大学生人品怎么样(在您的印象里四川人怎么样)
大学生人品怎么样，在您的印象里四川人怎么样？
四川人吃喝玩乐样样精通，看完我的介绍你就知道四川人是怎样的。
1.打麻将
四川人最爱的娱乐方式。我在成都工作，身边的人大部分都是四川的。平时休息的时候，大家约的都是打麻将。平时上班的女孩打的是一两块麻将，男生打得大一点都是10块。平时工资就几千块，但是麻将有可能一次就输几百，但是他们就是喜欢玩。
2.聚会
聚会比较多，我们公司团队聚会基本一个月一次。但是一个小组里面的四川人，一般一周一次，基本就是火锅，串串，小龙虾。
3.勤劳
四川人做事麻利，基本上公司的要求大部分人都能快速完成，为了不加班。即使有情况加班，大家做事也挺快的。
4.包容
上班的地方有外地人，有本地人，有各种奇葩思想，奇装异服，通通在他们眼里很正常。
5.热情好客
走在四川的街边管子，老板服务员亲自外面拉客。进入饭店里面，热情地介绍，讲解特色菜品。
总而言之四川人给人的印象挺好的，因为吃喝玩乐做的特别好，人生不就是吃喝玩乐，他们是真的做到了。当代大学生应该看的励志书籍和名著有哪些？
1、《谁动了我的奶酪》 、2《把信送给加西亚》 3、《如何才能停止焦虑开始新生活》 《唤醒心中的巨人》4、 《阿甘正传》5、 《士兵突击》 6、《把梦留住》7、 《平凡的世界》 8、《肖申克的救赎》1《谁动了我的奶酪》 他是全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。他的许多观点，使成千上万的人发现了生活中的简单真理，使人们的生活更加健康、更成功、更轻松。 面对复杂的问题提出简单有效的解决办法，在这方面，他被认为是最好的专家。他是许多畅销书的著作者或合著者。他的《谁动了我的奶酪？》提供了应对变化的极好的方法。 2、《把信送给加西亚》 一种由主动性通往卓越的成功模式，全球销量超过8亿册！一种流传百年的管理理念和工作方法。一个关于送信的传奇故事，蕴涵着企业成功和个人发展双赢的真谛。一位英雄的故事揭示了成功的一种模式，故事中的英雄就是那个把信送给加西亚的人。今天，每一个企业都在呼唤能够“把信送给加西亚的人”。成为把信送给加西亚的人、寻找把信送给加西亚的人、重用把信送给加西亚的人成为了今天职场的主旋律。本书堪称一部成功学圣经。3、 《如何才能停止焦虑开始新生活》 这些是帮助过我的书籍，帮助我摆脱生活的迷惘，戒除4年的网游瘾，树立人生目标，保持积极心态，当然还大大提高了英语水平。虽然目前我还没有取得真正事业上的成功，但我相信成功对我而言只是个时间问题。我希望她们也能对后来者以启迪。4、 《唤醒心中的巨人》 醒来吧！控制你的生活！ 安东尼·罗宾斯是世界顶级激励大师。你将在本书中与这位大师共享那独到而又强大的课程，用来唤醒你心中蛰伏的巨人。他是公认的控制心理变化的专家，在本书中，他提供了一个基础的循序渐进的课程，使你通过富于灵感和乐趣的轶事、例子和一步步扎实的策略，组成一个控制情绪和财政困难并获得巨人般灿烂生活的程序，用来帮助你发现你的真实目的，并控制你的生活，激发你控制命运的能力。 5、《阿甘正传》 随着这本书改编成电影《阿甘正传》，相信大家都是耳熟能详了，原书改编的同名电影获1995年第67届奥斯卡最佳影片、最佳男主角、最佳导演、最佳剧本改编、最佳剪辑、最佳视觉效果六项大奖。影片改编自温斯顿·格鲁姆的同名小说。我们每个心中都有一个阿甘。原著和电影有许多不同，相比起来更原汁原味，感动是一样的。 6、《士兵突击》 这部书是在中国大陆热映后引起了一股“士兵热”。许三多和钢七连那句“不抛弃，不放弃”相信让曾经脆弱的我们感到力量。从连队的拖油瓶到老A兵王，许三多向我们展示了平凡人执着的伟大。 7、《把梦留住》 可能这本书对于一些读者有点陌生。