日本早稻田大学怎么样（他试着解析日本诺奖“秘密”）
梅鹏，2008年考入中南民族大学读本科，2018年，通过中国教育在线·学术桥回归母校任职。
10年时间，弹指一挥。如今梅鹏坐在南湖湖畔遥望中南民大的双塔楼图书馆，不由感慨道：变化太大了。现在的民大无论是师资力量还是科研实力，都有大幅度提升，学校的校园规划，学生的生活环境，老师的办公环境也越来越好。
就在母校蓬勃发展的这十年里，他读完本科后先是去东北师范大学读研，毕业后又东渡日本进入早稻田大学攻读博士学位，并亲眼见证了日本学者连续获得诺贝尔奖其国内欢庆盛况。这里有一个背景是，自2001年起，日本政府确定了一项雄心勃勃的科学计划，口号是“50年内拿了30个诺贝尔奖”，甚至当时受到了来自外部的各种嘲笑，然而谁也没想到日本在18年里竟然获得了18个诺贝尔奖，时间过半任务也过半，为什么会这样?
梅鹏认为，日本诺奖奇迹最关键还是氛围和制度，其崇尚科学，崇拜学者和科学家的氛围无处不在，已经浸透到这个国家的方方面面，这是值得我们学习的。
首先，日本教育领域对于科学方面的教育从小抓起，除了科学博物馆的诸多设置，小学初中高中大学等教学单位，每年都会举办多次“见学”活动，组织学生到科研单位或生产工厂实地考察，从小培养兴趣爱好，相应的被参观单位也都积极配合，开展很多寓教于乐的游戏进行潜移默化的科普。日本国民教育中还有很特别的自然教育，指在林地环境里为儿童或青少年提供亲身体验的机会，以此来培养他们亲近大自然进行学习过程与实践。目前日本已有近4000所自然学校。他们拥有完善的自然教育理念和体系，这在中国是不可想象的。
其次，日本科学家的社会地位令人艳羡的。自明治维新以来，日本社会就确立了崇尚科学、尊重科学家的良好氛围。最明显的例子是日本与世界上大多数国家不同，各种钞票上全部是学者。在日本，科学家被称为“先生”。而“先生”一词不是谁都能用的，只有民众心中最为崇高与敬仰的职业才能有此殊荣，小孩子从小崇拜的对象以及未来理想的职业也是科学家、学者。日本虽然也有很发达的演艺系统，但艺人的地位是远远无法与学者相比的。最后，日本科学家的待遇非常高，让日本科学家不仅衣食无忧，还获得了源源不断的研究经费。因此所谓的奇迹，应该只是良好氛围和优秀机制一如既往的坚持而已。
同时，他也认为，近期国内包括“双一流”、破“五唯”等在内一系列政策，实际上从顶层设计到人才评价等底层逻辑方面都进行较大的改革，已经极大改善学术环境，中国的发展和科技腾飞指日可待，也正是抱有这种信念，他才会义无反顾的返回家乡加入到建设祖国的行列中。
学 者 生 涯
2018
通过中国教育在线·学术桥入职中南民族大学
2015.9—2018.8
日本早稻田大学 先进理工学院 博士
2012.9—2015.6
东北师范大学 化学学院 硕士
2008.9—2012.6
中南民族大学 化学与材料科学学院 本科
问
首先代表中国教育在线·学术桥对您的入职中南民族大学表示祝贺，我们相识、相知、相扶于学术桥，作为我们学术桥学者(AcaBridge Scholar)的一份子，你现在对学术桥有着怎样的认知?
答
感谢中国教育在线·学术桥为我能够在留学回国后成功进入我的母校中南民族大学就职所提供的巨大帮助。“学术桥”正如其名，搭建了优秀人才和国内学术机构之间的沟通桥梁，不仅给我们这些海外留学生提供了许多了解国内高校招聘信息，学术桥与国内高校联合举办的论坛也汇聚了许多海外的优秀青年学者，实现了我们与校方的高效沟通，与同行学者的相互学习，真心希望学术桥越来越好!
问
锂离子电池早就普及到手机领域，目前随着特斯拉、小鹏汽车等国内外电动汽车加入传统汽车业的竞争中并表现出要将前浪拍死在沙滩上的勃勃野心，这其中作为决定电动汽车续航里程的电池的材质和要求越来越高，您觉得您所从事的锂离子电池研究课题，有着怎样的前景和未来?会对智能手机、电动汽车等产品的续航可能产生哪些革命性影响。
答
锂离子电池已经占据了手机、笔记本电脑等消费电子类产品电池的主要市场，未来随着锂电生产工艺和电池性能的进一步提升，将占据储能电池、动力电池等领域的主要市场。锂电产业发展也受到各国政府的大力支持。我国同样颁布了一系列相关政策性文件，大力支持我国锂电行业的健康快速发展，未来5-10年将大力推进新型锂离子动力电池研发和产业化发展，逐步攻克锂离子电池的安全隐患和能量密度瓶颈，到2020年实现大规模的应用指日可待。
问
纳米材料令人印象最深刻的还是大刘在《三体》第一部结尾的“古筝行动”汪淼用头发丝百分之一粗细的超强纳米丝将六万吨级的“审判日”巨轮切割的支离破碎，科幻迷很想知道，纳米材料是否真的有这种可能?
当纳米材料“遭遇”电池，他们之间可能会产生什么样的增强“反应”呢?
