首都师范成考申请学位(外国本科生可以落户北京吗)

2023-04-15 05:50:03 28阅读

首都师范成考申请学位,外国本科生可以落户北京吗?

可以,但要满足以下条件件

(一)留学人员申请在京就业落户的基本条件:

1、在国内高校毕业后直接出国留学的学生,在国外学成后回国就业;或出国前已办理解除公职手续的留学回国人员;

2、在国外取得硕士以上学位;

3、出国留学一年以上(参照护照出入境时间,累计境外学习逗留时间需要足360天);

备注:360天时间不包含中途回国时间(譬如假期回国)

4、学业结束回国两年以内,用人单位需要按要求和流程将所有材料备齐交至留学生服务中心受理。回国时间以护照出入境记录为准,参照学业、进修、境外工作结束时间、驻外使(领)馆教育处(组)出具的留学回国人员证明上的学业结束时间以及护照出入境记录;学习结束后在国、境外工作者还另需提供国、境外工作证明(包括合同、工资单、税单或者机构负责人签字的工作证明等);

5、用人单位已经依法与留学回国人员建立劳动人事关系,签订一年期以上(含一年)聘用合同或劳动合同;用人单位和留学回国人员必须依法参加社会保险(养老、医疗、工伤、生育、失业等),缴纳社会保险费。

6、用人单位在留学生服务中心立过户,并且给留学生分配到相应的落户申请名额。(见备注)

(二)单位立户条件

1、用人单位必须是符合城市功能定位和首都经济发展方向及产业规划要求的北京市行政区域内,具有法人资格的事业单位、大专院校、科研机构、企业单位、民办非企业单位、社会团体、合伙制事务所等。

2、用人单位本身能够为留学人员提供档案和集体户口服务或者委托相关人才服务机构提供档案和集体户口服务。

3、在京企业单位的注册资金必须在人民币50万元(含50万元)以上。

首师大附中通州校区2021招生简章?

凡年满6周岁(2015年8月31日及以前出生)的本市户籍适龄儿童,均须参加学龄人口信息采集,按照规定时间和地点,到实际居住地小学办理登记入学手续。

本市户籍适龄儿童坚持“以住房为主,兼顾户口”的原则。学校招生范围内户口与住房地址一致的新生,要优先保证其在相应的学校就读;学校招生范围内户口与住房地址不一致的新生,以住房地址为主入学;学校招生范围内只有户口无住房的新生,由区教委和乡镇政府安排入学。

根据学位供给情况和户籍、房产等因素,部分小学实施单校划片和多校联合派位相结合的入学方式。具体办法由区教委制定。

本市户籍无房家庭,户籍不在我区,长期在我区工作、居住,符合在我区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在我区合法稳定就业3年以上等条件的,其适龄子女可在我区接受义务教育,安排进入我区有空余学位的学校入学。具体办法由区教委制定。

2021年,我区继续实施“六年一学位”政策。

中国戏曲学院钢琴女焦老师?

中国戏曲学院钢琴老师焦敬阁,男,汉族,山东人,著名京剧演员,工丑角,研究生学历。现为中国戏曲学院讲师。2002年毕业于中国戏曲学院表演系。第5届CCTV全国青京赛丑行组第一名、金奖得主。

1980年出生,1992年至1998年就读于山东省戏曲学校京剧科,工京剧文丑,师从王德明老师,1998年至2002年就读于中国戏曲学院表演系,在校期间先后师从著名丑角表演艺术家黄德华、郑岩、寇春华等老师, 2004年至2007年就读于中国戏曲学院研究生部攻读硕士研究生,2008年至2009年以访问学者身份在北京大学哲学系学习美学专业。2010年以访问学者身份赴美国宾汉顿大学教授京剧课程。2012年至2013年以访问学者身份在首都师范大学学习。2013年考入中国艺术研究院攻读博士学位,导师为欧阳中石先生。

首都经济贸易大学有试验班吗?

