的思想政治教育课和思想政治教育专业是有很大差别的。所以，学习思想政治课与学好思想政治教育专业也是有区别的。
认真学习的学生们
一是思想政治课重在提高思想觉悟，但思想政治教育专业还要懂得为什么要提高思想觉悟。思想政治要进课堂、进实践、进大学、进学生的日常生活，要把思想政治全部武装到我们的年轻一代，不让那些“恨国党”、“辱民论”有机可乘，不让那些“敌对”、“反动”的言行、势力侵扰我们的校园。这些看似建国之初的举措，实质上对现代教育和武装我们的下一代，仍有借鉴意义，对现代来说仍有非常重要的意义。教育阵地不能放松，教育人才不能懈怠。所以，从小学、初中，再到高中、大学，每个阶段的学生们都要开设思想政治教育课。同时，也要有过硬的思想政治教育老师或教授。当然，政治教育课要把重点放在提高学生们的思想觉悟上，比如：爱国爱民、报效祖国、服务人民、热爱社会主义等。而思想政治教育专业，培养的对象却是将来的思想政治教育老师、学者或专家，所以不但要提高思想政治觉悟，还要注重理论研究、教研方法和思想觉悟的提升等，要在“多问为什么、怎样抓理解、怎么办、做到什么程度”上下功夫，要把思想、方法和实践高度统一，真正融入践行，比如：怎样上一堂生动的爱国主义教育课，如何让思想变为活生生的行动，怎么把历史典和革命故事引入课堂等，就是思想政治教育研究的方向。
生动的教育课堂
二是思想政治课重在提高思想认识，但思想政治教育专业还要懂得为什么要提高思想认识。让学生从不懂到懂得，从没认识变得有认识，从模糊变得清晰的过程，就是思想政治课应该把握的程度，但是思想政治教育专业提高思想认识好象只是一个开始，专业性的认识就要上筇升到一个更高的层次，要具体在“为什么、如何做、做到什么程度、采取什么办法”等方面下功夫，如果一个仅仅停留在“如同思想政治教育课者”的水平，而在“这方面的研究上”却没有任何建树，恐怕在将来在从事“思想政治教育专业‘的道路上也走不远，走不深。思想认识事关”如何学好这个专业，如何成为领域专家，如何成为领军人物“的问题。所以，方法和方式、认识和实践、努力和研究等，仍不失为学好这个专业必须具备的基本素质。
开展团队合作事半功倍
三是思想政治课重在提高思想言行，但思想政治教育专业还要懂得为什么要提高思想言行。说到理论与实践的问题，就是有些学生说起理论一套一套的，理论课也能满分或合格，但具体到言行上，特别是实际行动上就是另外一回事。这样的学生善于“空化虚思”、“巧干令变”，就如同“空想专家”或“非践学派”，甚至有意识地把理论归理论，实践归实践，把二者对立起来，不相关联起来。典型的“空知者”。这样的学生骨子里不信，实践中可笑，这就是言行不一、表理不一的表现，是社会主义建设的最大“隐藏者”，有时虽不易觉察，但在关键时候伤害极大。个别出国留学生不但不归国，反而羡慕外国安逸的生活；个别科研人员、教授到了一定的级别，反而因为比工资多少集体跳槽甚至发表一些与身份不相一致的言论，这不也正说明个别人隐藏得深，一旦时机成熟、条件刺激，就会跳出来与时代背道而弛，与国家和人民不合拍。就是典型的言行不一、表里不一的表现。所以，新时代的思想政治教育专业课，就要在如何杜绝这类事情的发生上下功夫，就要在加强理论和实践统一的研究上下功夫，就要在做好“知行合一“上深研究、找方法、求对策，真正把新时代的思想政治教育课落实到实际应用上。
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四是思想政治课重在提高思想表率，但思想政治教育专业还要懂得为什么要提高思想品德。一个纯粹的思想政治教育者，不但要知道为什么要提高认识、重在实践、知行合一，还要善于在这方面做表率，做一个领域内先进思想的指引者、领路人。如果作为一个教育工作者，思想是落后的，与实践是脱节的，不结合时代，只有空穴来风，又怎么让学生信服，又怎么让学生感觉到你讲的、做的都是真的。理论没有可操作性，空话大话连篇；认识没有深刻性，不能触及灵魂，不能学有收获；践行不能深先士卒，只能人云亦云。如果思想政治教育专业的学生，从大学里不能深悟、提高、真用，那么将来走到教育或研究方面的岗位上，也只是一个”拿着文凭而找不到方法“的”空想家“、”理论派“。
岗位互换式学习效果好
总之，思想政治教育课是一门功课，而思想政治教育专业是一门学问。学课时与学专业不能一样的方法，学理论不能学实践一样的技巧。提高认识是开端，落实实践是时效。祝福这位有志于思想政治教育专业的大学生，在未来学习的过程中，能够认识到这一点，并对即将开启的学习之旅，有所启迪和帮助。
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什么是政治认知？
答：一、作为政治心理体系的基础，政治认知是“政治主体对于政治生活中各种人物、事件、活动及其规律等方面的认识、判断和评价，即对各种政治现象的认识和理解。”
二、“政治认知是政治观念体系中最基本的要素，是政治主体在社会政治实践中对政治客体，即政治权力、政治体制、政治规范、政治功能等方面的认识与把握”。
如何加强政治历练？
要求领导干部投身实践，勇于担当，敢破敢立，敢为人先的勇气和以舍我其谁，只争朝夕的精神敢于挑重担，啃最硬骨头、涉最险滩涂，不怕风险，失败和挫折，自觉为民解难，为国尽责，为党分忧。
理论和实践？
首先感谢您的邀请
关于理论和实践，哪个更厉害，更实用，更长远的话。我认为理论跟实践是分不开的，两者是相辅相成的，没有理论的基础，在实践中我们往往不知道怎么做。
好比我现在做的正骨行业一样，开始时都是跟老师学习理论知识，老师教完正骨手法后都会进行现场实践课程演练的。如果不做实际的演练对于初学者来说，很难理解一些技术专业词汇，甚至都不知道老师讲的是啥，手法运用在身体的哪一个部位。而通过实践练习，我们可以轻松的掌握老师所讲的穴位在哪里，正骨手法应该如何应用在各个穴位上。这就是理论跟实践的结合，两者的相辅相成，谁也离不开谁。如果老师只讲理论，那就会有很多人听不懂，仍然不会操作；反之如果只讲实践，没有理论的话，大家又不知道在实践中应用的是什么知识。因此理论跟实践是相辅相成的，谁也离不开谁。
通常我们一般都是先学习理论，然后进行实践，好比我们在学校学习专业知识，然后需要通过实习实践，然后走入工作岗位。所以您所提到的理论和实践，那个更厉害，更实用，更长远需要结合您想问的场景。我作为技术人，在日常工作中是需要将正骨手法的理论应用到实际的调理中进行实践，进而总结更多的经验，提升自己的技术水平，只有好的技术基础才能够长远。
总之理论跟实践两者是有机结合的，需要互相结合，应用到工作中，不断提成，才能够长远。希望我的回答能给到您一定的帮助。我是正骨手法爱好者源七，学习分享正骨行业知识，希望结实更多的中医正骨推拿爱好者共同交流学习。
