3-6岁儿童简笔画(小孩小学时候上什么培训课好呢)
3-6岁儿童简笔画，小孩小学时候上什么培训课好呢？
多去学习提高能力的课！
比如提高记忆力、专注力、阅读速度、控制情绪、控制时间、演讲、舞蹈、琴棋书画、英语对话、听力等能力方面的学习！
新教改以后，会对孩子们的阅读速度难度加大。因此要提早进行训练！这跟父母的辅助也分不开。不能再像过去，把孩子交给学校，自己只出钱就万事大吉了！
两三岁的孩子老是扔东西怎么办？
我是一个蒙特梭利工作者，经过国际蒙特梭利协会AMI0-3岁的培训，我想我可以和你分享一些我的观点。
首先第一点，思考这个年龄段的孩子，他们需要的是什么。他们的需求有没有被满足。六岁前孩子是感官学习者，意思就是他们的认知是全部通过视觉、听觉、嗅觉、触觉去学习的，所以这个年龄段的孩子喜欢玩水、玩沙子、喜欢和人交谈玩耍、拥抱、去“捣乱”
如果我们不能够提供一个合理的方式和环境让孩子去探索，他就制造方式让自己去探索。
每一个行为的背后，我们要去思考他的内在动因。
比如说孩子把玩水，把水玩的到处都是，当我们制止孩子的时候孩子发脾气。那我们要反思的是，环境里有没有给孩子提供一个可以正确探索的方式？蒙特梭利把0-6岁的孩子叫做「Sensorial Explorer」感官探索者，这个年龄段还没有完善的逻辑思维能力，他们通过身体的感受去认识这个世界。因此我们可以给孩子一个小水壶，用来浇花，清洗小毛巾等工作，正视孩子的合理需求。当他自己可以掌控，享受其中，破坏的行为会自然消失。
同时我们要发展孩子的语言，这个阶段孩子还只能用很有限的语言表达自己，所以我们要帮孩子说出来，“你是不是觉得。。。你想要。。。”慢慢的说；同时在给孩子换衣服，照料，做动作的时候，也是和孩子描述你在做什么，他将会发生什么。这就是尊重和回应式的交流和沟通方式，慢慢孩子就学会了怎么样去表达而不是尖叫。
最后一点就是自己要做行为示范，比如示范如何轻轻的拿轻轻的放。孩子做得好给予及时鼓励肯定，正向强调。（也欢迎大家留言一起交流）
孩子学习数学的专注力不够？
结合主题绘本+手工，才是加倍提高专注力的妙招！
专注力是一种习惯，也是一种能力，从小培养专注力，能给孩子奠定成功的基石。在阅读领域来说，小朋友也可以通过早期阅读（低幼绘本）增加专注力。
但即使再好的绘本，孩子的吸收能力都是有限的！怎么才能让孩子不仅百分百吸收书内知识，还能提高自身的学习能力呢？今天，Yoyo打算和大家分享，我是如何提高包包的专注力的！方法在于：主题绘本+对应手工的结合引导。
《好饿的毛毛虫》绘本简介
虽然《好饿的毛毛虫》已风靡全球，但Yoyo还是要推荐给大家！因为全球本书作者艾瑞·卡尔是一位创造力很强的儿童绘本画家。他的绘本特点是将游戏融入到故事中，寓教于乐。绘本电子版等得你免费领取。
艾瑞·卡尔喜欢用鲜艳的颜色。环衬和扉页都是色彩斑斓的拼图，如果你仔细看，就会发现环衬和扉页是相互联系的，环衬上的色块有很多小圆洞，而扉页上一排排的小圆圈刚好就是这些小洞。有趣的设计能充分激发孩子的兴趣点，调动孩子对学东西的积极性，提高专注力！
如果有害怕毛毛虫的小孩子，家长也可以带着孩子一起看，先从比较卡通，可爱的毛毛虫图片开始接触，慢慢的再换成比较真实的照片，让孩子慢慢适应，最后孩子就不会再害怕毛毛虫啦。这就是心理学中的脱敏效应。
除了读一本好绘本和科普常识，你还需要这样陪娃玩相应手工，才能加倍提高专注力
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搭配游戏：
帮助孩子锻炼小手精细动作，还是数学启蒙的小游戏。
卡纸图形拼贴手工
适合年龄：1-2岁
小班托班的孩子，读完绘本听了故事之后，可以通过这个简单手工提高专注力的同时，还能认知图形图案和颜色。
准备好圆形卡纸，细条长方形，半圆卡纸，小圆点卡纸，胶水。就可以让孩子自己通过对绘本里的毛毛虫印象，自行粘贴自己的毛毛虫啦~
会动的毛毛虫
适合年龄：1-2岁
素材打印出来（后台对话框回复：毛毛虫 获得）按下图步骤图剪开绿色彩纸，制作毛毛虫身体。头部用红色彩纸制作，粘在一起。好了，毛毛虫就做好啦。
