成考数学二答案2021(2021创优作业100分五下数学答案)
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谁会成为最终受益者？
你可拉倒吧，压根不存在缩水，相反机构更多了。另外有的老师也在开培训机构，说出来估计你都害怕。
你敢信月薪不到5000块的英语老师，两三年可以买一套200万的豪宅，同时又买一辆宝马车，还都是全款，这多夸张？然而这件事是真实发生的，还挺多，关键还是合法收入，那么为什么会赚这么多？这就不得不说一些人的“智慧”了啊。
这里就稍微分析一下好了，也让大家开开眼学习学习。
众所周知国家不允许老师补课，也就是说老师基本上只能赚课堂的钱，不允许老师私下里给学生偷偷补课赚钱，但是有的老师就很聪明了。
我不给学生补课，我开培训机构啊，这样就不是补课咯，还能赚更多，估计有的家长是深有体会，外边培训机构教英语的，一个小时几十块钱，50块一个小时的比比皆是。
两个小时就是100块，50个学生就是5000块，按照平均俩小时一天，一天就是5000块，一个月是15万。这还是比较保守的哟。
这里大家可能有个疑问，那么贵我干嘛要花这个钱？原因只有一个，英语是主科，你孩子将来能不能考上好的大学，英语占的比重非常大。
就问你一句，其他孩子在补习，你孩子不补习，你慌不慌？你能够确定你孩子不参加培训机构补习，成绩依然比这些参加培训补习的高吗？没有不可以确定，那你能怎么办？
而且还是老师投资或者说老师开的培训机构，其他学生都去了，唯独你一两家不去，这似乎说不过去啊。除非你家里比较有钱，已经给孩子铺好路了，不在意孩子读什么大学。
通过这个案例大家都明白了，国家说不允许补课，应对可以开培训机构，同样国家打击教育机构，也有一大堆应对方法。
举个例子，国家允许家教吧？很多大学生做家教吧？那我开公司，我不做教育培训，我就负责当个中介，我帮一些家庭介绍一些好的老师过去当家教，一对一服务，甚至我找外国人线上培训你孩子。
这样的公司其实已经有一大堆了，而且收益都很高，直播的方式教学，互动也还行，孩子在家就可以学习。有的更加离谱直接制作视频卖。我卖视频不算做教育培训机构吧？
总之一句话，永远不会缩水，只会换个形式，而且永远吃香，只要有孩子想考好的大学就永远吃香。父母还都是争着送钱过来的，毕竟是培养孩子嘛，不寒碜。
不过有种现象很夸张啊，有的父母花了几万块，孩子英语甚至都没有及格，但是培训机构还是开得好好的，甚至家长还感谢这些培训机构和老师[捂脸]
说到这里其实也有个问题很奇怪，为什么很多老师不能够在课堂上把孩子教会？怎么就非得开教育补习才可以把孩子教会？
还有个问题，在课堂上教得确实很好的老师，可能月薪只有5000。但是培训机构或者一些中介开价月薪8000请这些教得好的老师，你们猜这些老师会不会从学校离职？被挖走？
最后一个问题，老师是否需要考核？如果课堂上总是教不好学生，那么老师这个铁饭碗，一些相应的职称，荣誉，福利待遇是否应该有一些那个什么？
如果老师不管教学怎么样都可以一直任职，而且永远都只可以升不可以降，那么这样其实对学生不是很好。就明知道这个老师教学不是很好，还是得跟着学。
那么有的老师有可能就会摸鱼，有可能就比较敷衍，反正教得再差都没事，钱照拿。当然，我不是说所有老师都这样，或者说不尊重老师的意思。
我非常尊重老师，也很提倡给老师更好的待遇，因为少年强则国家强。老师非常的重要，比娱乐的戏子重要百倍千倍万倍，所以工资高非常合理。
只是有一点，可能需要一种好的竞争或者标准，激发老师潜能，让老师更加专注课堂上教育，而不是其他方面搞钱，让老师安心做教育。
最后，如果认同我观点的小伙伴不防点个赞点个关注支持一下哦[尬笑]
知到走进故宫见面课测试答案2021？
