成考非全日制考研(在职MBA跟非全日制研究生)
成考非全日制考研,在职MBA跟非全日制研究生?
MBA工商管理硕士是一种专业硕士学位,它是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。MBA研究生分为全日制和非全日制,一般情况下,MBA的全日制与非全日制的报考条件没有差别,毕业年限都是本科3年、硕博2年、大专5年。你能报考全日制,就有资格报考非全日制。
全日制的授课一般是周一至周五,固定时间上课,还有的院校会实行选课制,自己选择一周的哪些时间上课。非全日制的上课形式比较多,大致可分两种,一个是每周末上课,一个是每月集中两次授课。在学习年限上,一般是非全日制比全日制长1~2个学期,但它们的基本学制是相同的,一般都是2年。
读MBA的价值,更多的体现在培养方案、授课师资、学习过程以及考核标准上。而从很多MBA院校的情况来看,非全的教学并不逊于全日制,甚至还要更好。事实上,我们可以将全日制与非全日制的MBA,当成针对不同群体的两个项目。前者针对的可能是年轻的、寻求突破与转变的在职人员,而后者针对的可能是中高级管理者、创业者等久经沙场之人。
题主目前已经毕业四年,拥有一定的工作经验,如果辞职脱产学习的话,会消耗很多的时间成本以及费用,想要不耽误工作有可以读书的话,不妨考虑一下非全日制。
另外非全日制又分为国内非全日制MBA和国际在职MBA,考国内的学校需要参加12月份的全国联考,难度较大,录取率也比较低,国际MBA是一种海外学校,国内上课的形式,不需要参加全国联考,入学较容易,学制18个月即可获得学位证书。
以上是关于MBA全日制和非全日制相关信息,希望可以帮到你。
考在职研究生还是考注册电气工程师?
我的建议:你工作十年,大约在三十四五岁左右,这个年龄,已经具备了很丰富的工作经验,很强的工作能力,再去考在职研究生,重新学习一般大学生刚毕业的课程,意义不大;而且,在这个时候,你加入300万的考研大军,难度系数很大;而文凭对你来说,也几乎没有多大意义了。
我曾经在大学毕业18年后读了在职工程硕士,说实在的,当时一边工作,一边利用晚上和周末的时间学习,真的很累;而我的研究生班的同学,大都是刚毕业三五年,理解能力和学习能力都比我强;如果我当时把精力放在注册建筑师考试上,按照五年计划考取注册证书应该没有问题。以现在硕士证书和注册证书对我的“价值”来说,硕士证书几乎可有可无,而一本注册建筑师证书,可以保证生活无忧无虑;甚至在退休后,更能发挥出巨大的“经济”价值。
因此,我建议你直接考取注册电气工程师。以目前市场对注册电气工程师的需求,可以保证你有非常好的个人收入。我单位有位同事,在考取了注册电气工程师后,立马辞职,听说被一家电气设备公司高薪挖去。
如果你考在职硕士,几年之后,你还需要继续考注册电气工程师(如果你还从事电气工程工作),这个证书,将是今后的上岗证。
目前,从国家层面,已经开始淡化企业资质、重视个人执业资质;在这种形势下,直接考注册电气工程师,是明智的选择。
还能同时读一个全日制研究生吗?
双证的在职研究生和全日制研究生你是没办法同时报考的,
你可以报考今年单证在职研究生,十月份考试,
然后再报考全日制研究生,十月份网上预报名,十一月份现场确认,12月底考试。
交了社保考研究生就是非全日制的吗?
通常你交了社保说明你已经在社会上参加了,工作研究生应该不存在,有非全日制的。
非全日制汉语言文学专业研究生?
参加教师招考需要分两步走:一是考取教师资格证,二是参加教师招聘考试。资格证考试的条件是,思想品德良好,具备相应的学历资格,这个学历并不分全日制学历和非全日制学历。普通话达到相应的要求,语文教师要达到二级甲等以上。
考取所学专业的教师资格证之后,参加初中或高中语文教师招聘,不同的省市,不同的学校招聘条件会有区别,,一般还要经过笔试,面试,面试一般通过试讲或者说课,所以说毕业证、学位证只是参加教师招聘的基本条件,教师基本功对于招聘教师十分重要,你要参加哪个学校的招聘,还应该看一看这个学校的招聘简章,也就是具体要求,比如初中学校有的要求全日制本科,高中学校有的要求全日制研究生,根据这个学校的具体要求,看一看是否具备条件。我的回答完毕,祝你成功!