山东滨州专升本题库英语(2021滨州高考口语考试有必要考吗)

2023-06-22 01:25:03 24阅读

山东滨州专升本题库英语,2021滨州高考口语考试有必要考吗?

我是2020年高考的,其实有的学校对于与英语有关的专业会有需要参加口语考试的要求,这个口语考试的通过率极高,我去年参加了,基本上只要去考的没有过不了的。如果你选的学校和专业不需要这个考试一点必要也没有。

滨州教材版本?

我们学校一至三年级用的版本是:语文人教出版社,数学人教出版社,英语是青岛出版

我们学校从三年级以后就改了一下,语文还是人教出版社,数学改成了青岛出版,则英语改成了人教出版社

我这个答案可能不唯一,我是按照我们学校说的,如有不合,请谅解

初中英语教师资格证有多难考?

看到这个问题,忍不住进来答一波儿~我的情况和题主差不多,非英专,应该直接说是和英语八竿子打不着的商科专业,因为喜欢当老师的感觉,下定决心考教师资格证,和题主稍微有点区别的是,考虑到之后的就业,我觉得高中英语更吃香,适用面更广,便把目标定为了高中英语。

下边我就从以下几个方面来说一说:我一个非英专的考生是如何凭借一腔孤勇一次性通过笔面,拿下高中英语教师资格证的,这里完全适用于初中英语哈!

一、“大干一场”之前的各种准备

二、充实的笔试备考

三、如何“降服”可怕的面试

四、不得不说的心态问题

下文较长,请大家做好深呼吸,和我一起开启紧张又刺激的高中英语教师资格证备考回忆之旅吧。

一、“大干一场”之前的各种准备

2017年8月的一天,我正懒洋洋地躺在床上刷手机,突然看到一则消息:山东省某地区报考编制要求专业对口。这则消息无疑打乱了我一个电子商务专业的学生想通过教师编制考试当小学英语老师的职业规划。尽管有些乡镇或县城不限制专业,但傲娇的我想挣扎挣扎留在市里。

于是我有了一个大胆的想法:把原定的考小学英语教师资格证改为考高中英语,因为考不上编制还能去培训机构当老师,这样高中英语要比小学英语有竞争力了。

心动不如行动,那一下午我翻遍了知乎和微博上几乎所有关于备考高中教师资格证的经验贴,从中获益匪浅,让我忐忑的心有了一丝丝放松。另外,我知道自己的自学能力不是太强,觉得报班学习会更高效一些,尤其是科目三《英语学科知识与能力》,我是一窍不通啊。于是我从软件商店里下载了不下5个教师培训类的App,开始精挑细选,最后发现一起考教师和我的需求最为匹配。

在经历了一天的搜集经验贴,选择适合自己的课程之后,我终于能舒一口气了啦。但这终究属于外在层面的准备,除此之外,我还做好了充足的“随时克服困难”的心理准备,因为我知道对于一个非师范非英专,四级只有476分的考生来说,拿下高中英语教师资格证是谈何容易的事情,在这个过程中,肯定会有迷茫不知所措甚至想要放弃的时候,于是我给自己写下了这样一句话:

这句话在很多时候都给了我坚持下去的力量,它让我更加注重事情本身,更享受过程。

不得不说,以上这双重准备给我的备考之路开了个好头,让我少了些迷茫和彷徨。希望各位即将投入备考大潮的小伙伴也能做好准备再出发。

二、充实的笔试备考

在讲我笔试是如何复习的之前,先给大家科普一下中学英语教师资格证都考啥:

中学学段包含初中和高中,都要考三科,前两科《综合素质》和《教育知识与能力》初高中题目完全一样,具体如下:

第三科《英语学科知识与能力》高中较初中难一些,但题型是一样的,包括单项选择题、阅读理解、简答题、教学情景分析题以及教学设计题。

下边来分科目说一下我的备考方法:

