专升本的生活怎么样呢(专科入党好还是升本好)
专升本的生活怎么样呢，专科入党好还是升本好？
专科就读期间，考虑入党好，还是升本好？
结论是：都好！只是两者的角度不同。
入党，则是在政治上要求进步的表现，今后要建立起为人民服务的理念，在日常生活工作中，冲锋在前，享受在后。
而升本，则是在学业上更上一层楼，为今后的工作中，打下更扎实的理论基础，及进一步地提高专业技术的水平。
专升本英语题型都有什么？
1、语音部分是5分。大纲要求是掌握元音字母、辅音字母在单词中的读音，常见字母组合的读音。题目为单词辨音题，要求考生从所给出的四个单词中的划线部分，选出一个与其他三个读音不同的选项。这部分的内容同2006年版大纲，未进行修订，占总分的3%。
2、语法与词汇是15分。基本语法规则：词法、句法及构词法。要求掌握约3800个英语单词的基本用法和相应的常用词组、一些固定搭配、习惯用法。这部分的内容同2006年版大纲，未进行修订，占总分的10%。
3、完形填空是30分。完型填空也称综合填空。要求在阅读理解一篇200词左右的短文的基础上填空，短文中设有若干空白，每空都有A.B.C.D.四个选项，选择一个最佳答案填入短文的空白处，使短文的意思和结构合理、完整。
新大纲对这部分内容进行了调整。与2006年版大纲不同之处是在短文中设有15处空白，以前的完形填空是10出空白，所以总分是20分，调整以后增加了10分，所以占总分的比例就20%。
4、阅读理解是60分。要求在阅读理解全文内容的基础上，根据有关信息进行一定得推理、判断或引申，并从题后问题的四个选项中选出最符合题意的答案。该部分有五篇文章组成，阅读量为1500词左右。
07新大纲对这部分内容进行的调整：在每篇短文的后边减少了一个问题。在2006年版大纲中，每篇短文后边都有五个问题，共25个问题，每小题3分，共75分。现在改为每篇短文后边有四个问题，共20个问题，每小题3分，共60分。因为调整后减了15分，所以现在占总分的比例是40%。
5、补全对话是15分。要求考生熟悉英语日常生活会话的表达方法，包括问候、告别、介绍、感谢、拒绝、道歉、提议、邀请、要求等话题。
现在读大专生活迷茫？
提升自己的知识储备是绝对正确的，专升本是对很多专科生敞开的提升通道，说到底，对大多数人而言未来的职场竞争还是知识与能力的竞争。
专科生活该如何规划？
报个辅导班是比较重要的，一方面可以跟同是专升本的同学更多的交流，另一方面在选择专业的时候可以征求辅导班的意见，对于专升本来说选择专业和学校是很重要的，专升本不亚于第二次高考，…………还有一点就是学好自己现在的专业，别以为生了本现在学的就没用了升本的专业所学习的知识和专科所学的知识也是比较连贯的，很重要
简单来说，好好学习，天天向上
一个通过统招专升本进入二本大学和一位高考考入三本的毕业生同时去应聘？
从学历上讲，专升本的二本大学毕业生，比三本大学的毕业生有优势。
但是，从个人能力上讲，专升本的毕业生，不一定比三本的毕业生强。
高考，是一个非常有效的选拔人才机制，从个人综合素质和学习能力上排名：
名牌大学毕业生＞一本大学＞二本大学＞三本大学＞专科生
而专升本的学生介于二本大学和三本大学之间：二本统招＞专升本＞三本学生
主要原因有以下几点：
一、专科生有自身的局限性，能力较差。
专科生在智力和学习能力上，都比能考上三本大学的学生差一些。在大学阶段、社会活动阶段以及工作阶段上都能表现出来。
专升本成功的专科生，之所以能够成功，主要是努力勤奋的结果。靠努力勤奋弥补了智力，认知等方面的缺点。
并且，在入学以后，本科大学给学生的赋能能力，要比专科大学给学生的赋能能力强。所以三本大学要比专科大学培养的学生质量稍微高一些。
还有，专科的学生即便专升本成功，仍存在第一学历上过专科的问题，在以后的工作中内心不自信，这种状态直到在工作中取得成绩之后，才会有所改观。
二、专升本学生的专业知识，不具有连续性。
专升本的学生在专科阶段，接受的是专科层次的人才培养制度。而升入本科之后只上两年，接受的是本科阶段的部分人才培养制度。
这两种制度在接轨的时候有差别，很多本科在前两年时候上的课程，在专科阶段都不开设，并且难度和深度都有所不同。所以专升本成功的学生，在本科阶段学习起来就非常的吃力。
而三本的学生在上大学期间，接受的是完整的大学人才培养制度。所以三本的毕业生掌握的专业知识，具有连续性和完整性，专业基础较为牢固。
三、专升本学生，占了二本大学的光，最终学历优于三本。
但是从学历上讲，专升本进入二本大学的学生，要比三本大学的毕业生有优势。
因为，二本大学的社会知名度和资源，都要比三本大学好很多。所以在找工作的时候，专升本的二本大学生，享受跟统招的二本大学生同样的资源和待遇！
有很多好的企业，只去二本大学进行招聘，而不去三本大学招聘，这样虽然是专升本的学生，也有可能被这样的企业录用，但是，三本大学的学生就没有机会。
但是，也有一部分企业去二本学校招聘的时候，明确规定不招收专升本的学生。
我们学校就有专升本进入山东交通学院的学生，这个学校与中交、中铁等央企有合作，每年都会来这个学校校园巡回招聘。但是他们在招聘的时候就明确规定了，不要专升本的学生。 原因：专升本的学生在读专科的时候，只学专升本的考试科目，而不注重专业课的学习，导致毕业的时候专业基础太差，去工地啥也不会。但是，这种企业毕竟是少数。
所以，在个人能力上，三本学生要略好于专升本的二本毕业生；在就业学历上，专升本的二本毕业生要好于三本毕业生。