1、中国古代书籍的纂修主体主要包括？A.官 私 坊B.官 私C.官 坊D.私 坊正确答案：官 私2、历史上哪个朝代官修书籍最多?A.清代B.宋代C.唐代D.汉代正确答案：清代3、官修书籍主要采用何种纂修模式？A.帝王下令编纂B.帝王组织集众修纂正确答案：帝王组织集众修纂4、敕修书籍侧重哪方面内容？A.正经正史B.小说戏曲正确答案：正经正史5、敕修书籍除正文外，还有哪些文字体现敕修?A.凡例B.进书表正确答案：进书表见面课：康熙建“科学院”1、清宫保留的科技类文物包含哪些？A.天文类B.算学类C.医学类D.地学类E.钟表类F.火器类正确答案：天文类;算学类;医学类;地学类;钟表类;火器类2、（ ）施行的历法统称《大统历》A.唐代B.明代C.元代D.宋代正确答案：明代3、（ ）复行《时宪历》，新法战胜旧法A.康熙九年B.康熙六年C.雍正九年D.乾隆九年正确答案：康熙九年4、数学是南怀仁为康熙开设的最早的一门课A.对B.错正确答案：对见面课：清明上河图与北宋法治1、张择端的名和字深刻烙下了（）思想的印记A.儒家B.道家C.法家正确答案：儒家2、北宋朝臣上书的重要议题有哪些A.消防问题B.重税问题C.城市防卫问题D.衣冠风俗问题E.桥梁安全问题F.官宦出行问题G:官储粮食问题正确答案：消防问题;重税问题;城市防卫问题;衣冠风俗问题;桥梁安全问题;官宦出行问题;官储粮食问题3、清明上河图里可以看出公职人员衣冠不整十分散漫A.对B.错正确答案：对4、张择端的父辈及他本人对道德观念的选择十分鲜明A.对B.错正确答案：对见面课：颠沛流离的国宝：故宫文物的迁徙与展览1、徐老师在开篇讲到第一个基本认识就是：故宫文物南迁，实则是一场文物的大逃难A.对B.错正确答案：对2、（ ）故宫博物院呈请国行政院，拟设临时警卫处。A.1931年12月B.1931年2月C.1930年12月D.1930年2月正确答案：1931年12月3、1933年1月，榆关失陷，平津震动，华北地区局势愈加险恶。故宫博物院理事会召开会议，决议择选重要文物南迁（ ）保存。A.上海B.南京C.广州D.台湾正确答案：上海4、苏联艺展：引起苏联民众对中国抗战之同情。A.对B.错正确答案：对2021年各地高考分数线陆续公布？
全国31个省市已经陆续公布了2021年高考各批次录取分数线！具体情况可以看下图：
高考分数线出炉之后，自然是几家欢喜几家愁。以下是一位高中生家长的肺腑之言，我们一起看看！
我的孩子刚刚结束了高考，回顾高中三年，有欢乐、有郁闷、有信心、有失败、有失落、有希望，同时也有很多反思。
我发现孩子很多学习上的困难，是因为初中时候遗留下来的问题没有及时解决掉，每当孩子为此苦恼的时候，我都在想，如果初中的时候早作准备就好了。
现在我写出来，希望可以帮助初中生的家长们。
关于学习习惯
如果说小学是孩子进入校园的起点，高中是孩子的冲刺阶段，那么初中处于两者之间，就是发展期和稳定期。
这也就意味着初中，其实是孩子改变最快、进步最快的三年。
在这三年之间塑造的孩子的学习习惯和生活习惯等，几乎决定了孩子之后的发展。
初中时成绩优秀和中等的孩子，他们的学习习惯大多是不错的，进入高中后，勤奋+好的学习方法=优秀。高中所学的知识又多又难且进度快，没有良好的学习习惯成绩很难上去。
学习习惯是长期养成的结果，无论是好的或是坏的习惯，一旦形成不易改变，所以初中成绩落后的孩子家长一定要重视起来，一定要抓好孩子的学习习惯。
建议孩子上高中前应养成九大习惯：
1. 管理习惯；
2. 全神贯注习惯；
3. 持之以恒习惯；
4. 思维习惯；
5. 阅读习惯；
6. 质疑、求教习惯；
7. 知识、方法及人文积累习惯；
8. 总结归纳习惯；
9. 时间安排习惯。
关于各科学习
数学
初中一定要注重以下几个知识点（高一作业中、考试中出现）：
找规律、周期循环、图形数数、简便计算、定义新运算、方程解题等。
运算律尤其是分配律要反过来倒过去地运用。
总之，难题解题技巧的知识多学一点最好。
初中的所有几何知识（图形知识）一定要学好，高中才不会苦恼。
高中的几何与初中几何联系得很紧密，甚至高一的某些题初中时就遇到过(如高一的三角函数问题初三也在学）。孩子初中时几何学得好，到了高中几何问题基本都能轻松应对。
但有些孩子就吃力一些，这些孩子家长认为是在初中时，几何问题没过关或没重视。
语文
“从小没有养成看书的习惯，也买了不少课外阅读书，但没有坚持督促孩子阅读，导致孩子语感不强、字词美句积累甚少。”
“现在孩子的语文成绩很差，因为高中考试大部分是课外知识，后悔啊，现在更没时间看了，也没有这个习惯。”
反思：有了良好的读书的习惯，进入高中语文再差也不会差哪去。
关于喜欢的学科
大家有没有发现，大学最终的录取将走向专业！就是我们现在高考考生埋头学习十一年，三天搞定报考志愿的那个专业！