看看这个毛毛虫的神奇之处，给个支点，毛毛虫就弯曲了，就像在蠕动的一条毛毛虫。
鸡蛋托毛毛虫
适合年龄：3-4岁
【准备材料】：一块纸板的植物包装盒（可参考猕猴桃包装盒，鸡蛋包装盒也可），颜料，扭扭棒或吸管，卡片，剪刀和胶水。
将包装盒剪成粗条，但要注意保留上面的圆形凹槽，保持圆形槽凸起的部分朝上，就像下图。这是毛毛虫身体的雏形。
发挥想象力，小朋友们做的毛毛虫各式各样！如果做的足够多，也可以留作辅助小朋友们识数的教具。还可以在毛毛虫制作之后，给孩子普及毛毛虫变蝴蝶的故事和原理。是不是很棒呢？那就一起动手做起来吧！
棉球毛毛虫
适合年龄：3-4岁
【准备材料】：卡纸、毛球、活动眼睛、彩色笔、剪刀、胶水。
用绿色卡纸画出叶子形状，剪出树叶。用胶水挤出S型，粘贴上棉球，粘上手工眼睛就完成啦~
同理可以用橡皮泥/超轻黏土代替棉球。
卡纸手偶毛毛虫
适合年龄：3-5岁
做一只手指木偶，灵活又好玩！
【所需材料】卡纸、剪刀、胶水
【制作步骤】1.先将卡纸剪成图片模样，粘贴好毛毛虫的头部
2.最后，将卡纸粘贴在一起就行啦！
海绵拓印毛毛虫
适合年龄：3-5岁
【所需材料】海绵、颜料、扭扭棒、卡纸、黑色笔
【制作步骤】
1.将圆形海绵涂上颜料后，粘在白纸上
2.用黑色笔画上几只小脚
3.粘上扭扭棒
4.剪下一小块卡纸做眼睛
气球拓印毛毛虫
适合年龄：3-5岁
用气球也能画毛毛虫？是的
不过小心别把气球弄爆哦！
【所需材料】气球、颜料、白纸
【制作步骤】
1.气球吹满后，涂上颜料
2.将气球按在白纸上作画，因为眼睛比较小，记得用小气球哦
3.最后，用蜡笔画上脚，就可以啦！噔噔蹬蹬，成品图如下：
Yoyo有话说：《好饿的毛毛虫》绘本巧妙地运用游戏的方式吸引孩子阅读，让孩子在玩中走进书籍，在阅读中培养孩子的专注力，配合主题手工的学习，才是加倍提高孩子专注力的好方法！
福利时间
Hi~我是Yoyo，头条号最专业的手工号，用户20万+，手工文章5000多篇，点我头像关注我，获取最全面详细的手工资源。
幼儿园的孩子玩折纸有什么好处吗？
我记得小时候在读学前班和小学得时候经常折纸飞机，纸鹤，纸船，纸枪，还有玩泥巴，做出汽车，小人等各种造型和形状。玩折纸即可以培养乐趣，爱好，又可以锻炼小孩子的动手制作能力和思维能力，还可以开发智力，学习能力，以及创作能力。促使孩子德智体美劳全面发展，树立正确的的世界观，人生观。
现在的孩子折纸比较容易具备条件，玩泥巴之类的可能涉及卫生健康方面，很多家长可能不在允许这样做。在当下社会，培养动手制作手工能力还有另一个方法和领域，那就是纯手工艺术马赛克拼图填缝&，更具有挑战性的就是纯手工艺术马赛克剪画，更可以培养和开发出孩子们的艺术天赋，审美观
感觉儿子最近很喜欢涂涂画画？
您好，很高兴回答您的问题。
孩子喜欢画画，为什么会产生让不让他学画画的犹豫呢。。。肯定要在自己能力基础上支持孩子去学习啊，学习画画对孩子的好处真的是非常的多。下面就列举一下孩子学画画的好处：
一、有助于记忆力的提高部分家长看到小孩子那些毫无艺术感可言的绘画作品，都是只当做涂鸦来处理，这也无可厚非。小孩子的想象力相对丰富而且妙趣横生，很多大人无法想到的创意小孩子反而容易想得到。
在大人的思维里，潜意识就认为小孩子的画作不值一提，而殊不知古代的甲骨文就是类似于小孩子“涂鸦”式的实物描绘，云是云花是花，不多加一丝一毫的修饰，这也就是为什么学习绘画可言提高小孩子记忆力的关键所在！
小孩子会将自己所看所想所储存的记忆画出来，加深自己的了解，并用抽象的涂鸦表达出来。往往而言，小孩子的绘画其实就是实物重现，是对现实的一种记忆恢复！
二、提高观察能力大人们阅历丰富，看到任何东西都不会觉得很神奇，但是小孩子不同，他们见过的事物很少，他们善于发现新鲜事物。所以小孩子的作品中会有很多稀奇古怪的小动物、植物，这时候作为父母千万不要打击小孩子的天真。
小孩子的画作中充满着他们自己发现的东西，虽然画得古怪了些，但确确实实是孩子自己的发现。不受固定格局约束的小孩子们可以注意到很多大人无法察觉的细节，这就是专属于小孩子的敏感细腻。学习绘画的小孩子，从小就会比其他人多了一份观察能力。
