鄂尔多斯自考办(有人说职业学校很难找到工作)
鄂尔多斯自考办,有人说职业学校很难找到工作?
这个观点是错误的。
我国职业技术学校分为:初等,中等,高等三种。
无论是初等,中等,高等职业学校学成归来,都会掌握一项专业技能,而学校办学也会根据时代进步与发展,适时的调整专业设置,以保证跟上社会就业变化步调
初等
初等职业学校是在完成小学教育的基础上实行的职业学校教育。我国义务教育法规定,国家实行九年制义务教育,这是提高国民素质和整个民族文化素质的要求,各级政府应当保证九年制义务教育的实行。我国绝大多数地区能够实现九年制义务教育,但是在一些穷地区,实行九年制义务教育有一定困难,因此,在完成小学教育以后,可以通过举办初等职业学校,进行职业学校教育,为当地培养实用人才。
中等
中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。
我国中等职业学校共有四类:
(1)职业技术学校:主要招收初中毕业生,学制以2-3年为主。在改革开放初期,将一部分普通高中改办为职业技术学校。
(2)中等技工学校:主要招收初中毕业生,学制以2-3年为主。技校更重视劳动技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的劳动技能,步入社会可以胜任某种劳动岗位(工种)。
(3)职业中学(职业高中),简称职中(职高),一般招收初中毕业生,学制为3年。在改革开放初期,将一部分普通高中改办为职业中学(职高)。
(4)成人中专(含职工中专)和职业中专。成人中专是改革开放以后发展起来的,定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等专门人才和技术人员。职业中专是1999年大学扩招后,一些省份将职业中学改制为新的(职业)中专,学校同时挂职业技术学校和(职业)中专两块牌子。一般主要招收初中毕业生,学制以3年为主
高等
高等职业学校是在完成高中教育或中职教育的基础上实行职业教育的普通高等学校和五年制高职校。
高等职业学校简称“高职”,是实施高等职业教育的普通高等学校和五年制高职校。招生对象是高中毕业生和具有与高中同等学历的人员,基本学制为三年。高等职业教育是在专科教育阶段进行的职业教育,是我国高等职业教育的主体。其定位是在完全中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识,而又有一定专业技术技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本。高等职业学校在对学生进行专科程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识技能技术教育。
我国高等职业学校有:职业技术学院,是中国高等院校的一级学院,等同于高等专科学校,并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容,在高招录取顺序中一般为统招第三批、统招专升本招生,也是“三校生”(职校、中等专业学校、技校)单考单招的录取院校,同时一些普通高校专升本的教学工作也安排在职业技术学院。职业技术学院是地方性的普通高等学校,在没有地方性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方普通高等学校而存在,也可以作为地方性学院的补充。
你们都遇到过哪些铭记于心的故事?
村里的小伙子张某,在深圳某公司工作,后来成了中层管理人员,经常被派到外地出差,一场邂逅让他损失惨重,直至丢了工作,至今想起来仍然后悔不迭。
那时候他才二十六岁,去外地大城市参加业务培训,培训期间遇到了一名叫许艳的年轻漂亮女子,来自于另一个城市,说话温柔,大方体贴,他俩于是频繁接触了起来。
第三天培训结束后,小张约许燕吃饭,饭后到了他的房间,两人坐着聊天。后来,许燕便没有回房间,和他缠绵了一夜。
回到公司,奔着结婚而去的小张对这个夜晚念念不忘,在微信上一直保持着与许艳的联系,经常视频聊天,嘘寒问暖,谈天说地,他心里甜滋滋的。
后来几天电话打不通,微信没反应,小张急疯了。直到三天后手机才打通,小张问许艳怎么回事。过了好一会,许艳告诉他:自己的手机丢了,用的是老年机,无法用微信,也没有钱买。小张十分关心,马上用银行卡转账3000元给她,让她买了个好手机。
以后的一年多,小张继续与许艳密切联系,他沉迷其中难以自拔。在微信上,许艳常提起到要买衣服、买笔记本电脑、去哪里要坐车、要还信用卡、妹妹上大学要生活费、母亲住院手术费还缺点钱等,问小张能不能帮一下忙。小张就一两千、五六千、甚至一两万发给她。这期间,许艳也来到过他的城市,和他相处了几个晚上,让他十分高兴。
很快,他攒下来的几万元钱就没了,许艳还不断要钱,承诺一年后就和他结婚。他只好东挪西借,甚至网贷。后来他挪用了公款,工作也不认真了,他被公司开除了。
一无所有的小张决定去许艳所在的城市找她。到了这座城市,照着许艳发的定位,小张找了一整天也没找到,找许艳平时所说的公司,也查无此人。
气急败坏的小张找了个小旅店住了一夜,天一亮就打电话联系,发现电话是空号,发微信,也被拉黑了。
小张这才知道上了当,找了几天没有人影,就连报警也没有结果,万分无奈的他只好打道回府,另谋出路。
小张至今三十多岁了,仍然未婚,他说,那一次出差伤透了心,他没有钱再谈恋爱了。