首都经济贸易大学经济学有实验班。是四年制 本科 经济学学士学位

培养目标

经济学实验班主要培养具有扎实的经济学理论基础、数理知识和计算机基础,有创新意识和适应能力,有较高的外语水平,熟练掌握现代经济分析方法和定量分析能力与技术手段,能够到国内外大学继续深造,从事经济理论和经济政策研究、经济分析和其他实际经济工作的高素质复合型人才。

专业特色

本专业致力于探索经济学拔尖创新人才培养的新模式,将经济学与数学分析方法相结合,着眼精品教育,培养高级经济学复合人才;注重经济学理论基础和数学功底训练;强调现代经济分析方法和技术手段的结合;加强国际合作培养。在专业课和专业基础课中增加定量分析内容,为学生考取经管类研究生和从事经济研究奠定坚实基础。

主干课程

学科基础课:政治经济学、经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、国际经济学、货币金融学、计量经济学、会计学、统计学、财政学等。

骨干专业课:发展经济学、产业经济学、国际金融学(双语)、国际贸易理论政策与实务、宏观经济分析、经济预测与决策、世界经济、公共经济学、新制度经济学等。

实践教学

经济学(实验班)专业强调实践教学,除安排相关课程实验教学以外,增加集中社会实践时间安排,使学生有更多的时间参加社会实践。开放办学方式,通过请进来和走出去,广泛与国内外大学和相关企事业单位建立联系,建立社会实践基地,为学生提供各种交流学习和社会实践的机会。

就业去向

中央和北京市各级政府机构、国内企事业单位、外资企业、商业银行、保险公司、证券公司、基金管理公司、现代传媒产业、现代服务业、教学科研单位等。

怎么才能去公立高中当老师?

本科师范?是否是六大部属师范?如果是的话,将会很轻松,通过校招提前批就走了,可能会是高中、初中、小学;如果不是的话,就要走教师编制考试了,应届生or社会人~

不过这所有的前提,都建立在你成功的考取了高中教师资格证,最好还是专业对口的。毕竟大多数地区都有专业要求了,小城市、县城可能还有不限制~

取得教师资格证之后就可以着手准备教师编制考试了。

一、参加教师编制考试需要具备的条件

1.取得想报考科目所对应的教师资格证书。(最好是在教师编制考试前取得,疫情时期的政策是可在被录用一年内,取得教师资格证,之后的要看各地公告的政策)

2.符合公告中的要求(各地情况可能略有出入,以公告为准)

此为河南新乡的招聘公告

此为河南新乡的招聘公告

二、了解考试详情

在具备考试资格,做备考工作之前,你还需要了解考试的信息。

1.教师考试流程

2.如何查询考试信息

之前见过有些姐妹在考试都要开始了,还在求助在哪里查询考试的信息内容,下面提供几个可供查询的渠道。

(1)当地政府的官方网站

(2)当地人社局/教育局/人事考试中心的官方网站

(3)招教网

(4)各大公众号

(5)各大机构的官方网站

(6)搜索“地区+教师招聘”会出现很多公众号分享考试信息。

(7)公考雷达(上面也会提供部分考试信息)

3.考试内容

找到自己想要考取的地区,查询相关的考试信息(我是河南的,就以刚公示的中原区为例子)

笔试内容:通常为以下几类(1)教综(2)教综+公基(3)教综+学科(4)公基+学科(5)教综+公基+学科(6)职测+教综(事业单位D类)

教综

通过笔试之后方能进入面试环节。

面试内容则分为:(1)试讲(2)说课(3)结构化面试(4)答辩

中原区面试内容为:试讲+答辩

再次强调:只有通过笔试之后,才能进入面试环节,在备考的初期阶段重心还是在笔试部分!

三、教材准备工作

1.教材

当你了解考试范围之后,就可以着手准备教材了。

图片公示的考试内容:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职 业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识都是这本书~

这里选取的是山香的教材,当然你也可以选择其他机构的,譬如:中公、华图、粉笔等等,我选择山香的原因呢,是因为它一直做教师相关的培训,做了很长时间,包括代课时同事也说山香不错,所以就用了。

不得不夸一句,书上的知识点是真细,很多在我早期备考的时候,看着像是一句话的内容,原来是说明的不同方向- -。

说实话要不是为了那稳定的寒暑假,我可能就被这665页的书给劝退了。

啃起来简直了,头昏脑涨,每个字我都认识,组合在一起,ε=(´ο`*)))唉。

建议配合大默写或者思维导图食用。(下面会说这是啥)