这是中国第一部西部志愿者支教纪实，作者作为在校大学生，2006年来到被联合国称为“地球上最不适宜人类生存的地区”——宁夏西海固地区参加为期一年的志愿者支教工作。旨在告诉大家一个他所见到所体会过的西部，告诉大家在黄土高原上一群为自己理想苦苦追索的孩子们的故事，告诉大家在中国大西北腹地每天所发生的平静而又悲壮的故事。该书中，一切皆为真人实事。相信看过这部支教纪实都会那朴实的语言为之动容落泪。走向成熟的第一步，是珍惜现在，珍爱身边的人。8、 《平凡的世界》 中国作家路遥的毕生呕心沥血之作。小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心，反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。路遥先生后来因为癌症逝世，这部小说却激励许许多多中国的青年。 9、《肖申克的救赎》 这部书的同名电影《肖申克救赎》也是赫赫有名。本书是斯蒂芬。金最为人津津乐道的杰出代表作，收入了他的四部中篇小说。其中最负盛名的便是曾获奥斯卡奖七项提名、被称为电影史上最完美影片的《肖申克的救赎》(又译《刺激一九九五》)。这部小说展现了斯蒂芬。金于擅长的惊悚题材之外的过人功力。一部不容错过、让人手不释卷的杰作，带你体验如同四季变化般的人性绝望与希望之旅。
贵州那位大学生到底受到了怎样的教育？
贵州那位大学生到底受到了怎样的教育？为何能下如此毒手？近十几年来，青少年犯罪呈上升趋势，我整理了一些案例来说明到底是受了什么样的教育会使一个正常人变得如些凶残。
１、药家鑫撞人案
2010年10月，西安音乐学院大三学生药家鑫驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡。
2、南京一大学生因未带钥匙被舍友刺死
2013年4月，南京航空航天大学学生袁某在宿舍玩电脑游戏，遇同宿舍蒋某因未带钥匙敲门，袁某未及时开门，双方发生口角，并发生肢体冲突。在冲突过程中，袁某拿起书架上的一把水果刀捅到蒋某胸部，蒋某送医院抢救无效死亡。
3、复旦大学研究生饮水机投毒事件
2013年4月16日，上海复旦大学研究生林森浩在寝室饮水机中投毒致使舍友黄洋中毒死亡。
4、北大学霸（吴谢宇）杀母案
以上案例媒体做出概括分析：
1、案件特点：
广泛性、残暴性、智能性。
2、杀人原因：
社会：不良的社会环境影响、人际冲突。
道德：价值观沦丧，人性泯灭，道德缺陷。 教育：教育失衡带来的个性心理残缺，法制观念薄弱产生的认识错误。 家庭：经济困难引起的生活窘迫，不良的家庭环境，家庭教养方式不当。3、杀人对象：
同学、家人、路人
4、案件分类：
人际冲突。（激情犯罪、预谋杀人）
造成的原因；
家庭教育培训和指导体系缺失。
忽略品德教育，误导青少年树立正确的人生观。 心理缺乏爱，无法营造良好的育人环境。 社会针对青少年犯罪应实施挽救和教育的政策漠视 校园活动及社会实践无主导，不能学生进行正确引导，释放心理压力，正确认识社会。青少年犯罪原因详细分析：
家庭教育的失当是青少年犯罪滋生的土壤。在我国的家庭教育失当现象相当严重，主要存在着的教育方法有溺爱型、粗暴型、放任型。其中大学生家庭存在的溺爱型最为普遍。家长对孩子的教育容易出现两个极端，不是漠不关心，放任自流，就是过分保护与干涉;不是专制粗暴、惩罚严厉，就是偏袒和溺爱。这种极端化教养方式很难使青少年实现正常的社会化，往往形成不良的习惯和人格，而这些不良的习惯和人格正是犯罪的内在动因。同时，家庭教育的失当还表现在教育的内容上，在高考指挥棒的压力下，家长关注的是孩子的分数，忽视孩子健康心理的发展、健全人格的培养和良好习惯的养成。案中该名大学生就读于广东某高校，可以说作为一个从高考过来的人，智商是没有问题的，但其内心到底是出现了什么问题，让他走上了一条不归路？
