秋天的雨从哪三个方面写了秋天的特点(请结合本段写一写你喜欢的原因)

1、秋天的雨从哪三个方面写了秋天的特点，请结合本段写一写你喜欢的原因？

喜欢，凉风拂面的清新，冷冷的冰雨在脸上胡乱的拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块，眼前的色彩忽然被掩盖。

2、藏着非常好闻的气味？

1．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 2．香香的 甜甜的 3．秋天的雨里，水果香甜的气味将小朋友深深地吸引住了。（意思对即可）

3、秋天的雨是一把钥匙运用了什么修辞手法？

“秋天的雨是一把钥匙”运用了比喻的修辞手法，它把秋雨比作钥匙，形象生动地表达了随着秋雨的到来，秋天也渐渐来临。

这句话出自人教部编版语文三年级上册第6课的课文《秋天的雨》，作者是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

4、带来许多成长的故事？

我闭上眼睛感受雨的飘逸，那每一缕雨丝，都蕴含着回忆。想起塞内维尔的《秋的私语》，那浪漫的旋律，悠扬的琴声，使我从此爱上了钢琴，走上了学琴之路，也爱上了那秋雨的含蓄。

儿时的我，就爱看秋雨。坐在窗边，望着被雨迷蒙的一切，在天真无瑕的童年，思想如漫天雨丝，无边无际。那久违的雨天，夹杂着泥土的芬芳，在心目中伴着童话的色彩,伴着心情的好坏，成为心里最美好的东西。

我还喜欢淋雨，与其说是淋雨，其实更多是享受雨。那秋雨，洋洋洒洒，飘落在衣襟，飘落在掌心，给人以清凉。远处的一切，仿佛是一张呈现在眼前的画卷，朦朦胧胧。童年时经常和同伴在雨中玩耍，穿着粉红色的小雨鞋，相互追逐嬉戏，飞快地旋转着显得多余的伞，将水洒向伙伴。一切都是那样无忧无虑，浪漫可爱，既没有悲叹，也没有惆怅，尽情享受着秋雨的恩赐，那稚嫩的童趣至今令人难以忘怀。

每个人的人生经历不同，秋雨，不同的人有不同的感受。秋雨，是那样祥和、成熟——它既不像春雨那样妩媚讨巧，也不像夏雨那样猛烈暴躁，更不像冬雪那样凛冽刺骨。

秋天的雨，是那样的美，虽然它和春雨一样绵绵不断，但是由于秋天的底色是金黄的，它就更深沉更成熟了。

秋雨，冲洗了尘埃，却冲不走内心深处的回忆。

5、秋天的雨中的五彩缤纷是什么句子？

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。