三、提高想象力相信小孩子画出来的画，很多父母都看不懂吧？毕竟作为大人，我们跟小孩子的认识能力、想象力都非常不一样。小孩子的想象里都是充满了童话般的鲜艳、烂漫，花儿是会唱歌的，太阳公公每天都要回家休息、电视机里播放的动画片都是真的······然而大人却不会再有这样的认知。
另外，小孩子对于色彩的运用也很特别，他们不会拘泥于花儿就该用红色、草儿就用绿色，他们更喜欢随意描画，红色的人儿、绿色的房子也是存在的。因为在小孩子的世界里，这些都是充满了色彩的，是很鲜艳好看的，本来世界就丰富多彩，小孩子怎么会固定在一个小格局里呢？
四、有助于宣泄情绪别说小孩子没有什么情绪，最喜欢的就是哭。其实小孩子的情绪只是大人看不懂而已。小孩子本来就有天性的童趣和强烈的表现欲，都喜欢自己被夸赞，他们会把自己的喜欢讨厌都画在纸上。
教育学家迪斯特·韦赫指出：“画1小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。”小孩子还不会用语言来表达内心所想的时候，自然就会选择通过画出来让大家看到他的内心世界 。
所以，从小孩子的绘话作品中可以看得到他到底是开心还是有了不良情绪。
五、开动“左右”脑一起运作众所周知，在能力动手方面人们用的都是左半脑，跳出思维，充分想象要画什么、怎么画、怎么控制手去画，这些都都会促进左脑的智力开发。
在绘画过程中，小孩子会在无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断和认知等，又会对开发右脑有帮助。所以在学习绘画过程中无形就对小孩子的智力有着不可比拟的推动作用，小孩子会不断打破惯有思维和思考方式，形成一种正比的智力成长。
六、锻炼小孩子的创造能力在绘画过程中，从简单的涂鸦到复杂的模仿，都在培养小孩子的种种能力，尤其是创造力。
从最初的涂鸦线条、形状，再到颜色、内容，小孩子都可以随心所欲地无限发挥，画出他们认为最好的画作。很明显，小孩子的绘画过程中会想起曾经看到过的事物，再结合他们所能想到的最神奇的点子，就会形成孩子才会有的奇妙作品。
七、帮助小孩子表情达意绘画是一种艺术，跟音乐、舞蹈有着截然不同的魅力，它是可以明确表达出情感和思想的实物，别人看一眼就能理解作者要表达意思。
无论是小孩子还是大人的绘画作品，其实多多少少都附带着个人的感情在里面。没有感情的绘画作品犹如没有赋予灵魂的木偶，单纯 有副模样罢了，既没有生命力也没有想象力。所以很多想要孩子充满艺术细胞，都会带小孩子去学习画画。
八、增长各方面知识小孩子每画一幅画，每涉及到一个新的画画内容都需要准确观察所画事物的形状和颜色、构造、特征等，小脑袋会自动分析它为什么会形成这样的形状，为什么只能用这个颜色等，就会大胆地做出不一样的设想和变化，画出一样却又充满想象力的作品。
美术是一门结合了自然和人类的学科，是一本趣味性极强的百科全书，可以让小孩子从小就学习很多知识。
九、锻炼孩子的动手能力现在的小孩子大多饭来张口，衣来伸手，什么都是家人动手，孩子缺少天生的动手能力。
实践证明，用自己的双手制作一个对于孩子而言比较有意义的东西是最能挖掘潜力的，再绘画过程中，小孩狐接触到不同的笔、颜色、纸张等分钟不同的工具颜料，并且需要熟练使用这些工具的用法，这就是在调动小孩子的动手能力的一种方式！
十、培养独立思考能力孩子学习绘画，就需要自己准备绘画工具、找到适合自己的绘画素材，在画的过程中还需要考虑构思、构图、造型、颜色、修正等等一切画画所用到的知识，这从始至终的全过程，老师和家长都不能从中插手，完完全全靠孩子自己准备，从某种意义上来说，也是在培养孩子的独立思考和独立工作的训练呢。
相信看完以上孩子画画好处，您应该会对孩子有画画的爱好感到骄傲吧，毫不犹豫的去支持他吧。
Ps:相对于音乐、舞蹈等特长，画画可能是最容易用到将来他工作上的爱好了。因为基本上每个公司都会有设计师这种岗位。工业设计、建筑设计、UI设计、平面设计、三维设计等等岗.位，最基本的一点就是要有美术基础的。