学校教育体制存在缺陷。
嫌疑人因病在家休学，其因是在校期间和寝室室友、同学、宿管关系都较为紧张，学习不愉快在其父亲与他谈心之后，父亲与校方进行沟通时，嫌疑人杨某某犯下此案。
因病在家休学一年，在校期间和寝室室友、同学、宿管关系都较为紧张，不难得知，一个学生在校宿读，在学校到底发生了什么事情，让他会变成一个问题青年呢？不可否认一件事情，在当代学校教育中，学校相对重视专业教育，却忽视德育教育和劳动教育，文化教育内容枯燥，形式单一，而品德教育又形式化，两者在一定程序上与实际脱节。法制教育流于形式，学生学习的目的是考试成绩，而不是最终学习到了什么。在这种教育模式下，部分学生法制观念淡薄，人生观、价值观未能正确树立，对社会、人生产生错误的认识，最终导致道德沦丧，犯罪发生。其父与谈心后，与校方进行沟通，说了什么，让其发狂？我们不得而知，希望案情可以真相大白。
不良媒体文化的诱惑。
当代媒体的特征是什么；是给我们最快、但是不一定是最好的消息。但它给我们带来方便，让我们开阔视野的同时，也给我们带来了众多的诱惑。一些图书、音像制品中都包含着有关破坏和暴力以及淫秽的内容。这些非法版书刊、网络不良信息陆续涌向校园，使一些意志力差的青少年无不受其蛊惑，使他们沉醉于这些不健康的内容之中而不能自拔，直至走向犯罪之路。
其实成才伤害事件，并非孤例。这些血的教训留给人们的不应只是叹息，更要有反思、有行动，家长们在教育孩子的过程中，要学会放下，学会减压，真正尊重孩子，让他们在快乐中，循着兴趣去学习、去发展，这才是真正的爱。毕竟，教育远不止考试那么简单。
著名教育家陶行知给学生上过的一堂教育课：他按住一只公鸡的头，强迫它吃米，可是公鸡只叫不吃。他掰开公鸡的嘴，把米硬往里塞，公鸡拼力挣扎，仍然不吃。最后他放开公鸡，后退几步，公鸡却啄起米来。陶行知借此喻示了一个道理：如果强迫孩子学习，他是不快乐的，就算勉强学了，也是食而不化，迟早要还给先生。我们作为家长，在孩子一生当中，不但是给他们教育，而且还要自己教育。不能因为棍棒下偶然出了钢琴家郎朗和斯诺克选手丁俊晖，就盲目地拿来复制。如果不把孩子从过重的课业负担中解放出来，不注重孩子的精神塑造，他们的意愿得不到尊重就容易产生逆反心理，结果往往事与愿违。这种积压和不满会在今后的某个点全部暴发出来。鲁迅曾在《我们怎样做父亲》一文中指出，“本位应在幼者，却反在长者；置重应在将来，却反在过去。前者做了更前者的牺牲，自己无力生存，却苛责后者又来专做他的牺牲，毁灭了一切发展本身的能力。”
父母要找准自己的位置和角色，不要越俎代庖，学习是孩子自己的事情，就好像一场足球赛，孩子是球员，父母只是啦啦队队长或者教练，你不能代替孩子的角色，西方有一句话说，你可以将一头牛引到河边，但是不能强迫它喝水。我们很多家长在这个问题放不下，认为不好好学习就上不了好大学，找不到好工作，对于孩子的学习成绩是紧盯不放，百般施压。
同时历史总是惊人地相似：从昔日的复旦投毒案，到今日的北大学子弑母案，在到此案中杨某某残忍杀害女童案，值得注意的是，培养健全人格与健康心理，这笃实是学校或社会对青年人的基本责任。
嫌疑人杨某在“杀人”时并不显示出任何害怕的行为，他嘴里喊道“我不是弱者，我要报复社会”。
李玫瑾：不被尊重的孩子怎么尊重别人保护孩子的前提是尊重，要给孩子自主的选择权。
刚才说了家庭教育的问题，请问学校在日常生活中，起到了什么作用。贵州——广东，在地域上来讲，背景离乡，去到了一个新的环境。这个杨某会不会有些不太适应，这个时候需要多些关怀和帮助的时候，学校老师有没有起到一个缓冲和正确对待，是不是因为授业太忙了，没有关心到，这无可厚非，大家都是成年了，没有什么特殊照顾的。都要学着长大，但这种成长是一种不公平的成长，案件中提到杨某与寝室室友、同学、宿管关系都较为紧张，我在想他干什么事情了，几乎在学校快要待不下去了。
