督导组是干什么的(贵州毕节再次发生非洲猪瘟疫情)
督导组是干什么的，贵州毕节再次发生非洲猪瘟疫情？
根据目前的势头来看，很多的大型养猪场有的都在低价出售生猪，这也是他们的风险预估团队预估到了不可控因素，那什么是不可控因素呢？现在的局势非常紧张，无论南方还是北方都出现了非洲猪瘟，而且这样的情形还在逐渐蔓延，全国广大地区50%都发生了猪瘟。我们应当怎样避免疫情，应对这样的工作呢？
养殖户：对于高价区的养殖户来说，能出栏就出栏，就不要压出栏量了，这也是为了广大养殖户好，如果这个不可控因素真的发生，届时，全国将无生猪可卖，想一想这样的后果就可怕。
如何预防非洲猪瘟对于大型的养殖场我就不说了，因为在非洲猪瘟刚下来的时候，他们已经制定了紧急预防方案，现在目前最重要的是散养户。下面说的主要分为四个方面，第一人员流通，第二物品管理，第三车辆管理，第四其他注意事项。
散养户：散养户一般处在比较偏僻的乡村里，或者是哪个山包上，相对来说感染的几率还是比较小的，即使通过飞禽或者是空气传播也需要很多的时间。因为这些地方最主要的原因是物品流通，人员流通，车辆管理比较小。不像某些大猪场，拉饲料的车，淘猪车，引种车，场内人员休班，运送食材的车。基本上全都是流通的了，因此，预防也比较难。
①车辆管理：对于这些散养户，如果家里没有车就好，有车尽量不要开进养猪场，对于拉饲料车和拉猪车每次在进出场之前一定要严格的清洗消毒，尤其是车上的粪便。在搁置两天之后进养殖场。其他车辆严禁进入。
②物品管理：对于所有的物品禁止购买来自于疫情区的，无论是引种或者是饲料，都不要买疫情区的，包括快递的流通。
③人员管理：人员的话就非常好说了，不像大猪场，正常一点儿的人基本上都不去你们那猪场，因此，闲杂人等不要进入。
④其他注意事项：这也包括了日常的消毒工作，包括了猪场周围老鼠以及其他四害的消除，对于进入猪场的紧急物品，最好做到熏蒸消毒。
还有一项注意的事情，也就是说在每一次出栏一圈猪都要做到冲栏消毒工作，搁置一个星期左右禁止垂直传播，无论是发现疫情与否都应当这样做。
就是世界上最幸福的吗？
很多年轻人可能都以为：光领钱，什么都不做，就是世界上最幸福的事了。
我用我亲身的经历告诉大家：这个想起来美好的事真正实现了，实际上让人很苦恼很无奈。
我是一个执法单位的主要领导，因为太正直，把手下管得太严，不让他们吃拿卡要，所以大家都不喜欢我。有几个特别坏的，还在下面造谣中伤，联合大家反对我，我心力交瘁心灰意冷！正好单位改革合并，而我也已经51岁多了，离52岁离职也就几个月时间，于是我就主动提前几个月辞职了。
我是一个淡泊名利很喜欢读书的人，并在5个单位任过主要领导，所以我实事求是的说：是很有些能力且心态非常好的比较脱俗的人。
从领导岗位退下来的，可以选择参加各种督导组，也可以选择留在原单位基本上什么事都不用做。我因为不喜欢经济工作，所以就没参加督导组，而选择了赋闲。
我以为退下来天天不用做事，终于就舒服了，实际上完全不是！你可以清耍几天，甚至清耍1-2个月，都觉得很舒服。但以我而言，如果预计活到80岁，余下的28年，就天天什么事都不做，天天在家里躺着，想一想都实在是太可怕了！
我现在天天在家，除了做做饭，啥事没有，有时一二十天都不出门，手机一两个月没有朋友主动打一下。长期坐着腰受不了，只能躺着，每天就是吃了睡睡了吃，毫无价值存在感。我还有时看看书写写东西，如果连这些爱好都没有的人，我真不知道他们怎么能忍受这样无所事事的余生。
所以奉劝大家：有机会工作，一定要珍惜！失去了工作机会，你就很难再找到人生价值和人生乐趣了。
现在一些学校在搞推门听课？
从表面看好像没有什么问题，但是总觉得怪怪的。我觉得要听老师的课，可以上课之前几分钟给老师说声，跟到老师一起进教室听就是了。但是中途听课我是不太能接受，内心是拒绝的。
试想下，如果上课正起劲，突然有人推门，进来听课，感觉被冒犯了似的，干扰老师上课，不知道能不能用“不尊重”这个词语。但是确实有那么点点意思在里面，总觉得不爽。但是其实本身来说又没多大的问题。应该是一种心理问题吧。
