滨州成考网教学习中心(现在的师范生会直接安排编制教师岗位吗)
滨州成考网教学习中心，现在的师范生会直接安排编制教师岗位吗？
现在的师范生会直接安排编制教师岗位吗？
2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。换句话来说，普通师范生连教师资格都必须经过国考，就更别提编制问题，那是更得报名参加招教考试，通过后才能入编！
不过也有例外，这个唯一特殊的师范生就是公费师范生，不但国家包教师资格，而且还包编制。2007年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。从2007年秋季入学的新生起，在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育。2018年3月，教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划（2018——2022年）》提出，改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策，将“免费师范生”改称为“公费师范生”，履约任教服务期调整为6年。 在相关省级政府统筹下，由省级教育行政部门落实公费师范生的教师岗位，公费师范生四年毕业以后必须到中小学任教，到中小学任教的每一位公费师范生都有编有岗。
师范生确定教师编制的另外一个捷径，就是报考特岗教师。特岗教师政策是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。特设岗位教师3年聘期结束后，对考核合格，自愿留在本地学校的，经县级政府教育行政部门审核，县级政府人事行政部门批准，由县级教育行政部门办理事业单位人员聘用手续，按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续，并分别报省、市（州）人事、教育行政部门备案，同时将其工资发放纳入当地财政负担范围，保证其享受当地教师同等待遇。
当然了，还有一种不怎么靠谱的成为入编教师形式，这个需要冒一定的风险。这种不靠谱的入编教师形式，我们通常称之为“校招”。比较正规的校招，一般都是地市或县区教育局连同人事局，一起去高校招聘教师，双方一拍即合之后，签订协议合同，办理人事编制关系，这种“校招”还是比较可靠的，只要碰上了你就赚到了，记住必须有人事局参与；比较不靠谱的“校招”，主要就是指教育局招聘或学校直接招聘，甭管他们许诺的有多好，基本上就是三个字“不靠谱”；把你骗过去之后，你就耐心等吧，猴年马月也入不了编，甚至教师资格也没有，最终一切还得靠自己，自主考取教师资格证，积极参加招教考试，通通过关了，教师编制也就有了！
综上所述，笔者认为，当下取得教师编制的最主要途径就是参加有人事局参与的地市级招教考试，千万看准了，必须有有人事局参与，否则都是忽悠；其他，最好的捷径就是公费师范生了，这种好事既要学习成绩出色、又要付出一定代价（农村中小学当老师不少于6年，否则就是违约，不仅要追回公费，而且要追究一定诚信责任）；再者就是特岗教师了，这个必须去西部乡村从教！
本科毕业和专科毕业区别很大吗？
它们的区别在于：
第一，教育时间不同，大学专科2-3年，通常是三年。本科通常4年，也有一些专业5年。
第二，学位获取差异：本科顺利毕业可以获得学士学位，专科是不提供学位的。
第三，录取分数线来看：本科录取分数线高于专科。
第四，培育方向不同：本科是研究实物本质，注重的是理论教学;专科注重工作能力的培养。
从长远的眼光看，国家在走高学历，高素质人才培养目标，相对来说本科师资力量、教学质量、生源质量、学习的氛围、就业率等更好。但无论专科，本科只要能学到正真的知识和技能，毕业能谁能找到一份有发展的工作，真正的学有所用，这才是真本事。
一级消防工程师？
在现在的各行各业中，一般的有重要消防责任的单位和有关的中介机构，都需要按照标准规范的要求配上相应数量的消防工程师。市场有需求，就会有人去考一级消防师证书，这也就刺激了很多考生考一级消防师。
从个人来讲
1.提升自己的专业技能。
职业范围包括：消防技术咨询与消防安全评估、消防安全管理与技术培训、消防设施检测与维护、消防安全监测与检查、火故技术分析等消防技术工作。
2.兼职
