乐高十大禁用零件(孩子总是看电视看手机)
乐高十大禁用零件，孩子总是看电视看手机？
1.首先家长必须以身作则。比如你若在打游戏在玩手机，而要求孩子不去看电视，那孩子肯定不会听你的。孩子写作业的时候，你可以那本书或报纸跟他一起看，营造一种读书的氛围，孩子就会专心的去写作业，而不是回家马上就看电视了。家长在要求孩子的时候，自己一定要做好，孩子有很强的模仿能力，是不是你自己长时间打游戏或玩手机造成的结果呢？
2.提前跟孩子沟通好每天看电视的时间。定好规矩，比如看电视不能超过一小时，比如吃饭的时候不能看电视，比如写完作业才可以看等等。最好是提前提醒他，比如五分钟前告诉他，我们在看五分钟就好，然后去看书。不要强制的关上电视，如果时间到了，他还是要看，我们可以说你是个遵守时间的好孩子，我们不是说好了要遵守约定吗。
3.关上电视，孩子肯定是不高兴的，这个时候我们可以转移他的注意力，让他做一些他喜欢做的事情。玩玩具，做喜欢的游戏，看儿童漫画。可以和同龄的小朋友玩。家长要多点时间陪他一起玩。不能把孩子交给电视，自己忙自己的事情。
4.多去户外走走，参加活动。饭后可以带孩子去公园散步，去广场玩。有兴趣的可以培养他的兴趣，跳舞，跆拳道，滑旱冰等等。运动有助于消化，促进身体的发育。认识不同的人也能提高孩子的情商。
5.做家务的时候记得叫上孩子一起。分工合作。其实有的时候真的是越帮越忙，可是孩子却是乐此不疲的。他做的事，要及时的鼓励并赞扬，一起收拾屋子，一起做饭。孩子能体会到在一起的乐趣，使你们的关系更加融洽。
6.长时间的看电视是有害的，适当的看些益智类少儿类的节目还是有好处的。只是家长要控制好看电视的时间，掌握好什么节目该看什么节目不适合看。要控制好看电视的距离、坐姿。选择适合孩子的节目看，最好陪孩子一起看，看完谈论节目内容，引发孩子的思索。
二岁的宝宝可以看电视吗？
在这个万千世界，孩子到来之后，希望接触到各种各样好玩的事物。电视也当然可以看，但是不能“沉迷”。
乔布斯生前，曾有记者采访他：
您的三个孩子应该很爱玩iPad吧？
身为苹果公司创始人，乔布斯却回答：
他们没用iPad，我们限制孩子在家使用电子产品。
和很多家庭不同，乔布斯几乎每个晚上都会和孩子们一起吃晚饭，他们讨论各种各样的话题，没人会抱着iPad或手机看。
不仅如此，国外很多电子工程师都不让自己的孩子接触电子智能产品。
因为作为研发者的他们，更清楚过度使用电子产品对孩子的隐性伤害。
手机真是孩子的「眼睛杀手」？表姐家的3岁小外甥女，每次去她家都看见她小手一边揉眼睛，一边盯着屏幕不舍得放下，有时候困的抱着手机就睡着了。
这种情况看着就让人焦虑。
手机对孩子眼睛的伤害真有那么大吗？
是的。
手机对孩子的眼睛伤害是最大的，有数据显示，小孩连续玩手机20分钟，平均每分钟眨眼7.67次，视力平均下降到43.8度，接近近视状态。另外，泪膜破裂时间平均为5.3秒，而正常值是15-45秒，如果少于10秒，为病态。
美国儿科学会建议：
18个月以下的孩子最好不接触电子屏幕。
3-6岁的孩子，每天接触的时间，不应该超过1小时。
千万别让电子产品从哄孩子的神器，变成伤害孩子眼睛的利器！
沉迷电子产品的危害，何止一点点1、沉迷游戏，过度依赖
手机里面游戏特别多，孩子本身就爱玩，同时在游戏中积累下来的功勋和经验使得孩子成就感爆棚，倍感满足，就会过度沉迷于游戏中。