科目一《综合素质》:这算是三科里较简单的一科啦,它的简单之处在于没有太多难理解的概念,不像科二里有许多大家傻傻分不清楚的名词,没有简答题,需要大家背诵记忆的内容较少,有两道材料分析题,但考点很固定,如下图:

该部分会在30题“三观”取其一进行考查

该部分会在31题考查

我们可以通过口诀法来记忆,但完整内容一定要会扩充,在具体的答题过程中要根据题目内容给出相对应的点,并结合材料进行分析,这部分拿分很容易,大家只要稍一认真就可达到要求。

《综合素质》中也有让大家头疼的点,那就是文化素养,大家会觉得古今中外、天文地理内容太多了,四个选项它不认识你,你也不认识它,很是尴尬。这部分没什么特别好的办法,我的建议是日常积累加上分类总结,比如古代以少胜多的著名战役:

除去上述所说的,《综合素质》还有一个大头,那就是作文,这里建议大家多积累素材,考前最好动手写几篇,以防手生或者是对时间把握不够。

科目二《教育知识与能力》:主要考察八大模块:教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学生班级管理与教师心理。这八大模块广泛的涉及到了教育学和心理学的内容,对于非师范生有些不友好,但是也没有特别难,只要我们在理解的基础上去做题、去记忆就会好很多。它的题型及分值分布如下:

这一科目最大的特点就在于知识点琐碎且重理解,这里推荐我受益颇深的思维导图记忆法。

独立形态时期的教育家们

思维导图是随班送的,笔记是自己做的,这一部分是比较容易混,框架加上小口诀,记忆起来好多了,而且便于后期复习,上图中我用铅笔画的一个又一个圈就是当时一遍又一遍复习的见证。

另外,这一科相比《综合素质》多了辨析题和简答题,这意味着该科目要进行记忆的内容要比科目一多很多。大家一定要做好这个心理准备,但也没有大家想象中恐怖,在理解的基础上结合思维导图去背还是很简单的。

科目三《英语学科知识与能力》:主要分两大部分考察:英语专业基础知识、英语课程与教学论。这两部分和它们的名字一样,英语专业基础知识主要就是考察你的专业知识过不过关,英语课程与教学论则是考察你作为一名英语老师是否能够有效教学。

这是我最担心最害怕的部分,那我是如何准备的呢?

首先英语专业基础知识这一部分就靠刷题啦,单项选择题中除了会考到语言学这种十分专业的内容外,其余的知识和高考考察的内容难度差不多,只要我们多加练习,问题不是很大。只是题目往往包含很多专业词汇,这里建议整理下来,多记几次就不陌生了。另外阅读理解难度类似于大学英语六级的难度,但出题思路有所差异,建议多做真题,多背单词。

另一部分英语课程与教学论,主要以简答题、教学情景分析题以及教学设计题来考察。其中简答题和教学情景分析题可以结合科二的内容来学习记忆,做好知识的迁移。下图是我当时整理的简答题中的一部分:

另外这一部分会考察新课标的内容,会通过单项选择题和简答题的形式来考察。我当时保存的新课标内容如下:

这一部分比较难的就是写全英教案,在理清写作步骤之后重要的就是练习了,根据不同的课型总结出自己的教案写作套路来,这样在考场上才能自有分寸,下边是我当时整理的阅读课的教案框架,有些凌乱,是只有我自己才能懂的宝贝。

阅读课教学设计模板

大家一定要牢牢把握阅读、听力、写作、语音、语法课教学设计的写作思路,考场上看到不同的课型灵活使用即可。

最终,功夫不负苦心人,我的笔试顺利过关,虽然科三只考了70分,涉险过线,但我也超级开心。

上边唠唠叨叨说了这么一大堆,不知道题主有没有感觉到,英语教师资格证的笔试没有我们想象中难,只要我们踏踏实实准备,问题不大。

三、如何“降服”可怕的面试

看到自己笔试过了,我就当机立断报了面试,接下来的一个月便开始我的面试准备之旅,元旦也在图书馆里闭关,下边我就来说说我那段时间是怎么过的吧!