一级消防工程师证书兼职费非常诱人，像广州之类的一线域市一级消防工程师全职工资大概是30-45万/年，兼职一年8-12万/年。
从单位来讲
1、通过考试取得一级消防工程师资格，是消防安全监测、消防设施检测领域申请评定消防专业高级工程师职称的必备条件。
2、可以申请资质或者资质升级，持证上岗，人证合一，年薪在18-25万左右。
普通人怎么报考消防工程师？
一级注册消防工程师的报考条件总结来说有以下三方面：
学历要求：大专及以上
专业要求：无
工作年限要求：有相应的工作年限+消防安全技术相关工作经验。
一级注册消防工程师工作年限计算按周年计算方法，自取得证书当年12月31日前，截止报名当年12月31日其中，全日制学历只能从毕业后开始计算工作年限（实习期不能计算在内）；非全日制学历，如：自考、成考、函授等，工作年限则可以累加计算。
济南有几所学车床的学校？
山东华德职业中等专业学校[ 农机机械化 高铁乘务 航空服务 电子商务 市场营销 广告设计]济南长清职专[ 电气焊工 电子电工 机电一体化 汽车维修 电子商务 计算机应用]
山东冶金技师学院军校职教学院[ 电气自动化 机电一体化 汽车维修 地质工程 无人机 电子商务]
山东华德职业中等专业学校[ 电子商务 旅游管理 市场营销 学前教育 无人机 电子商务]
山东圣翰财贸职业学院[ 机电一体化 汽车维修 旅游管理 市场营销 工程造价 影视动漫]
山东技师学院2017年秋季招生简章[ 美容美发 数控车工 模具制造 电气自动化 机电一体化 汽车维修]
大连海洋大学成考2017年招生简章[ 电气自动化 汽车维修 机械技工 财务会计 会计电算化 市场营销]
济南市技师学院2021年招生简章[ 数控车工 电气焊工 模具制造 电子电工 汽车维修 电子商务]
青岛理工大学、山东理工大学远程教育[ 汽车维修 会计电算化 船舶制造 航海技术 学前教育 土木工程]
济南数控模具科技研究所培训中心[ 电气焊工 模具制造 船舶制造 航海技术 学前教育 土木工程]
章丘二职专2017年招生计划[ 机电一体化 机械技工 航空服务 电子商务 市场营销 电子信息]
济南市长清区职业中等专业学校 长清职专[ 电气焊工 电子电工 机电一体化 汽车维修 机械技工 电子商务]
济南国防科技通信学校 济南八职专[ 汽车维修 机械制造 移动通讯 电子商务 影视动漫 计算机应用]
山东广播电视大学成人高等教育（专科）招生简章[ 电子电工 机电一体化 电子商务 旅游管理 物流管理 学前教育]
山东技师学院2017年春季招生简章[ 机械技工 网络工程 平面设计 建筑设计 物流管理 学前教育]
济南铁路高级技工学校（济南铁路学校）2013招生简章[ 电气焊工 机电一体化 铁路技工 物流管理 物流管理 学前教育]
历城二职专 济南市历城第二职业中等专业学校[ 电子电工 机电一体化 汽车维修 物流管理 服装设计 工民建]
山东技师学院2017春招简章[ 电子电工 电气自动化 机电一体化 畜牧兽医 服装设计 工民建]
山东省劳动和社会保障厅服务技工学校2017招生简章[ 模具制造 电子电工 家电制冷 机电一体化 服装设计 工民建]
济南铁路高级技工学校[ 电气焊工 机电一体化 铁路技工 物流管理 服装设计 工民建]
济南铁路高级技工学校2017年招生简章[ 电子电工 家电制冷 机电一体化 汽车维修 机械技工 钳工铆工]
山东公路技师学院[ 电子电工 机电一体化 汽车维修 汽车美容 机械技工 公路技工]
鲁中职业学院 鲁中中等专业学校 鲁中高级技工学校[ 电气焊工 电气自动化 机电一体化 汽车维修 机械制造 机械技工]
济南电子机械工程学校 济南二职专[ 机电一体化 汽车维修 电子商务 会计电算化 影视动漫 计算机应用]
山东技师学院2012年秋季招生简章[ 电子电工 机电一体化 汽车维修 机械制造 机械技工 财务会计]
山东冶金技师学院2017年招生简章[ 电子电工 电气自动化 机电一体化 钳工铆工 地理信息 工程勘探]
济南市大圣培训学校招生简章[ 电气焊工 电子电工 机电一体化 钳工铆工 物业管理 学前教育]
济南二机床集团有限公司技工学校2018年秋招简章[ 电子电工 机械制造 机械技工 钳工铆工 物业管理 学前教育]
山东技师学院[ 模具制造 电气自动化 机电一体化 汽车维修 物流管理 平面设计]
山东力明科技职业学院（山东中西医结合大学）2017招生简章[ 电子商务 会计电算化 市场营销 护士 口腔医学 临床医学]
