齐齐哈尔成考怎么收费(程序员的学历真的很重要么)
齐齐哈尔成考怎么收费，程序员的学历真的很重要么？
学历代表你的学习能力，IT行业又是一个一天一变的行业，每天都有新的产物出现，这就需要你有强大的学习能力，而程序员这个职业属于比较特殊的职业，和传统的行业又不一样，你做美容美发，那你可以几年都只剪一个发型，但程序员，几年用同一个语言的很少，每出现一个新的语言，就需要你花大量的时间成本去学习，你接受新知识的能力强弱，就代表了你能在程序员这个岗位能走多远。
我们公司是一个小型IT公司，是专门帮企业开发软件的，由于公司不大，所以招到的程序员学历都不是很高，我对程序员接触的也比较多，我来说说对程序员学历的看法一个人智商不会有非常大的差距，但在学习一件事情上，却会出现天差地别的差别。
1、对程序员的岗位态度不同
我们公司有大专生，有本科生，甚至还有一些半路出家的程序员。很多人都是看程序员工资高，从其他专业转过来的，虽然都会写程序，但对程序员这个职业的认知却有很大区别。
能够读完计算机本科的学生，大多数都是热爱程序员这个职业，肯从底层知识学起，这类员工的基础知识非常扎实，很多程序方面的小问题，都是由这些员工发现并解决。
而很多大专生，由于学习时间没本科生长，因此对程序理解并不是很深，一些很简单的BUG都是由这些员工产生，拖慢进度的事情时有发生。
而半路出家的员工更不用说了，可以说只会照葫芦画瓢，根本不理解程序的逻辑关系，让他们做一些简单的开发可以，让他们做程序底层建设，你会被他们逗笑。
2、学习态度、方法不一样
一个人学历高，并不是说他智商多高，只不过是他的学习态度和学习方法要比低学历的人要好。
每当出现BUG或者逻辑方面的问题，专科生往往无所适从，需要主管给他们一个方向，或者需要开会讨论细节，他们才能完成下去。
我前面已经说过，并不是说专科生不聪明，只是他们的学习方法没有本科生那么好，在我们公司，本科生会把解决问题的思维导图做出来，而专科生并没有这个能力。
本科生比较偏向于主动去寻找解决问题的方法，而其他的员工喜欢等着主管告诉他们该怎么做。
因此作为公司，更喜欢寻找学习态度和学习方法好的员工。
3、理解能力的差距
同样一个问题，在平时的技术交流会上，一点就通的员工，往往都是学历高的那一批。
我并没有看轻任何人的意思，但真实情况就是，和一些本科生交流起来，要顺畅得多，一些细节只需要沟通一两次，他们就能做出你需要的东西。
而对于那些学历差的，沟通次数要多很多，结果也并不是每次都让我满意。
这可能就是我说的对一个新事物的接受能力的差距。
总结大的IT公司对学历的要求很高，并不是说他们看不起低学历的人，他们只是想节省时间成本。
学历低一样有牛人，但这样的情况非常少，最保险的方法还是以学历筛选。
还是我前面说的，IT行业是一个日新月异的行业，学习能力是第一要求，学历刚好又是一个人学习能力的最好证明。
如果你觉得你能力强，那么考一个高学历不是信手拈来的事情吗？所以没必要纠结为什么我有能力，但就是因为学历进不了大公司。
学历高能力强的人更多，公司没必要冒这个险，也没必要为你专门准备这个机会。
我是王小明，一个职场领域的创作者，只分享职场干货，不说职场鸡汤，希望能和每一个职场人做朋友，有空点个关注吧～
专科程序员与本科程序员之间有什么区别？
差异是必然存在的，从普遍性来说，本科是比专科要优秀的，即使是普通本科，也比大多数所谓优秀的专科更优秀。当然考不上本科并不一定是挂在嘴边上的智商问题。
一、为什么说本科比专科更优秀
有一些专科出身的大牛在所处领域内比绝大多数本科都好，这是存在的。但我还是要说本科更优秀一些，是因为知识的覆盖面。
就像木桶一样，本科生可能长短差不多，专科生可能长长短短参差交错。
专科变得优秀是因为在相当长的时间内专注于某一个领域，所以在这个领域内做得比大多数人都好。
然而时间是最公平的东西，本科四年的全面发展与专科三年的浪荡人生，差距是明显且巨大的。即使专科三年很努力了，但是在起点、资源上的差距依然存在。
比如我，工商管理专业的，三年也没闲着，还去修了经济学。然而学校所讲经济学内容还不如我毕业后买一本书看得明白。工商管理就更是扯淡骗钱了。
我所处的web前端这个职位来说，本科的同事们没有太明显的短板，比如数学、英语、计算机理论系统。可能不精通，但都有较为系统的学习，而这恰恰是专科生在短时间内难以补上来的东西。
我今年28了，英语水平依然处于只能读不怎么能写完全不能说的水平，词族量在5~6k之间。
我20岁毕业，23岁入行编程，5年来从未松懈过，每天在公交上、回到家里都会看书看资料，依然只有这个水平。也不是我笨，所以学得慢。是因为除了英语之外，我还要看数学、计算机系统理论、算法、编程语言、工作所用的技术栈、业界动向。这5年来，我还要学服务端、客户端、Linux编程...
时间啊，就这样一点点的消磨了，而且零碎的时间学理论性的东西效率并不高。
本科不一样，可能在高中，他们的英语、数学水平就已经远远超过现在的我了，四年内又接受了相对高质量的、系统的计算机专业相关内容，这能不强吗？差距能不大吗？
二、考不上本科并不一定是智商问题
我认为体现智商的时候不在高中，而在小学。
智商的三个指标为短期记忆力、推理能力、语言能力。小学的知识简单，大家知道，测试条件越单一，测验结果越不易受影响，越复杂，就很难定位影响因素了。
如果一个人的智商不正常，最大可能是连初中都考不上的。初中考不上，自然上不了高中，高中上不了，自然上不了本科或专科。
可能会有人说初中不用考，这不见得。反正我们那个小村庄都要考的，因为乡里有两所初中，一中与二中，成绩好的上一中，成绩次一点的二中。
所以我们可以得出一个不绝对准确的结论：能上专科的，智商可能不拔群，但都是正常的。
那到底是什么原因考不上本科呢？
以我的经历而言，最重要且没有之一的因素：环境。
环境决定了你的资源，你的起点、你的上限。
教育环境的差异，比如：城里高中的重本率是我们的10倍，本科率可能是5~10倍。
于是就有人大代表说 农村的娃不应该上大学
既然升学率这么低，为什么我又要说这不是智商的问题呢？
因为在这样的环境下，你稍微一努力，就变成第一了，而第一，就是你的上限。小学初中拿第一和吃午饭没有什么区别。
城里同学习惯的东西，在我们小村里都没有的。
比如夏令营、交换生
比如兴趣班
比如辅导书、课外书、名著
比如真题
比如家教
比如家长接送、辅导
比如回家时饭在桌上、脏衣服洗好放好
比如书桌或书房
比如安静的环境
.......
当然，这是只是理由，只是说给你们听的理由，却不是说服自己的理由。
因为这样的环境下还是有许多同学考上了本科甚至是一本。
然而人都是有差异的不是吗？
就如同城里的孩子有的上top2，有的也上专科一样。
总之一句话：持续努力！