面试报上名之后,我就犹豫报线上班还是线下班,最终经济有些吃紧的我选择了报线上,还是跟着17走。为啥一定要报班嘞?因为我是一个非师范非英专的考生,虽然笔试通过了,但面试才是真正考验技术的时候,我要是认为能自学成才那就有点不知天高地厚啦!

面试考察的重点在于看考生是否具备教育教学能力,是否能够为人师表,主要从结构化、试讲、答辩三方面进行考察,下边我就依次说一下我都是怎么准备的吧:

结构化:结构化题目一共有6类,分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、突发情况类题目、计划组织类题目、综合分析类题目、时政热点类题目。

其中不同的题目类型对应不同的答题思路,或者直接叫“套路”。既然有“套路”,那就来整理一波儿吧,下图是我整理的“人际关系”类的答题思路:

思考这类问题的思路

答题三步走:点题、析题、总结

大家可以按照这种方式整理出自己的答题思路和模板,这样在考场上就不至于慌里慌张了。

试讲加答辩:试讲是整个面试的重头戏,要引起我们足够的重视。说实话这一部分是我最害怕的,因为要全英试讲,这对我这个非英专考生有点残酷。困难像弹簧,我弱它就强,为了我的资格证,我开始了积极备战。

首先,听理论课,了解面试的五大课型应该如何组织课堂活动,这是后期练习的基础;

其次,自己消化吸收理论课的知识,我当时是根据老师课上讲的内容整理出了不同课型的授课思路以及相应的课堂活动;

再次,跟着小班课练习,17的课程体系是在理论课之后有相对应的练习课,我就天天跟着练习,从生硬地念试讲稿到有情感地念试讲稿到尝试脱稿,一点点的进步,一点点的蜕变。这里我为题主找了几份初中英语的练习课试讲题,你可以感受一下并不多难:

最后,自己练习,每天晚上我都会等晚自习结束后找间没人的空教室开始我自导自演的试讲,这里要感谢我亲爱的舍友,每天陪我一起。

当然这期间我也有练到“走火入魔”的时候,不停的问自己:考这个有什么用?搞得自己这么累,真的有价值么?信心和决心就是在这样一次次的否定后不停重建。

另外说一下答辩,我当时在备考的时候也特意准备了一些问题,但都没用,这个考场上随机应变比较重要,重点在于考官不管给你指出什么问题,你都要虚心接受。

终于到了考试的这一天,我是中午考试,那天早上,我自己跑到操场上,刺骨的寒风刮着我也毫不畏惧,一遍又一遍地去重复自己准备好的课型,做着最后的准备。幸运的是,我在抽题室抽到的是写作课,并不是很难,我按照老师教的理顺思路,设计好课堂活动,但心一直怦怦直跳,直到回答完结构化问题才稍微平稳下来。试讲到6分钟左右被考官叫停,心想完了,但还是故作淡定的回答完老师提的问题,鞠躬表示感谢离开了教室。但后来的结果是我通过了,看到面试合格证明的那一刻心里简直乐开了花。

听完了我的面试经历,题主有没有放心许多呢?其实这个考试并没有我们想象中难,放宽心,你一定可以的!

四、不得不说的心态问题

关于备考时期的心态问题,我在上边也或多或少的提到了,下边再来重复一遍,因为心态真的超级重要。

在我们遇到困难,觉得进行不下去的时候,请多想想成功将带给你的生活的改变和喜悦,我现在已经毕业了,虽然没能考编,但在一家大型辅导机构工作得很快乐,如果没有这个资格证,我连面试的机会都没有。所以,请相信:现在的每一点付出都将充满意义!

在我们怀疑自己,想要放弃的时候,不妨转变一下思路,让自己放松放松,适当的放松会让我们后续的学习更加专注,记得我当时练试讲练得快吐了,就跑到电影院看了场《芳华》,回到学校又满血复活了。

另外,不要夸大困难,长他人志气灭自己威风,什么事情难易与否,只有我们自己做了才有发言权。加油吧,为梦想奋斗的小可爱!