而且手机里面有社交，有娱乐，能听歌能看动画看电影，孩子会脱离现实，活在自己的小世界里，外出或在家总想看手机，形成手机依赖。
2. 引发视力下降
朋友的儿子上幼儿园大班，前两天体检，视力居然只有0.7，而一年前还是1.0。
朋友急坏了。
她说，儿子幼儿园800多名孩子视力检查，竟然10%的孩子都有视力问题。
3. 破坏神经系统
小孩子的还处于发育阶段，大脑对手机辐射的吸收量要比成人多60%以上。手机辐射会严重破坏孩子神经系统的正常功能和发育，从而引起记忆力衰退、头痛。
4. 阻碍身体发育
智能手机玩的时间久了，孩子会对肢体运动表现出消极的态度。这样会引起身体发育推迟、运动功能低下，影响身高增长。此外，长期玩手机还可能导致孩子手指发育畸形；低头玩游戏会对孩子的颈椎带来很大伤害，甚至还会引起睡眠问题。
做好陪伴，孩子主动远离电子产品其实，很多孩子玩的不是电子产品，而是寂寞。
没人陪，没朋友，没得玩，学父母，这些就是孩子过度使用电子产品的症结所在。
据统计，越是从小没玩够的孩子，长大后越容易沉迷于电子产品和电脑游戏——他们要在虚拟世界里逃避现实中无趣、沉闷、社交能力差的自己。
所以，父母多抽出一些时间来，陪孩子搭搭积木、过过家家，在户外追逐奔跑，那会是孩子最健康、最怀念的童年时光。
养育孩子，绝不仅仅是提供好的物质生活。
教育孩子，绝不会是依赖电子和智能产品。
对电子产品，我们应该做到合理使用而不沉迷。
对孩子来说，
最好的成长营养，就来自父母的陪伴；
最好的教育，就是父母的言传身教。
当孩子跟父母一起，见识了山川日月、蓝海湖泊，感受了书香境界、人文真秘，体悟了原野奔跑、亲子之趣，又怎么会沉迷于一方小小电子屏幕？
一流的父母，
从不需要电子产品来当自己的替身。
因为他们，从来都是爱和陪伴的真身。
我们的孩子真的有必要去校外的辅导班补课吗？
多谢邀请。先说我的论点:我们的孩子应该是指大部分普通的孩子，不包括极其聪明的天才，也不包括自暴自弃的孩子，那么我们的孩子是需要补课的。
现在的社会现状如此，双一流毕业的就是比普通大学毕业的孩子好找工作，底薪还高。我们普通人家无法为孩子今后的发展提前打下良好的基础，只能在孩子的培养上多下功夫，提升孩子本身的竞争能力。现在做父母的工作压力都挺大的，且受知识水平的限制，自己在家辅导孩子各门功课难度太大。
现在的学校教育正在热火朝天的搞减负，教材一改再改，难度越来越低。可是高考制度没改，虽然高校扩招，但千军万马挤独木桥的局面并没有变，好大学好专业仍然非常难考。那些学习成绩优异的孩子要想考上好大学，单靠在课堂上学习的内容是远远不够的。自学能力极强的孩子可以靠自学来补充，但是大部分孩子还是需要老师来指点一下，这个要求在课堂上无法满足，只能通过补课来达到。同样的，基础很差学生课堂上很多知识点都听不懂，非常需要老师能给多讲几遍，这个要求在校内也很难达到，只能去补课了。
补课是刚需，但是到哪里补课家长们还是要认真选择的。要看任课老师是否有资质和教学经验，授课方式是否适合自己的孩子。别盲目跟风，家长花了钱孩子的学习还得不到进步。
疫情期间在家的4岁闺女不让她看手机看电视？
关于怎样让四岁女孩不看电视看手机等电子产品，我有以下的方案供参考。
首先：孩子需要与家人高质量的陪伴。如何陪伴？家长先放下手机，做一个模范作用。言传不如身教，怎么说都没有用，那么需要家长直接去转化为行动力。