山东科技技工学校[ 机电一体化 汽车维修 钢铁冶炼 钢铁冶炼 财务会计 电子商务]
济南铁路高级技工学校（济南铁道技师学院）[ 电子电工 电子商务 物流管理 船舶制造 财务会计 电子商务]
山东公路高级技工学校[ 汽车美容 挖掘机 公路施工 公路测量 电子商务 物流管理]
山东冶金技师学院2011年招生简章[ 电子电工 电气自动化 机电一体化 钢铁冶炼 机械技工 钳工铆工]
山东冶金技师学院 山东冶金中等专业学校[ 电子电工 电气自动化 机电一体化 机械制造 钢铁冶炼 工程测量]
济南数控模具科技研究所[ 模具制造 电气自动化 机电一体化 机械制造 钢铁冶炼 工程测量]
章丘市第一职业中专[ 电子电工 财务会计 学前教育 机械制造 钢铁冶炼 工程测量]
章丘三职专[ 数控车工 机电一体化 化工工艺 广告设计 畜牧兽医 工程测量]
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山东理工大学[ 电子电工 汽车维修 电气自动化 机电一体化 机械制造 煤矿机械]
济南二机床集团有限公司技工学校[ 电气焊工 钳工铆工 电气自动化 机电一体化 机械制造 煤矿机械]
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济南技术学院商贸分院[ 美容美发 数控车工 电气焊工 模具制造 电子电工 电气自动化]
山东技师学院[ 机电一体化 汽车维修 移动通讯 电子商务 网络工程 多媒体]
山东省劳动和社会保障厅服务技工学校[ 数控车工 电气焊工 机电一体化 汽车维修 钳工铆工 电子商务]
山东省济南商贸学校[ 美容美发 数控车工 电子电工 家电制冷 汽车维修 机械技工]
平阴县职业教育中心[ 电气焊工 电子电工 钳工铆工 服装设计 服装制作 影视动漫]
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山东劳动职业技术学院 山东劳动技师学院（山东省高级技工学校）[ 电气焊工 电气自动化 机电一体化 汽车维修 机械制造 机械技工]
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如今毕业的大专生都过得怎么样？
我全日制大专毕业30余年，一直未提升学历。从我自己的经历和所见所闻来看，提升学历还是很重要的，因为很多时候，学历都是必须的"敲门砖"。我的职业是教师，就以教师为例吧。
从任教资格看，专科只能教小学初中，本科才能教高中。刚毕业时，我教初中，那时正式大学毕业生到乡下的不多。几年后，我调入县职业高中，始有提升学历的愿望，想考研，但由于工作繁忙，耽误了。自己又对自考、成考、函授考试有一种天然的偏见，觉得那只是为学历而考，并非真正的学得东西。我所追求的是全日制式的脱产学习。2000年左右，我校与某农大合作办学，开办计算机专业函授本科学历提升班，好多科目的教师都报名了，我仍不屑一顾。两年后，那一群人都成了本科生，而我等少数冥顽不化的人还在专科层次上混。后来，那些提升到计算机本科学历的同事，尽管他们对计算机教学或应用似懂非懂，有的都没上过该专业的课程，甚至都不太会用计算机，也逐一通过这一纸本科学历晋升了职称。所以，学历还是很重要的。
从职称评定看，高中教师参评得要具备本科学历。作为教师，职称相当重要，既是教师教学能力水平的认可，又是教师收入待遇的等次标准。中学教师职称分初、中、高级三等，各等次的工资差不少，晋升职称是绝大数教师们的目标追求。我升中级时，学历要求没现在严格，专科毕业8年后按时晋级。又6年后，已对学历有严格要求，但我又以专科学历晋升到了高级职称，这完全是靠运气或机会了。按常规言，我在高中学校，只有专科学历，自然是没资格参评高级职称的。幸运的是当时，学校还设了个初中部，我在初中部兼了课，挂靠初中部参评，就只要求专科以上学历。初中部只开了三届，而我赶巧遇上。更巧的是，我参评那年，县教育局通知中规定，参评的必须参加了当年5月初县里举办的教师晋级培训班人员。学校学历达标的有20多人，年龄都比我大，资历都比我长，多数因未参加培训班而未能参评，我以试水的心态参加了。加上那一年分配到学校的高级指称有3个，我幸运地被"砸中"。
总结几句，关键在于自己如何定位当下，如何展望未来。有学历、有能力，时刻准备着，能抓住机遇，就能得到幸运之神的亲睐和眷顾。