我认为应该帮助孩子早早知道他最喜欢的学科！
什么时候开始考虑合适？初一！
从小学刚刚上初中的孩子，从语数英一下子开始接触更多的科学科目以及人文科目，不适应的最大原因，就是他们认为这是副科，注意，是正副的副（这源于家长和老师潜移默化的影响）。
因为不重要，所以不喜欢、不认真。但是不曾想，原来这些科目关乎以后我们的职业。
所以，假如你真的愿为孩子“计深远”，那就帮助你的孩子初一开始认真喜欢上生物、地理、政治、历史，乃至初二的物理、初三的化学吧！
帮助孩子多看书，多阅读，多亲近大自然，多思考人生未来的职业！
初中各阶段的学习
其实从升入初一开始，关于中、高考的战斗已经开始了。
面对中考和高考这两次重要的考试，细节往往决定着最终的成败，而平时考试就大起大落的学生，最终考试结果往往是"落"。
因此，做个完整的规划，注重平时功夫，夯实基础，对初中生，尤其是初一的学生显得尤为重要！
初一
适应初中的学习节奏、方法和方式，做好文科的积累。
初一的知识点不多，难点也不是很多。但初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中，同学们进入了一个全新的环境。
老师的教学方式变了，学习的知识更深入了。
可以说，对大部分同学来讲，进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。
大家都知道，百米赛跑起跑很重要。如果比赛的前三分之一你落在了后面，后面想追赶就难了。
更重要的是，在初一阶段你面对一个新环境，没能适应它，没有掌握学习新知识的新方法。将这些问题积累到初二，就会在心态上出现问题。
所以，在初一阶段，同学们要完成两个任务：
一方面要尽早地完成从小学到初中的角色变换，越早适应初中的学习习惯，越能够比别人提前一步；
另一方面，在学习的过程中要稳扎稳打，脚踏实地学好每一个知识点，不放过每一个小错误。
初中的要求与小学不同，它对每一个知识点都挖掘地比较深，在弄懂的基础上要求能够熟练应用，甚至创新。
家长做什么：督促认真完成作业，检查课堂笔记的整理情况，及时改正不良学习习惯。
初二
做好文科积累和理科学习的方法、思想的提炼。
初一的基础如果打得很好，并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解，那么学好初二内容并不困难。
因为初二的知识虽难，但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装，或进行更深入的拓展而已。
在初二的学习中，我们要注意对相关类型题目的总结，尤其是那些自己易错的题目或不会的题目，一定要进行归类，进行有针对性的学习。
家长做什么：及时发现各科问题所在，和班主任、任课老师及时沟通。如果是理解上存在问题，可以适当报班。
初三
各科知识成体系，提升高度和深度，适当学习高中知识。
初三的知识点不多，但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主，复习要求全面、有针对性。
尤其是到了初三下半年，要将近几年的中考真题做熟做透，了解哪些地方会出难题，要下功夫掌握；哪些地方出简单题，只需了解即可。
初三学习最需要的是效率，强科需要的是深度和高度。很多同学用最容易想到的方法把题解出来就得了，不去做方法和知识体系的优化。
用最容易想到的方法未必是最简单的方法，计算和步骤相对较多些，存在多耗时间和出错概率增大的风险！（当然别无选择时先做出来为上，这就是要平时多做“一题多解”的原因，就知道找到最简捷的方法。）
真正优秀的学生是善于做方法和知识的总结、归类、完善，循序渐进！
记住“巧”来源于多做题、多思考、多总结。一题多解找巧法，多题一解找通法。
学有余力的同学可以学习初高中有衔接的高中知识，文理科都一样。
家长做什么：了解中考政策，确定目标校，针对弱科选择合适的机构和老师进行补习，做好心理疏导。
写在最后
初中是孩子成长的关键期，只有在这一阶段打好知识基础，形成良好的学习习惯。才能够让孩子未来的学习之路更加平坦宽阔。
家长们不但要认识到这一点，更需要付诸行动，对孩子做出积极引导，不要等到过了这个阶段，才后悔莫及！