2.题

有了教材,学了知识。自然少不了检测自己的水平。

那就是做题了。

(1)山香经典的《历年真题72套》,《客观题3600道》

(2)粉笔的《6000题》

(3)模拟题(就是机构的押题卷,多以模拟题为主,这个看个人刷题速度了,你要是觉得题不够做,emmm那就刷吧)

(4)考前必刷1650题(这是属于总结型题型)

3.思维导图/学霸笔记

这个很多老师都有提过,思维导图,其实它并非是必选项。

可以根据自己看书的进度,自行总结;也可以是看网课,根据老师的授课情况,做成笔记;还可以是买学霸笔记或者总结好的思维导图。

主要是用来辅助记忆知识点的手段,也可以用来检测自己本次知识点的记忆程度,给出几个关键字,能否完整的复述相对应的知识点。

整理思维导图的优势是在后期,考前7-14天,用来复习知识点要比翻书找方便很多。

当然能自己整理是最好的,毕竟自己整理的记得应该更清楚一些吧!

4.简答题/论述题

这一类题型呢,就有点像语文中的阅读理解,不像数学,它没有标准的固定答案,给予的是得分点,答出一点得一分。

这就有点考验考生对知识点的理解、逻辑能力和归纳能力了。

想要提高这方面的分数,只能多做题,认真分析题干,归纳答题思路。网上也有很多总结的简答题/论述题的答题方式,弄回来做参考,分析模板。

万一可以套用呢?

切记:扣题很重要!!!就像写作文,跑题可是没啥分的哦~

四、制定自己的复习计划

每个人的学习习惯都是不一样的,备考时间也不一样,但是一样的是你们都需要制定一套复习计划,并按照其执行。

划重点:执行很重要,不执行,它只是一个计划而已。

一般一个复习的闭环计划可分成3个阶段。

1.熟悉基本的知识内容

说白了就是啃书,665页的内容,让你熟读背诵,感觉也不太实际。

起码在第一阶段的时间里,你要清楚教综大致包括什么内容,诸如教育学是什么,有哪些分支内容,这一点目录里写的很清楚~

千万不要挑着看,一点一点的看,先形成一个模糊框架很重要~

2.认真的学习

你可以是自学,也可以报班,这都从个人的学习能力出发。

本阶段的目的就是彻底的啃书,把每个知识点都揉碎了吃掉,然后再刷题的时候吐上去~

比如柏拉图的代表作是啥?教师履行自己角色的根本在于?奠定科学教育学基础的教育家是谁?我国的教师节始于什么时间?

每看完书的一个章节,就可以做一些模拟题检查一下本次学习的成果。

同时,思维导图/笔记也是在这个阶段进行。

3.刷题阶段

在这个阶段顾名思义,就是刷题,对知识点进行巩固练习,同时着手准备错题集,将自己明显不会的;模棱两可的;蒙的题做记录,能按章节分那是最棒的,如果不行,能记下来,也是不错的。

主要是要方便自己随时翻阅,针对错题进行有效的复习巩固。

4.冲刺阶段

我个人在这个阶段是只刷真题,因为真题的参考价值是其他题型没法提供的,模拟毕竟只是模拟而已。

有条件的最好是找到想要报考地区的历年真题,熟悉一下他们的出题方式,和考题的出题比例。

5.每天的时间规划

这是我之前做的一张时间规划表,很不幸,这样满拍的日子我没坚持住,只进行了两周。

我高估自己的学习专注力和忍受枯燥学习的能力,最后调整成了每天6个小时,学习时间虽然缩短了,但是专注力就那么长一段时间,效率提高了。

再次强调千万不要为了计划而计划,这样是没有意义的,一定要符合自己的学习状态,精神散漫不能专注的话,不如去打游戏,起码那样快乐一点。

最后给个小贴士:做题卡主的时候,要记得跳过先做后面的题,不要因为一道题耽误了你的时间,做不完题可是最大的失分!

笔试之后就是面试了,通过面试就是体检,没啥问题你就能当老师了

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