我曾经被校长推门听课了一次，但是心里特别紧张，只不过本来半节课就能完成的内容硬是讲成了一节课，只是讲的语速有点快。后来校长也说了这个问题，也没啥的。感觉这也是一种能力的锻炼，不觉得公开课上得多，平时上课就自信多了吗？
兵来将挡水来土掩，车到山前必有路。
教师可以找什么副业赚钱？
谢邀
我是老师，我谈谈体会
我受了班主任一句话的影响：“万般皆下品，唯有读书高”（现在这观点是错误的）今天“读书改变命运”精神还是一脉相承。读书人有出息是老师教的，老师的老师是孔圣人。学生入学是要拜孔圣人的，后来社会重视，老师于是被“搬上神龛”现在有的家庭还供着“天地君亲师” 。没有改变。这就是说“五大圣人”，从古至今受人尊敬，崇拜。
今天国家专门制定一个“教师节”，又可证明国家对教师的“重视”，号召“全民重教”，这是无疑的事实。
自古教师又称为“穷教员”。这是就经济地位说的。那么，国家知道，于是出台了“教师待遇同当地公务员待遇相当”的政策。把这政策执行到位（国家督导组在督导落实）了，自己想通了（当地的官员待遇），还有什么不满足的？
我想，教师应该“知足”，你不是一个物质财富的创造者，待遇上整体要高于创造物质财富的人。你干的工作仅仅是一个“千行百业的职业”而已，说穿了是一个谋生手段。
可现在问题是：“教师不满足”，岂“攀比心理”严重，青年人对客观事物发展规律缺乏认识，就是说，不能把“一个人长期目标在短期实现”诸如：房子，车子，老一辈是通过一辈子的劳动，最后才获得，你刚参加工作几年，没有财富的积累，就看见前人有，我也要有。“急于求富”。这个思想认识不解决，思想不能“ 沉下来”，就会产生许多错误赚钱手段。拿知识赚学生家长的钱（有赏补课）家长的血汗钱出了，孩子照样没有上大学，这就是社会对教师意见大的原因，另外，有老师教育学生方法欠当，打骂侮辱（独子）孩子，家长的“窝囊气”受足了，于是“导火索”，自然会出现“天翻地覆。“网络时代传递迅速”自然出现炒作。影响教师声誉是必然的
改变面貌，必须从我做起，从教师做起。
1，选择了教师这职业，就应该知足。
2，教师要认真学习教育部颁发的所有政策。如，教师法，教师职业道德等等，依法做人，依法教学。
3，学校大门打开的，有人觉得“屈才”“待遇低”“压力大。。。”你可以辞职，跳槽，留下来的，一定要“尊纪守法‘”做好教书育人的本职工作。不辜负国家对教师的“培养人才”的希望。
4，不是有“工匠精神”的提出吗？教师也可以在教书育人方面，成为“教书匠”。如果有这种信念，理想，你也会成名成家，国家有奖励政策规定。如果你能成为“教书匠“育人匠”“发明创造者”等，你是名利双收。这，应该是教师“致富之路”离开本行，是舍本求末，是有伤身体健康，违背政策规定的事。
教师都是知识分子 。懂道理有知识，深明大义。该做什么，不该做什么，有些话不能说，要三思而后行。都这样做，怎么不被人尊重？
有一个词：革面洗心。如果我们当老师的都能理解，做到，社会又会崇拜“五大圣人”了
黑龙江5月8号解封吗？
离7月份还有两个月的时间，黑龙江新冠状病毒疫情累计确诊人数930人，死亡13人，治愈人数508人，现有确诊人数409人，昨天没有新增确诊人数。而俄罗斯的新冠状病毒疫情总体情况是累计确诊人数74588人，死亡681，治愈人数才6250人，治愈人数较低，确诊人一数增长还很多，昨天一天就新增5849人，疫情形势总体还很严峻。
在我国新冠状病毒疫情好转的过程中，连武汉都解封了，但是黑龙江由于受从俄罗斯返回人员的确诊和隔离，疫情有所反复，确诊人数又有所上升。
为了做好疫情防控工作，相关部门己加大了边境的防控和管控力度，严防死守，将新冠状病毒疫情拒之门外，然后加强本地的疫情的防控，做到早排查、早发现、早隔离，从而能做到早治疗，早日康复，让累计确诊的新冠状病毒人员逐渐归零。
根据俄罗斯境外的新冠状病毒疫情情况，到了7月份，可能防控的形势会有所好转，但不一定能彻底解除和彻底清零。但是只要做好边境的防控工作。黑龙江的新冠状病毒疫情到了7月份，应该能够好转，形势会向好的方面发展，应该能彻底解封，恢复生产和生活。
目前要做的工作就是做好个人防护工作，讲究卫生，勤洗手，室内多通风，盼望疫情能够早日过去。