其次，关于疫情期间宅在家的时间和项目安排有如下几点：
1：亲子绘本阅读，吸引力培养挫折力培养绘本，等自己喜欢的绘本与孩子共读。
2：亲子体操，亲子瑜伽，亲子舞蹈，亲子唱歌，乐器弹奏演奏。
3：亲子游戏，踢毽球，老鹰抓小鸡，躲猫猫，捉鱼游戏，击鼓传花，丢手绢，下棋等。
4：亲子运动，伸展和体操运动。
5：亲子绘画，自定义主题，自由联想，动物涂鸦，妈妈可以做秘密花园魔法森林等，也可以陪伴宝宝一起观看她的作品而不评价不好之处，以正面激励为主。
6：亲子折纸等手工DIY，找出A4纸，或者彩色纸，折出喜欢的小动物，满天星，千纸鹤，小衣服等，或者用彩带做风铃，或者网上购买纽扣花制作。也是一个非常不错的亲子时间。
7：亲子美食制作，与孩子一起，告诉孩子妈妈在准备做蛋糕了，一边做一边邀请宝宝做观看者，如果孩子愿意参与那么多多鼓励，同时需要妈妈耐心教导，孩子不可能跟我们一样在动手的过程中不弄乱。
8：家务劳动。四岁宝宝可以带领一起做家务，扫地，拖地，抹桌子，擦玻璃，收衣服晾衣服叠衣服，把整理好的衣服袜子归位，放进柜子。一步一步解说和示范。
9：一起插花。
孩子非常乐意，趁着这个机会与孩子一起共同完成之前想做又没机会做的事情，是一件多么美妙的事情，既可以减少和杜绝电子产品依赖，又可以增加亲子关系，何乐而不为？
图片为我家宝宝疫情期间宅在家项目。关于怎样让四岁女孩不看电视看手机等电子产品，我有以下的方案供参考。
首先：孩子需要与家人高质量的陪伴。如何陪伴？家长先放下手机，做一个模范作用。言传不如身教，怎么说都没有用，那么需要家长直接去转化为行动力。
其次，关于疫情期间宅在家的时间和项目安排有如下几点：
1：亲子绘本阅读，吸引力培养挫折力培养绘本，等自己喜欢的绘本与孩子共读。
2：亲子体操，亲子瑜伽，亲子舞蹈，亲子唱歌，乐器弹奏演奏。
3：亲子游戏，踢毽球，老鹰抓小鸡，躲猫猫，捉鱼游戏，击鼓传花，丢手绢，下棋等。
4：亲子运动，伸展和体操运动。
5：亲子绘画，自定义主题，自由联想，动物涂鸦，妈妈可以做秘密花园魔法森林等，也可以陪伴宝宝一起观看她的作品而不评价不好之处，以正面激励为主。
6：亲子折纸等手工DIY，找出A4纸，或者彩色纸，折出喜欢的小动物，满天星，千纸鹤，小衣服等，或者用彩带做风铃，或者网上购买纽扣花制作。也是一个非常不错的亲子时间。
7：亲子美食制作，与孩子一起，告诉孩子妈妈在准备做蛋糕了，一边做一边邀请宝宝做观看者，如果孩子愿意参与那么多多鼓励，同时需要妈妈耐心教导，孩子不可能跟我们一样在动手的过程中不弄乱。
8：家务劳动。四岁宝宝可以带领一起做家务，扫地，拖地，抹桌子，擦玻璃，收衣服晾衣服叠衣服，把整理好的衣服袜子归位，放进柜子。一步一步解说和示范。
9：一起插花。
孩子非常乐意，趁着这个机会与孩子一起共同完成之前想做又没机会做的事情，是一件多么美妙的事情，既可以减少和杜绝电子产品依赖，又可以增加亲子关系，何乐而不为？
图片为我家宝宝疫情期间宅在家项目。@今日头条 @头条号 @下厨房 @深圳吃喝玩乐蒲
该不该让孩子打游戏呢？
一玩游戏深似海，从此亲妈变路人。
如何防止孩子沉迷游戏？
在我看来，那就是让他玩，不但要去玩，你还要玩出个样子出来。否则，老老实实该干啥干啥。