如果一个孩子哭了，就有人抱，有人爱，他就不会过分到摔东西、打人；如果一个孩子伤心了，生气了，就有人理解，有人疏导，有人陪他一起面对，他便不会孤独无助，更不会反社会。他每一次与同学、宿管矛盾，老师都说肯定是你做错了，为什么他们不与别人起冲突？……
长此以往，他的负面情绪都不被接受，甚至一直被打压和否定，长期以往的孤独无助，会将一个人的心智彻底摧毁，将一个人的正能量彻底榨干。
当他对外无处求、对内没能力疏解的时候，无数次的累积，最终量变转为质变。好吧，既然你们都看不到我，那我就做个让你们都震惊的事情，让你们看见我，让你们知道“我很痛”！
一个人可以没有很高的学历，但是他很善良，这种善良既救别人，也是他自己的一个福分。而我们的社会环境，却没有教他们这个，周边的环境影响，让他们失去善良的勇气和土壤
有些人很傻，傻得大家都可以占他便宜，但正因为大家都占他的便宜，大家发现你不用躲他，结果这个傻人身边也有很多的人。很多人很精，所有便宜都让他抢先，周围的人跟他在一块都吃亏，所以大家都离他远远的，这个人身边最后没有什么朋友。这种人，在我们身边还有吗，我们的社会环境还会宣传这种人吗？
亲子关系、同学关系、师生关系、同事关系、夫妻关系……这种关系，都对我们的生活有直接的影响。一个人的交际能力高低，直接决定这个人这一生的幸福指数，只要学会了钻营，讨巧，就对了，让善良和傻瓜滚的远远的，这对嘛？
杨某到了受了什么样的教育，我并不能全面去解剖说明，一个孩子从小长到大，而且考取了大学，说明智商也没有问题，情商如果出现问题的话，也不至于到现在才犯案，只能是说家庭、学校、社会三者把他压跨了。让他在暴怒的情况下，做出如此凶残的事情。
希望更多的父母通过这起案件意识到家庭教育的重要性，意识到孩子“品质”培养的必要性！不要只关注分数、排名和名校，那些真没有你想象中的那么重要。
学校作为教学工作最重要的前沿，不要拿破窗效应去对待自己的学生，人没有绝对善恶的。毕竟， 绝对的东西在物理上来讲，是不存在，静下心来好好去了解情况。没有师德，无论拥有多精湛的学术、多高级的身份，走到哪里，都终将是对教育一场灾难。
呼吁全社会对青少年犯罪高度重视，做好善良的榜样，做孩子们的引导者，国家多宣传“老实人”爱岗敬业的傻人“因为在很多时候，这种犯罪就是没有正能量的宣传口。
当代大学生应该有怎样的人生态度？
谢谢邀请。大学生尤其是从紧张严密监督环境下的新大学生，人生观能否及时树立及正确与否，对今后的发展有着重大影响。严重点的甚至产生心理问题疾病，乃至造成严重的后果，比如怀疑人生厌世轻生，乃至恶意报复社会等心理疾病。这几年的马加爵，室友投毒案等无不反映了人生观的扭曲，会造成人生乃至社会的悲剧！下面我结合当今社会现状，谈一谈，大学生应该树立怎样的人生观才能更好地适应社会。
首先，天行健君子以自强不息。要有内在的自我肯定，对于大学生而言应该对人生有憧憬，这样可以有起床的动力，相信通过自我努力一定可以获得回报，人生才可能精彩；
其次，要明白前景是光明的但道路是曲折的。人生比可能一帆风顺，总会有起起落落，甚至会有各种各样你想想不到的困难与挫折等着你。这时候要做的就是尽可能的保全自己精气神，比如树木会在秋天落叶减少过冬的危险一样，千万不要逆流而上，如果不是秋菊冬梅就不要在冰天雪地里绽放；
最后，要明白努力了不一定有收获，不努力一定没有收获。至于收获多少，淡然处之，但求心安。
为什么好多人有学历却不会做人？
学历高的人不一定会做人。为什么这么说呢？因为学历高的人好多都是书呆子。他们只是沉醉他们书本里面的知识。在书本里面寻找更高的境界。不懂得如何在社会上，寻找社交的礼仪，人与人的交往，说过的轻重，所以有时候不懂得进和退。很容易得罪人。很不会做人。