最后附教师资格证一份,愿你早日拥它入怀中~

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山东免费师范生多少分可以报考?

山东省免费师范生培养计划是从2016年提出并首次实施的,计划总数是1万人,分三年实施,今年是第三年。前两年每年招3000,今年刚好还剩4000个计划。家长对免费师范生的热情也是只增不减,免费师范生的招生方式和2017年山东省内高校的录取数据我们往下看~

省内免费师范生招生的九所高校

山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、临沂大学、青岛大学、齐鲁师范学院、潍坊学院、泰山学院

2017年省内九所高校录取数据

聊城大学2017年免费师范生录取数据:

临沂大学2017年免费师范生录取数据:

鲁东大学2017年免费师范生录取数据:

齐鲁师范大学2017年免费师范生录取数据:

青岛大学2017年免费师范生录取数据:

曲阜师范大学2017年免费师范生录取数据:

山东师范大学2017年免费师范生录取数据:

泰山学院2017年免费师范生录取数据:

潍坊学院2017年免费师范生录取数据:

希望可以帮到您~

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想考就业率高的专业?

1.电气工程及其自动化

信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。

2.计算机科学与技术

计算机类专业应用性广、交叉面,覆盖社会各行各业,这就决定了就业领域非常广泛。随着计算机专业的遍开花和相关人才的迅速增加,计算机类专业就业的大好局面被打破。计算机专业与通信工程、自动化、电子技术等相近专业间竞争就业岗位,长期的就业市场形势来看,对计算机专业人才的总体需求量依旧不小。

3.财务管理

市场经济越发达,对财务管理的人才需求量越大。无论是企业、事业单位或是国家机关,都会发生经济活动。财务管理专业的毕业生就业去向主要有:到政府机关和事业单位从事会计核算、财务管理等工作;到会计师事务所、审计事务所等中介机构从事审计、资产评佶、管理咨询等工作;到银行、投资公司、证券公司等资金机构从事财务分析、投资分析、资本运作等工作。

4.机械设计制造及其自动化

机械行业是我们国家的一个基础行业,很多行业的发展都离不开机械类行业的技术支撑,如航空航天、船舶制造、建筑机械、农业机械等等。虽然就业容易,但待遇高低要看个人能力,这跟机械专业的特点有关。机械行业实践性强,看重技术,当经验和技术都积累到一定阶段,可以做一些技术量高的工作时,各方面待遇会比较好。

5.土木工程

随着城市建设的提速和公路建设的不断增加,土木工程专业的就业形势持续走高。与很多实践性强的专业一样,想要为自己在就业增加筹码,就需要考取各种从业证书,如全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二注册结构工程师等。很多企业在招聘应届生时,更是特别标注有相关从业资证书者优先。

6.会计学

目前会计从业人员中,普通的财务人员占绝大数,低层次人才供过于求,而高级人才却十分紧缺。会计专业毕业生的就业方向主要是各类企业、银行、会计师事务所等。会计行业入行容易,注重经验,随着年龄和经验的增长,会“越老越吃香”。但由于高端人才缺乏,普通人才供过于求,财务人员的收人差还是比较明显的。

7.国际经济贸易

国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等,主要方向有市场公关、行政、营销、保险、金融、投资、对外贸易等。

8.英语

英语专业属于文学门类中的外国语言文学类专业,本科生毕业后一般授予文学学土学位。外国语言文学类中所包含的专业有:小语种、译和商务英语等,但院校开设最多的是英专业。英专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英高级专门人才。

9.金融学

金融学毕业后可以进入金融行业监管部门、各类银行、信用社、保险公司、证券/信托/基金机构、资产管理公司、上市公司证券部、高校或研究所等各类金融机构从事金融行业工作或教学科研等,可从事投融资、保险、银行、财务、审计、税务及证券等。

10.艺术设计

随着现在影视业蓬勃发展,艺术设计专业毕业后可从事影视制作,还可进入广播、报刊社、网站、平面媒体、园林绿化、室内外设计、装饰设计等行业从事平面图形设计。

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