答
毫无疑问，纳米科技是未来高科技发展的基础。纳米材料自问世以来便成为材料学界炙手可热的明星。由于其尺寸小到了极致(介于1纳米～100纳米范围之间)，其光学、热学、电学、磁学、力学以及化学方面的性质和大块固体时相比将会有显著的不同，即所谓“纳米尺寸效应”，所以科幻小说并非不切实际，而是一切皆有可能。事实上，历史已经证明，很多许多年前科幻小说电影所预测的情节，已经付诸现实。
纳米材料与锂离子电池的相遇，也是相逢恨晚。得益于纳米结构的优异特性，相关的纳米电极材料得以在电池界大展拳脚，并投入实际应用，大大加速了锂离子电池的更新换代，不断升级。
问
我们现在将讨论的方向转到你求学三年并取得博士学位的日本，众所周知，2018年日本再次获得诺贝尔奖，这意味着日本从2001年提出并备受嘲讽的50年内要获得30个诺贝尔奖的已经完成一半还要多，作为一个亲历求学者能否给我们介绍一下最近几年每次获得诺贝尔奖日本国内都是什么反应?你个人认为日本能够创造这样奇迹背后的原因和逻辑是什么?
答
日本的诺奖得主主要集中于东大、京都大学等高校，我所在早稻田大学并没有科学家获得诺贝尔奖，但可以谈谈感受，我觉得最重要的还是一种氛围，这种崇尚科学，崇拜学者和科学家的氛围无处不在，已经浸透到这个国家的方方面面。
首先，日本教育领域对于科学方面的教育从小抓起，除了科学博物馆的诸多设置，小学初中高中大学等教学单位，每年都会举办多次“见学”活动，组织学生到科研单位或生产工厂实地考察，从小培养兴趣爱好，相应的被参观单位也都积极配合，开展很多寓教于乐的游戏进行潜移默化的科普。日本国民教育中还有很特别的自然教育，指在林地环境里为儿童或青少年提供亲身体验的机会，以此来培养他们自信心和自尊心的一种户外学习过程与实践。目前日本已有近4000所自然学校。他们拥有完善的自然教育理念和体系，这在中国是不可想象的。
其次，日本科学家的社会地位令人艳羡的。自明治维新以来，日本社会就确立了崇尚科学、尊重科学家的良好氛围。最明显的例子是日本与世界上大多数国家不同，各种钞票上全部是学者，。最常用的万元、千元钞票上，都印着日本学士院院士的头像。在日本，科学家被称为“先生”。而“先生”一词不是谁都能用的，只有民众心中最为崇高与敬仰的职业才能有此殊荣，也是小孩子从小崇拜的对象未来理想的职业也是科学家、学者。日本虽然也有很发达的演艺系统，但艺人的地位是远远无法与学者相比的。
最后，日本科学家的待遇非常高，除了自身大学教授、科研机构工作人员等职业收入外，日本学士院的院士每年以“准公务员”份领取固定工资和补助。除官方机构的奖金与补助外，日本各大企业纷纷拿出巨额资金，设立“朝日奖”、“日本国际奖”、“花王奖”等科学奖项，让日本科学家不仅衣食无忧，还获得源源不断的研究经费。
所以我觉得奇迹的背后其实并没有什么特别，就是从小处做起、一如既往的坚持以及从方方面面营造的良好氛围和机制。
问
早稻田大学虽然没有诞生诺贝尔奖获得者，却从中产生了七位日本首相、近三分之一国会议员等政界以及商界精英，学术机制也比较先进，能否以你所在院系为例简单介绍一下其人才评价机制，比如如何评议一位博士的学术能力?
答
博士评议是一年一次，博士生以演讲的形式给出年度科研进展，工作总结等，再由5-7名校内和内外优秀的博士生导师给出评议，同时也比较注重独立科研能力。
问
你是2008年入校读本，2018年返校工作，十年弹指一挥间，你觉得中南民族大学有什么样的变化?除了母校情节外，中南民族大学还有哪些特质吸引了你使得你最终决定回到母校?同时请你简单介绍一下你目前的状况以及研究的方向。
答
我是中南民大2008级化学与材料科学学院的本科生，2018年博士毕业后入职民大化材学院。10年之间，学校发生了巨大的变化。现在的民大无论是师资力量还是科研实力，都有大幅度提升，学校的校园规划，学生的生活环境，老师的办公环境也越来越好。
就我们学院来说，每年都会发表许多高水平的文章，获得各类省级，国家级项目和奖励。母校情节的确是回来工作的的一大原因，除此之外，学校的良好待遇和工作环境也是很吸引我的。目前我在化材院的材料科学教研室，研究方向是有序介孔金属磷化物的合成及其电化学储能应用的研究。
问
结合在日本的求学经历，你对国内目前的高校人才评价特别是中国高校破“五唯”的动作如何评价，有何建议?
答
要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，破“五唯”的提出，就是党和国家想从根本上解决教育评价指挥棒问题。哪里是痛点和难点，哪里就是教育改革的重点。国内有些地方的确存在五唯现象，严重束缚了教育发展活力，使人才培养机制僵化，人才缺乏主动创新思维。这次人才评价导向改革，正是说明了我国坚持科学教育评价导向，让教育改革持续深入，为教育发展装上强大引擎，培养更高层次科技人才的决心。
问
作为一位“平稳落地”的学术桥学者，你对其他准备回国发展的青年学术桥学者有什么提醒和建议，并在你回国工作的第一个农历春节前夕抒发一下你的感想。
答
踏实做工作，保持良好的心态，这两点我感觉很重要。现在我们国家对科研支持的力度很大，政策也非常好，高校人才评价制度也越来越完善，我等中国青年应为国家教育尽心尽力。