曾经是如此的厌恶游戏，游戏让老公每天花大量的时间对着电脑屏幕或者是手机屏幕玩弄，每天回去就是对着忙碌的两个人，大的玩打游戏机，小的玩小游戏及。
但是，就如老公所说，游戏真的要背这个锅么？难道不打游戏的人就是一身正气，清清白白，每天做着我们梦中所期待的完美好男人去做的事情么？当然不是，没有游戏，也会被别的商家包装的有吸引力的的东西吸引过去，没有自制力，没有热爱的东西才会去游戏里寻找存在感，有的话，还是会沉迷玩弄别的东西。玩是人类的天性，尤其是孩子不可能不玩游戏，男孩子更是对游戏没有抵抗力。
如果尝试阻止，或者没收零花钱，没收游戏机，没收手机的抢之类措施，他也会想方设法取看别人玩，省下吃饭的钱，取网吧玩，去同学家里面玩。
想去做，就有一百种方法可以做成。不想做，就是给他一条大路走，也走不到头。
爱孩子，换位思考在这里也同样适用。既然，孩子喜欢，那就不妨让他玩，游戏也是有好有坏，从小玩好的游戏，自然就看不上荒废时间氪金的垃圾游戏了。因为我们以前就被一中思维所束缚，游戏都是电子海洛因。
但是，事实上不是那样，游戏也是有好有坏。
-纪念碑谷-
7岁的熊孩子玩的6的飞起，分分钟破一关，思维异常活跃，小孩子果然是思维活跃，这样子的小孩，如果强行打断感兴趣的事情，丢进固化的文化科学习中去，额，反正会变得不那么活跃把。这款游戏也是让我爱不释手，兼具设计、音乐、视觉误差、美感于一体的艺术品。
我让然记得当初玩游戏的感觉，那种利用视觉错觉来达成一项项的目标的时候，那种震惊和还可以这样？心里止不住的惊叹，感觉，不玩一次的话，简直对不起自己。不断打破思维定式，而且还是在某人的指导下完成了最难的部分，而思维活跃的熊孩子自己呢，他自己就打完了。
-我的世界-
熊孩子玩我的世界的时候，他和他老爸一起在那个世界里面，创造了一个漂亮的玻璃屋，屋子里面摆放着各类家具，颜色、结构、布局都看起来很有设计感，设计师老爸说这孩子审美和细节的把控能力，比我强多了。而且，他才7岁，如果这样子审美继续提升二十多年的话，30岁的时候，那真是大设计师了。
审美和品味，以后可是越来越重要了，固定的书本知识，不一定可以适应那个年代了。话说回来，就算是当下这个年代，也依旧如此次，审美、设计、品味，如果都欠缺的话，当下这个社会就已经会有所影响了。
他爸买了SWITCH，带着孩子打任天堂的超级马里奥派对，俩人乐得合不拢嘴，我确实气的牙痒痒，他爸问我为什么，我说，我小时候去看别人打游戏，都被揍，为什么熊孩子可以这么肆无忌惮的玩。
他爸问我，你是认真的生气么？
你看不得孩子快乐，你不让孩子娱乐，一个小小的游戏，能让孩子得到那么多的快乐，这样不好吗？你小时候被家长粗暴扼杀快乐，你心里不恨家长吗？你真要沿用他们那套逻辑教育自己的孩子吗？
之后，三个人开启了联机模式，一开始，熊孩子只顾着自己跑的飞快，后来，他也懂得等一下跑的慢的我，后来他渐渐地学会了团队协作。
爸比完成工作后，等待饭菜上桌时，两人来一局对战，增加了感情，最重要是的是，爸比对他玩游戏的心情那份理解，爸比对游戏世界的解释，让熊孩子对他产生了滔滔不绝的膜拜之情。
熊孩子爱玩的游戏很多，然而，这并不妨碍他也喜欢运动，喜欢足球，喜欢溜冰，喜欢读书，喜欢交朋友……
这样，问题既然来了，那就要去解决它，一味的唯恐避之不及，不去了解敌人怎么能消灭敌人。可能到最后，所谓的敌人，只是我们心里的假想敌吧。
